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1、1.主要侵略方式主要方式表現(xiàn)舉例軍事侵略近代西方列強主要發(fā)動五次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,即鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、日本全面侵華戰(zhàn)爭等政治侵略割占土地南京條約:英國割占香港島;北京條約:英國割占九龍司地方一區(qū);馬關(guān)條約:日本割占遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島等獲取特權(quán)南京條約附件的“領(lǐng)事裁判權(quán)”的規(guī)定;天津條約規(guī)定外國公使進駐北京;辛丑條約規(guī)定的駐兵權(quán)等以華制華從瓜分中國到近代西方列強扶植軍閥和尋找代理人:慈禧太后袁世凱段祺瑞蔣介石經(jīng)濟侵略開埠通商南京條約:廣州、廈門、福州、寧波、上海五處;天津條約:南京、漢口等十處為通商口岸;北京條約:天津;馬關(guān)條約:沙市、重慶
2、、蘇州、杭州獲取特權(quán)南京條約:中英兩國議定關(guān)稅;天津條約:外國商船和軍艦可以在長江各口岸自由航行;馬關(guān)條約:允許日本在通商口岸開設(shè)工廠;列強攫取海關(guān)權(quán)、筑路權(quán)等戰(zhàn)爭賠款南京條約:向英國賠款2 100萬銀元;北京條約賠款英法各800萬兩白銀;馬關(guān)條約賠款白銀二億兩;辛丑條約賠白銀4.5億兩鎮(zhèn)壓革命鎮(zhèn)壓太平天國運動和義和團運動;破壞辛亥革命思想滲透利用傳教士、傳教特權(quán),進行思想文化滲透;日本全面侵華時的奴化教育2.運用多種史觀全面分析近代列強侵華對中國社會的影響(1)革命史觀:給中國人民帶來深重的災(zāi)難,中國的主權(quán)被破壞殆盡,逐步淪為列強的半殖民地;列強對華大規(guī)模的商品傾銷和資本輸出,使中國逐步淪為
3、外國侵略者的商品銷售市場和原料產(chǎn)地,是造成中國社會經(jīng)濟開展長期落后的根源,因而中國只有推翻帝國主義、封建主義的統(tǒng)治,才能獲得獨立開展。同時客觀上促進了先進中國人的覺醒和民族意識的增強。(2)文明史觀:列強侵略,破壞了中國的政治、經(jīng)濟、思想文化,同時客觀上使中國接觸西方先進文明和生產(chǎn)方式,刺激中國人學(xué)習(xí)西方近代化工業(yè)文明,促使中國由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明開始走向近代工業(yè)文明。(3)現(xiàn)代化史觀:列強在進行侵略的同時,也把西方的科學(xué)技術(shù)和思想文化傳入中國,對中國的舊制度、舊觀念造成前所未有的沖擊,促進了中華民族的覺醒。列強的經(jīng)濟侵略也在一定程度上促進了自然經(jīng)濟的解體,為民族資本主義的開展創(chuàng)造了條件,客觀上促進
4、了中國近代化的進程。但是,不能夸大西方列強侵華的客觀積極作用。(4)整體史觀:隨著列強向中國傾銷商品和對中國絲、茶等農(nóng)副產(chǎn)品的收購,中國被迫卷入了資本主義世界市場,客觀上加強了中國和世界的聯(lián)系,使中國納入資本主義世界殖民體系。(5)社會史觀:外國的生活方式、習(xí)慣、衣著、飲食首先傳入,西方的社會習(xí)俗也傳入中國,沖擊中國傳統(tǒng)的物質(zhì)生活和社會習(xí)俗,客觀上促進了中國社會的物質(zhì)生活和社會習(xí)俗的變化。3根本認識(1)從發(fā)動者看:侵華國家從一國到多國,再從多國到一國;地域上由以歐洲列強為主到以日美為主,反映近代國際關(guān)系由以歐洲為中心到向兩側(cè)轉(zhuǎn)移的變化。(2)從列強侵華目的上看:最終目的是獲取最大經(jīng)濟利益。不
5、平等條約規(guī)定的開埠通商、協(xié)定關(guān)稅、資本輸出等,都是這一根本目的的具體表達。(3)從結(jié)果看:除了日本全面侵華戰(zhàn)爭外,其他均以中國失敗告終,說明了只有全民族抗擊外來侵略,才能取得還擊外來侵略的勝利。(4)從列強侵華的影響看:對中國產(chǎn)生了雙重影響。一方面,造成了中國的貧窮落后,阻礙了中國民族資本主義的開展;另一方面,沖擊了中國舊的經(jīng)濟和政治秩序,擴大了中外交流的范疇和規(guī)模,客觀上有利于中國近代社會的進步。1(2021揚州模擬)有人這樣評價近代史上的列強侵華:“一半是殘忍的破壞和掠奪,一半?yún)s是客觀上的建設(shè)和推動。最能表達這一特點的是()A割占中國大片領(lǐng)土 B從中國掠走大量貴金屬C進行慘無人道的大屠殺
6、D在通商口岸投資設(shè)廠【解析】此題考查學(xué)生理解分析問題的能力。A、B、C三項僅表達了列強對中國的破壞和掠奪;列強在通商口岸投資設(shè)廠,一方面是經(jīng)濟上對中國的侵略,然而另一方面使中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,促進了中國資本主義萌芽的開展,客觀上促進了中國社會的進步,D項正確。【答案】D項目太平天國運動辛亥革命新民主主義革命領(lǐng)導(dǎo)階級農(nóng)民階級資產(chǎn)階級無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)組織拜上帝教資產(chǎn)階級政黨同盟會中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)思想西方基督教和中國樸素平等思想相結(jié)合西方資產(chǎn)階級民主政治學(xué)說馬克思主義和毛澤東思想革命綱領(lǐng)空想性、革命性集于一體的天朝田畝制度驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)徹底反帝反封建綱領(lǐng)群眾基礎(chǔ)農(nóng)民階級民族
7、資產(chǎn)階級無產(chǎn)階級、農(nóng)民階級、民族資產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級革命策略孤軍奮戰(zhàn)不斷暴動,孤軍奮戰(zhàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線;從城市中心論到農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)革命前途建立農(nóng)民政權(quán)“天朝”資產(chǎn)階級共和國社會主義和共產(chǎn)主義革命性質(zhì)屬于舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭的范疇中國近代第一次完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命屬于世界無產(chǎn)階級革命的一部分革命結(jié)果由于時代和階級的局限,最終失敗推翻了君主專制制度,確立了民主共和的政體;沒有徹底改變中國社會性質(zhì)提出了徹底的民主革命綱領(lǐng),探索出農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路,最終取得偉大勝利2(2021.九江模擬)下表是某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“近代前期中國人民反侵略、求民主的斗爭之后的一個小結(jié)。從中提取的正確信
8、息是()時期領(lǐng)導(dǎo)階級綱領(lǐng)或指導(dǎo)思想重大斗爭19世紀中期農(nóng)民階級平均主義太平天國運動19世紀末資產(chǎn)階級興民權(quán)、君主立憲維新變法運動19世紀末20世紀初農(nóng)民階級扶清滅洋義和團運動20世紀初資產(chǎn)階級三民主義辛亥革命A.世紀之交出現(xiàn)了救亡圖存的高潮B兩大階級的斗爭目標趨向一致C始終以民主自由思想為指導(dǎo)D經(jīng)歷了由反侵略到求民主的轉(zhuǎn)變【解析】農(nóng)民階級不是先進階級,其斗爭不能表達政治民主,因此可以排除B、C、D三項。農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級的斗爭都具有反對外來侵略的作用,由表格中的時間可知A項正確?!敬鸢浮緼時期階段特征演變原因結(jié)果或影響國民大革命時期兩黨合作、建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線帝國主義、北洋軍閥的反動統(tǒng)治;兩黨共
9、同的革命對象發(fā)動國民大革命,基本推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治土地革命時期兩黨對峙,進行“圍剿”與反“圍剿”的斗爭國民黨右派叛變革命,中共開始武裝反抗國民黨反動派中共建立農(nóng)村革命根據(jù)地,逐步探索出農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路抗日戰(zhàn)爭時期兩黨合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線日本侵華,中日民族矛盾上升為中國社會的主要矛盾抗日戰(zhàn)爭勝利解放戰(zhàn)爭時期兩黨內(nèi)戰(zhàn)蔣介石在美國支持下,企圖消滅共產(chǎn)黨,維護大地主、大資產(chǎn)階級的統(tǒng)治中共取得解放戰(zhàn)爭的勝利,成立新中國;臺灣與祖國分離3(2021合肥模擬)國民黨?中央日報?就國共關(guān)系中某一事件的影響評論道:“這一結(jié)果固然還有不能盡如人意的地方,但內(nèi)戰(zhàn)之不致發(fā)生,卻已有確實的保
10、障。這指的是()A國民黨“一大召開 B西安事變的和平解決C?雙十協(xié)定?的簽訂 D達成?國內(nèi)和平協(xié)定?【解析】注意題中的信息:內(nèi)戰(zhàn)之不致發(fā)生,卻已有確實的保障。這指的是抗戰(zhàn)勝利后,在爭取和平民主階段,國共兩黨重慶談判,簽署?雙十協(xié)定?,確立了和平建國的方針。A項國民黨“一大召開于1924年初;B項發(fā)生在1936年;D項中的?國內(nèi)和平協(xié)定?由于國民黨代表團拒絕簽字,而最終未達成。【答案】C一、選擇題1(2021福建高考)林那么徐在給道光皇帝的奏稿中提出:“迨(等到)流毒于天下數(shù)十年后,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀(白銀)果皆散出內(nèi)地,何妨損上益下,藏富于民;無如(無奈)漏向外洋,豈宜藉寇
11、資盜,不亟(急迫)為計?在這里,林那么徐強調(diào)鴉片泛濫的最大危害是()A損害身體,削弱軍人戰(zhàn)斗力B國庫空虛,無餉銀供給軍隊C藏富于民,但損害國家利益D白銀外流,為列強增加財源【解析】從關(guān)鍵句“無如(無奈)漏向外洋,豈宜藉寇資盜,不亟(急迫)為計可見林那么徐清楚說明,中國的財富,寧可“損上益下,也不可“漏向外洋,為侵略者提供資金,這更是當務(wù)之急。A、B兩項只從材料側(cè)面反映了問題,屬于鴉片帶來的危害,但不是題干強調(diào)的“最大危害,排除;藏富于民,但損害國家利益與材料中的“何妨損上益下相違背,排除C項?!敬鸢浮緿2(2021重慶高考)法國政府曾向各國遞交一份備忘錄,為將要到來的議和定調(diào)子。其中寫道:“由
12、于各國使館希望前往沿?;蚋鲊筷犗胍獜难睾G巴锥?北京),為了保持道路始終暢通起見,各國對某些地方進行軍事占領(lǐng)。該條文的核心內(nèi)容最終寫入了()A?黃埔條約?B?天津條約?C?北京條約? D?辛丑條約?【解析】此題解題關(guān)鍵是準確理解題干材料的含義。解題時應(yīng)注意以下幾個關(guān)鍵點“為將要到來的議和定調(diào)子“保持道路始終暢通“對某些地方進行軍事占領(lǐng),題干材料主要闡述各國對通往北京的道路進行軍事占領(lǐng),這符合?辛丑條約?的內(nèi)容。故應(yīng)選D項?!敬鸢浮緿3(2021山東高考)右圖為一位同學(xué)的課堂筆記,記錄了對某一歷史事件的不同評價。據(jù)此,推斷他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是()A太平天國運動 B義和團運動C辛亥革命 D北伐戰(zhàn)爭【
13、解析】該筆記從中國近代化的角度評價了太平天國運動。太平天國運動打擊了中外反動勢力,洪仁玕的?資政新篇?是中國第一個開展資本主義的方案,某些思想主張有利于中國近代化。同時,常年的戰(zhàn)爭也嚴重破壞了社會經(jīng)濟,?天朝田畝制度?試圖強化中國的小農(nóng)經(jīng)濟,是一種歷史的倒退?!敬鸢浮緼4(2021北京高考)右圖是一幅法國報刊上的政治諷刺漫畫;義和團殺外國人為“野蠻(BARBARIE);外國人殺義和團為“文明(CIVILISATION)。這幅漫畫的作者意在()A主張武力解決爭端 B抨擊西方殖民侵略C混淆文明與野蠻的界限 D成認殖民者的雙重標準【解析】從材料中義和團運動的信息可知該漫畫反映的是對八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的
14、評價,同樣是“殺人,義和團是野蠻,外國侵略者那么是“文明,作者顯然是在抨擊西方殖民侵略?!敬鸢浮緽5(2021海南高考)一般認為,辛亥革命是資產(chǎn)階級民主革命,其主要依據(jù)是,辛亥革命()A建立了資產(chǎn)階級共和國B是由革命政黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝斗爭C主力軍是民族資產(chǎn)階級中下層D實現(xiàn)了資產(chǎn)階級的利益要求【解析】政治運動的性質(zhì)是由其最終的目標決定的,辛亥革命的目標不僅僅是推翻清政府,實現(xiàn)改朝換代,而是要建立資產(chǎn)階級共和國,這是其不同于舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭的主要內(nèi)容,決定了其資產(chǎn)階級民主革命的性質(zhì)?!敬鸢浮緼6(2021福建高考)學(xué)者殷海光在論及五四運動時,認為它以iconoclasm(打倒偶像)和enlightenme
15、nt(啟蒙)為動力,是一場“中國知識最榮耀的運動。在他看來,這場運動主要倡導(dǎo)()A自強與求富 B進化與革新C改進與革命 D民主與科學(xué)【解析】“打倒偶像指五四運動猛烈抨擊孔子及其儒家思想;“啟蒙指大力傳播西方民主和科學(xué)思想,在社會上起了思想啟蒙的作用,故D項的說法正確,A、B、C三項在材料中都無從表達。【答案】D7(2021廣東高考)右圖為某時期的招貼畫,從中可知()A作者反對袁世凱專制賣國B作者宣傳抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C五四運動有廣泛的群眾根底D國民黨重新闡釋了三民主義【解析】從圖片文字信息“國民革命軍可知,該漫畫出現(xiàn)于國民大革命后,國民黨重新解釋了三民主義成為國民大革命的指導(dǎo)思想,D項正確。A、
16、B、C三項內(nèi)容在時間上與材料信息不符?!敬鸢浮緿8(2021海南高考)侯外廬在回憶錄中說:“抗戰(zhàn)年代的西南大城市,聚集著中國那個年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人。重慶、成都、昆明、桂林,乃至一些縣城和鄉(xiāng)村,集中各種科學(xué)家和各類學(xué)者密度之高,是前所未有,今日也難再現(xiàn)。這反映了抗戰(zhàn)時期()A文化教育重心的轉(zhuǎn)移 B文化統(tǒng)制政策確實立C文化教育的無序狀態(tài) D文化教育的均衡開展【解析】題干主要反映的是抗戰(zhàn)年代的西南大城市聚集著中國那個年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人的現(xiàn)象,說明戰(zhàn)爭的特殊時期文化教育得以南移,A項正確;B、C兩項題干無法反映;D項說法與題干相悖?!敬鸢浮緼9(2021江蘇高考)民主人士章乃器曾說:“我們
17、在不久以前,還在歡呼北伐的勝利,以為我們這樣生活在租界的人也可以不再受外國人的輕視、侮辱了。孰知大好形勢突然逆轉(zhuǎn),國家又瀕于危亡,悲哀的心情真是難以言語形容的。這種“悲哀的心情源于()A蔣介石在上海發(fā)動了反革命政變B日本發(fā)動蓄謀已久的九一八事變C汪精衛(wèi)在武漢大肆捕殺共產(chǎn)黨人D國民黨對紅軍發(fā)動第一次“圍剿【解析】解答此題的關(guān)鍵是把材料置于特定的歷史背景下,分析該言論所針對的歷史事件。從“國家又瀕于危亡可知在北伐戰(zhàn)爭后不久,中國又面臨新的危險從“我們這樣生活在租界的人也可以不再受外國人的輕視、侮辱了可判斷出這種危險主要是來自于外部的侵略。A、C、D三項都屬于國共兩黨的斗爭,可直接排除?!敬鸢浮緽1
18、0(2021四川高考)1948年6月,華僑領(lǐng)袖馮裕芳等人發(fā)表的聲明中說:“一年以前,都市里許多不關(guān)心政治的上層人物,表示并不反對國民黨打共產(chǎn)黨,但希望早一點打完共產(chǎn)黨,快點給他們和平?,F(xiàn)在呢,他們改變了,他們希望共產(chǎn)黨早點打完國民黨,快點給他們和平。導(dǎo)致上述變化的主要原因是這些“上層人物()A對國民黨專制統(tǒng)治的失望B受到?國內(nèi)和平協(xié)定?的影響C對政治局勢缺乏正確判斷D看到國民黨軍隊主力已被消滅【解析】解答此題的關(guān)鍵是注意題干時間“1948年6月,同時熟記解放戰(zhàn)爭中一些重大歷史事件的時間。1949年4月15日國共雙方談判代表達成了?國內(nèi)和平協(xié)定(最后修正案)?。國民黨主力被消滅是在1949年1月
19、三大戰(zhàn)役結(jié)束時,故排除B、D兩項。1948年,共產(chǎn)黨已經(jīng)粉碎了國民黨的全面進攻和重點進攻,由于國民黨實行專制統(tǒng)治,逐漸失去民心,故C項表述不符合史實?!敬鸢浮緼11(2021海南高考)1949年3月,中共七屆二中全會提出全黨工作重心的轉(zhuǎn)變,這意味著()A農(nóng)村土地革命的勝利完成B農(nóng)村包圍城市的革命階段根本結(jié)束C對工人與農(nóng)民階級地位的重新認識D社會主義革命與建設(shè)的迅速展開【解析】由時間信息可知,七屆二中全會召開的背景是解放戰(zhàn)爭獲得勝利的前夕,結(jié)合其黨的工作重心由農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)移的內(nèi)容說明農(nóng)村包圍城市革命階段根本結(jié)束,B項正確;A項說法與史實不符;C項無法表達;D項應(yīng)是在社會主義三大改造時期?!敬鸢浮?/p>
20、B二、非選擇題12(2021浙江高考)2021年是辛亥革命100周年,不少學(xué)者注重從世界歷史的宏觀角度來研究中國史上的這一重大事件。閱讀材料,答復(fù)以下問題。材料一1688年11月,威廉率1萬多軍隊在英國登陸。詹姆士二世召集大批軍隊,但當威廉的軍隊登陸后卻未去指揮。眾叛親離之際,他在12月10日逃往法國。摘編自吳于廑等?世界史近代史編?材料二(1688年革命)真正“榮耀的地方:它是不流血的,它無須乎內(nèi)戰(zhàn)、屠殺、放逐或報復(fù)往日國王及國會間糜費精神的競爭今改而為兩者之合作,而國會那么占著上風(fēng)。屈勒味林?英國史?材料三亞洲主要國家和地區(qū)背景資料中國清朝(16441912);中華民國(19121949)
21、日本明治天皇(18671912在位);大正天皇(19121926在位)印度1849年英國殖民者占領(lǐng)全境;1947年成立印度自治領(lǐng)阿拉伯16世紀起為奧斯曼帝國統(tǒng)治;19世紀英國侵入;20世紀2030年代開始獨立土耳其奧斯曼帝國(14世紀1922);土耳其共和國(1923?)伊朗卡扎爾王朝(17961925);巴列維王朝(19251979)據(jù)?辭海?等整理(1)中華民國建立時,除原西班牙、葡萄牙殖民地外,世界上的共和制國家寥寥無幾。寫出當時西方兩個共和制大國國名的全稱,并簡要評價其憲法。(2)在辛亥革命中沒有流太多的血,這令人想起世界近代史上的“榮耀革命。請根據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué)知識,概述“榮
22、耀革命的歷史事實,并思考該事件為何被稱為“榮耀革命。(3)充分利用此題提供的所有線索,結(jié)合所學(xué)知識,論述辛亥革命的歷史意義。【解析】解答此題的關(guān)鍵是對史料的閱讀和最大限度地從材料中提取有效信息綜合分析問題以及準確、全面理解歷史概念的能力。第(1)問,只要聯(lián)系世界上共和制的大國,當時世界上的大國主要有英、法、美、俄、德、日,共和制國家只有法、美兩國;憲法:美國1787年憲法,法國1875年憲法。結(jié)合內(nèi)容評價,角度是“代議制度如何表達,注意這些憲法與民主制度的內(nèi)在關(guān)系。第(2)問,要注意結(jié)合兩那么材料與所學(xué)知識概括英國“榮耀革命的根本史實,并分析其“榮耀所在。第(3)問,此題提供的線索有“榮耀革命
23、“憲法“亞洲主要國家的政體比較等,從這些線索答復(fù)辛亥革命的意義。【答案】(1)美利堅合眾國。其憲法是近代世界第一部成文憲法。確立了聯(lián)邦制和三權(quán)分立制,一定程度上保護了資產(chǎn)階級民主。法蘭西第三共和國。其憲法是?;逝珊凸埠团赏讌f(xié)的產(chǎn)物,總統(tǒng)和參議院權(quán)力很大,共和政體在法律上得以確立。(2)斯圖亞特復(fù)辟王朝倒行逆施。議會邀請荷蘭執(zhí)政威廉率軍來英國,并成為國王。詹姆士二世逃亡。沒有流血而政治制度發(fā)生變革(由君主專制向君主立憲轉(zhuǎn)變)。(3)中國第一次完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命。推翻了清王朝,結(jié)束了君主專制政體,建立了資產(chǎn)階級共和國,公布了中國第一部資產(chǎn)階級憲法。中華民國是繼美、法之后的共和制大國,也是亞洲最早的共和制大國。革命中沒有流很多的血,
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