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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考語文模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( )A保持為政清廉,是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。B從陳部長的講話中,使我們明白辦好人民滿意的教育是十九大對(duì)教育工作的明確要求。C司法大數(shù)據(jù)顯示,近年來,10%的交通事故案件發(fā)生的原因?yàn)殚_車看手機(jī)造成的。D我們一定要跳出慣性
2、思維,提高思想認(rèn)識(shí),著力保護(hù)生態(tài)環(huán)境,推進(jìn)綠色發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。2下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是( )A炫耀(yo) 遺憾(hn) 循序漸進(jìn)(xn) 越俎代庖(z)B嶙峋(ln) 裊娜(n) 斷壁殘?jiān)?hng) 面面相覷(q)C發(fā)髻(j) 混淆(xio) 蔚然成風(fēng)(wi) 吹毛求疵(c)D睥睨(n) 睿智(ru) 分庭抗禮(tng) 熙來攘往(rng)3下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )A為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),我校團(tuán)委積極開展“在閱讀中成長”。B通過閱讀青銅葵花根鳥等作品,我了解到曹文軒是一位關(guān)注少年心靈的作家。C辛棄疾和陳同甫是好朋友,兩人志同道合,他給他寫了一首詞。D經(jīng)典詠
3、流傳用“和詩以歌”的方式演繹經(jīng)典詩詞,導(dǎo)致了文化節(jié)目的新風(fēng)尚。4下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )A為慶祝新中國成立70周年,杭州開出首條全國愛國主義教育公交專線,游客坐著它沿著西子湖畔游覽一圈,絕對(duì)會(huì)充滿正能量。B來自鐵路部門的數(shù)據(jù)顯示,杭黃高鐵開通以來,富陽、桐廬、建德、千島湖四個(gè)站點(diǎn)日均客流達(dá)9800人次,高峰期突破3萬人次。C“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”是2018年世界環(huán)境日主題,旨在呼吁大家齊心應(yīng)對(duì)塑料污染,降低其對(duì)自然環(huán)境、動(dòng)植物和人類健康造成的沉重負(fù)擔(dān)。D在“螞蟻森林”項(xiàng)目運(yùn)行之后,僅僅兩年的時(shí)間就已經(jīng)在荒漠中種了將近5000萬棵樹,這些樹木守護(hù)著中國近4萬畝的土地。5古詩文名句填空。 慎終如始,
4、_。(老子道德經(jīng)) 參差荇菜,_。窈窕淑女,寤寐求之。(詩經(jīng)關(guān)雎)_,帶月荷鋤歸。(陶淵明歸園田居) 幾處早鶯爭暖樹,_。(白居易錢塘湖春行)_,夜吟應(yīng)覺月光寒。(李商隱無題) _,留取丹心照汗青。(文天祥過零丁洋) 江城子 獵密州出里“_,_”兩句借歷史典故抒發(fā)了蘇軾渴望得到朝廷重用、報(bào)效國家的情懷。 “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”(誡子書)這一思想貫穿諸葛亮的一生,他的出師表中最能體現(xiàn)這一精神品格的句子是:“_,_”。6閱讀下面文字,按要求作答。我第二次到北京期間,讀了許多關(guān)于俄國情況的書。我熱心地搜尋那時(shí)候能找到的為數(shù)不多的用中文寫的共產(chǎn)主義書籍。有三本書特別深地銘刻在我的心中,建立
5、起我對(duì)馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義是對(duì)歷史的正確解釋以后,我對(duì)馬克思主義的信仰就沒有動(dòng)搖過到了一九二年夏天,在理論上,而且在某種程度的行動(dòng)上,我已成為一個(gè)馬克思主義者了,而且從此我也認(rèn)為自己是一個(gè)馬克思主義者了?!拔冶慌傻缴虾H椭M織反對(duì)趙恒惕的運(yùn)動(dòng)。那年(一九二二年)冬天,第二次黨代表大會(huì)在上海召開,我本想?yún)⒓?,可是結(jié)果沒有能出席。我回到湖南,大力推動(dòng)工會(huì)的工作。1下列各項(xiàng)填入空白處正確的一項(xiàng)是( )選文選自 所著的 一書,文中的“我”是 。A斯諾 紅心照耀中國 斯諾B斯諾 紅星照耀中國 毛澤東C毛澤東 紅星照耀中國 斯諾D毛澤東 紅心照耀中國 鄧小平2下列說法正確的一項(xiàng)是(
6、)A“我第二次到北京期間,讀了許多關(guān)于俄國情況的書”這個(gè)句子的主干是:我讀書。B“許多關(guān)于俄國情況的書”和“大力推動(dòng)工會(huì)的工作”這兩個(gè)短語均是偏正短語。C“我熱心地搜尋那時(shí)候能找到的為數(shù)不多的用中文寫的共產(chǎn)主義書籍”一句中“熱心”“搜尋”“找到”和“寫”都是動(dòng)詞。D“我一旦接受了馬克思主義是對(duì)歷史的正確解釋以后,我對(duì)馬克思主義的信仰就沒有動(dòng)搖過”這句話的前后兩個(gè)分句是假設(shè)關(guān)系。二、閱讀7漢元年十月,沛公兵遂先諸侯至霸上。秦王子?jì)胨剀嚢遵R,系頸以組,封皇帝璽符節(jié),降軹道旁。諸將或言誅秦王。沛公曰:“始懷王遣我,固以能寬容;且人已服降,又殺之,不祥。”乃以秦王屬吏。遂西入咸陽,欲止宮休舍。樊噲、張
7、良諫,乃封秦重寶財(cái)物府庫,還軍霸上。召諸縣父老豪桀曰:“父老苦秦苛法久矣。誹謗者族,偶語者棄巿。吾與諸侯約,先入關(guān)者王之,吾當(dāng)王關(guān)中。與父老約法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪,馀悉除去秦法。諸吏人皆案堵如故。凡吾所以來,為父老除害,非有所侵暴,無恐!且吾所以還軍霸上,待諸侯至而定約束耳。”乃使人與秦吏行縣鄉(xiāng)邑,告諭之。秦人大喜,爭持牛羊酒食獻(xiàn)饗軍士。沛公又讓不受,曰:“倉粟多非乏不欲費(fèi)人?!比擞忠嫦?,唯恐沛公不為秦王。 沛公:指劉邦。霸上:在今陜西西安。組:絲帶。璽、符、節(jié):分別是天子印、發(fā)兵符、使節(jié)信物。軹道:軹道亭,在今陜西西安。屬:委托。偶語:聚在一起說。偶,相聚。抵:判處。諸吏人:各官
8、吏和百姓。獻(xiàn)饗:即犒勞。饗,用酒食招待。1解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 諸將或言誅秦王 (_)(2)吾當(dāng)王關(guān)中 (_)馀悉除去秦法(_) (4)人又益喜(_)2用斜線(/)為文中畫波浪線的句子斷句,只限兩處。3用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個(gè)句子。遂西入咸陽,欲止宮休舍。 (2)父老苦秦苛法久矣。4這段文字是成語“約法三章”的出處。劉邦在什么情況下與咸陽百姓約法三章的?根據(jù)你的理解,簡要說說他為什么要這么做。8閱讀下文,回答問題。五柳先生傳先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之。造飲
9、輒盡,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭語立然,不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié),簞瓢屢空。晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!睒O其言茲若人之儔乎?酣觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?1本文作者是_(人名),我們還學(xué)過他的詩_。2解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。性嗜酒(_)造飲輒盡(_)頗示己志(_)不汲汲于富貴(_)3本文著力表現(xiàn)了“五柳先生”怎樣的品質(zhì)?4“簞瓢屢空”一句用了顏回簞瓢屢空而“不改其樂”的典故,作者這樣寫有什么用意?5五柳先生“好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食”。對(duì)他這樣的讀書態(tài)度和方法你有什么看法?
10、9閱讀下面的文言文,完成下列小題。游信州玉山小巖記(節(jié)選)曾鞏景潭年,家尊受詔為是邑宰,仆侍偕來。至未周歲,居甚無事,思有以遠(yuǎn)覽,為塵外之樂者,得是小巖焉。其狀略曰:距寺西南隅四十步有奇,逾小橋西北至于巖下,隆然而有門,初若隘局不可通者;入其中,辟而益廣。其道盤屈崄巇,而無光明,隆超俯降,登陟艱難甚。乃命仆人秉燭,破其晻翳昧默,群而入焉。其石之異,有重碧聳翠,崛然本于下而(1) (A列 B起)者;有勢(shì)依理合,峨然覆于空而存者;有鱗累羽綴,委其旁而(2) (A列 B起)者;有壁峭刃攢,繚其隅而倚者。森然巍然,瑰瑋奇怪,與珉瑊甚遠(yuǎn)。探其穴,犬牙交峙;視其形,若圭璧聯(lián)植。若瞻浮云,枝偃葉麗,錯(cuò)置旁列
11、乎空曠。行十馀步上下有水聲潺然若急鳴玉而趨者非絲竹也。而聽之者,心平氣舒,訏乎韶之奏,有忘形絕累之趣。益知軒冕而榮者為其外,恬靜而居者為其內(nèi)。?。荷降刂醒敫咂鸬牡胤?。晻翳昧默:形容光線陰暗不明。攢:聚攏。珉瑊(mn jin):像玉的石頭,一種美玉。同“吁”,表示感慨。軒冕:原指古時(shí)大夫以上官員的車乘和冕服、后引申為借指官位爵祿,國君或顯貴者,泛指為官。1請(qǐng)按要求填空。(積累遷移法)我們由小石潭記“其岸勢(shì)犬牙差互”的積累遷移可知,“犬牙交峙”中的“犬牙”是_之意。(查閱詞典法)遇到疑難字“累”,查閱古漢語詞典發(fā)現(xiàn)有如下義項(xiàng):li捆綁。li堆疊,積累。li帶累,牽累,勞累。文中“有鱗累羽綴”的“累
12、”是_(填序號(hào))(語境推斷法)根據(jù)語境進(jìn)行推斷,“有忘形絕累之趣”中“絕”是_之意。2下列句子中加點(diǎn)的虛詞意思或用法相同的一組是( )A其道盤屈險(xiǎn)巇 其真無馬耶(馬說)B乃命仆人秉燭 乃不知有漢,無論魏晉(桃花源記)C峨然覆于空而存者 轉(zhuǎn)扶搖而上者九萬里(北冥有魚)D益知軒冕而榮者為其外 或異二者之為(岳陽樓記)3請(qǐng)用“/”為文中畫線的句子斷句。(限斷三處)行 十 馀 步 上 下 有 水 聲 潺 然 若 急 鳴 玉 而 趨 者 非 絲 竹 也4作者描繪“石之異”,用了一連串動(dòng)詞,準(zhǔn)確生動(dòng),請(qǐng)結(jié)合上下文內(nèi)容,為文中空白處選擇合適的動(dòng)詞。5結(jié)合節(jié)選文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“塵外之樂”的理解。10閱讀下面
13、文字,完成下面小題。中國傳統(tǒng)窗文化窗子是建筑的一個(gè)組成部分,有人說它也是一個(gè)國家、一個(gè)民族審美意象的體現(xiàn)。被譽(yù)為中國傳統(tǒng)文化百科全書的紅樓夢(mèng)里有這樣一個(gè)情節(jié),老祖宗賈母領(lǐng)著劉姥姥參觀了林黛玉的閨房瀟湘館。賈母來到瀟湘館就對(duì)窗戶上的綠窗紗提出了意見。賈母說,窗外現(xiàn)在外面種的是翠竹,綠窗紗和外面的翠竹重疊在一起,效果不好。于是,賈母指示人把窗紗換成銀紅色。這樣,窗紗是銀紅色的,很薄很透,外面是翠竹,紅綠搭配,看起來就是一幅非常美麗的圖畫。古時(shí)審美要求窗框就是畫框,看出去得是一幅畫,那么如果窗框外面沒有自然風(fēng)景的話,就要有人造風(fēng)景,比如立一塊太湖石,養(yǎng)一只仙鶴,墻角種爬山虎,等等。中國古代對(duì)窗的第一
14、個(gè)心理需求就是,它必須是一幅畫。我們到蘇州園林里面會(huì)發(fā)現(xiàn),很多的窗子并不是我們傳統(tǒng)意義上的有實(shí)用功能的窗子,它不在房子里面,在廊里面。這就是中國傳統(tǒng)窗的第二個(gè)特點(diǎn),它本身應(yīng)該具有裝飾趣味。西方是很注重窗的采光性,比如西方的落地窗。中國古典窗,為了追求唯美,獲得審美愉悅,它可以犧牲掉采光性和透氣性,并要求它本身就是一個(gè)圖案。這樣的窗子不僅在蘇州園林有,在北京頤和園長廊也有。中國古典窗的第三個(gè)特點(diǎn),就是不要求嚴(yán)密。西方從古典窗始,就追求窗扇閉合時(shí)要十分嚴(yán)密,盡量做到隔音、隔氣息以及一切窗外的信息。但中國古典窗不但不追求嚴(yán)密隔絕,相反,還追求窗里窗外的溝通,“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”,對(duì)于從
15、窗外滲進(jìn)的地氣與蟲聲,不但不反感,而是倍覺欣慰。有一首唐詩更充分地說明中國人對(duì)窗的審美需求了,就是唐朝孟浩然夏日南亭懷辛大中的四句:“散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞。荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響?!卑須w來的詩人將屋子里的窗戶都打開,然后閑適地躺下享受窗給他的樂趣。池塘里的荷花的香味,通過窗戶傳遞了進(jìn)來,又聽見庭院里竹葉尖上所凝聚的露珠,一滴一滴往下滴,像是一段曼妙的音樂。他從窗所獲得眼、耳、鼻、舌、身、心的全方位享受和諸多的美感,這就是中國文化當(dāng)中的窗文化的精華。(選文有改動(dòng))1下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A窗子既是建筑的一個(gè)組成部分,也是一個(gè)國家、一個(gè)民族審美意象的體現(xiàn)。B古時(shí)審美要求窗框就是畫
16、框,看出去得是一幅畫,窗框外面必須要有風(fēng)景。C蘇州園林里有很多的窗子不在房子里面,而在廊里面,都是些具有實(shí)用功能的窗子。D中國文化當(dāng)中的窗文化的精華,就是指能夠從窗所獲得全方位的享受和諸多的美感。2選文第段引用紅樓夢(mèng)中的情節(jié),有何作用?3唐代詩人杜甫的絕句“窗含西嶺千秋雪”一句體現(xiàn)了中國古典窗的哪一特點(diǎn)?請(qǐng)說明理由。11 路由器也智能隨著智能化的普及,我們家中的智能設(shè)備越來越多,從PC到手機(jī),從電視到平板電腦,任何一款能稱得上智能的設(shè)備都需要連接網(wǎng)絡(luò),這也促成了路由器的第一次升級(jí),即從有線路由到無線路由。但是,普通無線路由器只是滿足了設(shè)備上網(wǎng)的需求,卻沒有很好地實(shí)現(xiàn)這些智能設(shè)備之間的數(shù)據(jù)共享,
17、于是,智能路由器逐漸火爆起來,很多廠商紛紛推出智能路由器,像小米路由器、極路由等。智能路由器,即智能化管理的路由器,相比普通路由器,它更像一臺(tái)個(gè)人電腦,其優(yōu)點(diǎn)很多。首先它具有獨(dú)立的操作系統(tǒng),可以由用戶自行安裝各種應(yīng)用,自行控制帶寬、在線人數(shù)、瀏覽網(wǎng)頁、在線時(shí)間,其次它擁有強(qiáng)大的USB共享功能。真正做到網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備的智能化管理。此外智能路由器還具有視頻監(jiān)控、遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī),脫機(jī)下載,USB打印以及實(shí)現(xiàn)手機(jī)管理等系列功能。智能路由器正因?yàn)榫哂幸陨蟽?yōu)點(diǎn),它才更加智能,成為家庭存儲(chǔ)中心和數(shù)據(jù)處理器,它不再僅僅是一個(gè)網(wǎng)關(guān)設(shè)備,還是一個(gè)帶有智能操作系統(tǒng)的入口平臺(tái),作為智能家居的核心,智能路由器將承載著家庭數(shù)據(jù)存
18、儲(chǔ)和處理的功能,控制著家庭的整個(gè)網(wǎng)絡(luò),其重要性不言而喻,通常情況下,一個(gè)家庭中所有接入互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備都會(huì)與路由器相互連接。在整個(gè)家庭網(wǎng)絡(luò)中,智能路由器處在絕對(duì)中心的位置,它有資格成為家庭中“信息的中心,連接的中心、娛樂的中心”。例如,你用手機(jī)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一部極佳的電影,點(diǎn)擊下載后,智能路由器使遠(yuǎn)程幫你下載并存入路由器中,最終共享至智能電視并呈現(xiàn)出來,供全家人觀看。這樣的體驗(yàn)是不是十分“智能”呢。當(dāng)然,除了功能上的轉(zhuǎn)變,智能路由器的“智能”還體現(xiàn)在用戶體驗(yàn)上,它將一個(gè)單一功能性的產(chǎn)品變成了一個(gè)平臺(tái),除了管理和配置更加簡單直觀外,在這個(gè)平臺(tái)上還可以安裝APP插件來增加新的功能,讓用戶擁有更加多元化的
19、選擇??傊?,越來越多帶有鮮明個(gè)性的智能路由器陸續(xù)出現(xiàn),將掀起一場“家庭網(wǎng)絡(luò)革命”。在WIFI環(huán)境下,無論是PC、電視、還是手機(jī)、平板電腦,都無法“逃離”智能路由器的管控。隨著物聯(lián)網(wǎng)和智能家居概念日益流行,智能路由器對(duì)電視、平板電腦,手機(jī)的鏈接還將向冰箱、空調(diào)、熱水器領(lǐng)域延展,智能路由器的未來大有可為! (原文有改動(dòng))1選文第段中的加點(diǎn)詞語“逐漸”能不能刪掉,為什么?2選文第段畫線句子運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用?3科技改變生活。隨著智能化的普及,我們的生活正在發(fā)生日新月異的變化,請(qǐng)你暢想一下將來還會(huì)有哪些智能設(shè)備走進(jìn)你的生活。三、應(yīng)用12閱讀下面材料,按要求作答。陽江日?qǐng)?bào)訊(記者/張影 通訊
20、員/許和)17日,市揚(yáng)愛志愿者協(xié)會(huì)的敬老分隊(duì)志愿者陪伴四位獨(dú)居老人來到市區(qū)三廉公園,開展戶外游園活動(dòng),讓老人感受春日里的美景和愛的陪伴。當(dāng)天上午,四位獨(dú)居老人在志愿者的陪伴下暢游了三廉公園,臉上露出幸福的笑容。家住陽東區(qū)東城鎮(zhèn)金村的獨(dú)居老人項(xiàng)伯坦言,他已經(jīng)近十年沒有來過市區(qū)的公園了,這次多虧了志愿者,他才能來到市區(qū)新建的公園,看到這番熱鬧景象,十分開心。除了陪伴老人逛公園,志愿者還精心準(zhǔn)備了核桃包、千層糕、鹵水雞腳、水果沙拉、豬腸碌等小食,與老人邊吃邊嘮家常。此外,志愿者還與老人們一起玩游戲、唱紅歌等,陪伴四位獨(dú)居老人度過了一個(gè)愉快的上午。用一句話概括上面這段新聞的主要內(nèi)容,寫成一句話新聞。(
21、不超過20個(gè)字)_仿照下面畫波浪線的句子,再寫一句表達(dá)對(duì)“志愿者”的贊賞。志愿者如和煦的春風(fēng),吹拂了一顆顆絕望的心靈,讓獨(dú)居的老人重新展露幸福的笑容;_,_,_。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13以“給我一個(gè) 的空間”為題,寫一篇文章。(提示與要求)(1)先把題目補(bǔ)充完整。你可以從“想象”“生存”“自由”“溫暖”“安靜”“發(fā)展”“發(fā)揮”“認(rèn)錯(cuò)”中選填,也可以填其他的詞語。(2)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于600字。參考答案一、積累1、D【解析】試題分析:考查病句的辨析與修改。A一面對(duì)二面,在“保持”前加“能否”。B缺少主語,去掉“從中”或“使”。C“的原因”和“造成的”句式雜糅,刪除“造成的”。D正確
22、。據(jù)此,答案為D。2、A【解析】A加點(diǎn)字的讀音全都正確。B裊娜(nu),斷壁殘?jiān)?yun)。C吹毛求疵(c)。D睥睨(n)。3、B【解析】A缺少賓語中心語,在句末添加“的活動(dòng)”;C代詞指代不明?!八o他寫了一首詞”,中間的兩個(gè)“他”指代誰不清楚;D搭配不當(dāng),“導(dǎo)致”與“新風(fēng)尚”搭配不當(dāng),將“導(dǎo)致”改為“開啟”。4、B【解析】A項(xiàng)有語病,應(yīng)該改為:坐著它沿著西子湖畔游覽一圈,絕對(duì)能讓你充滿正能量;C項(xiàng)搭配不當(dāng),應(yīng)該將“降低”改為“減輕”;D項(xiàng)缺少主語,應(yīng)該在“僅僅兩年的時(shí)間”前面補(bǔ)充上主語“馬云”。故選B。【點(diǎn)睛】病句的類型主要有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯
23、、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對(duì)不對(duì),三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時(shí)多閱讀,增強(qiáng)語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。5、 (1)則無敗事 (2)左右流之 (3)晨興理荒穢 (4)誰家新燕啄春泥 (5)曉鏡但愁云鬢改 (6)人生自古誰無死 (7)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), 直掛云帆濟(jì)滄海 (8)茍全性命于亂世, 求聞達(dá)于諸侯【解析】本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時(shí)不
24、能寫錯(cuò)別字。本題中需要注意的易寫錯(cuò)的字是:啄,鬢。6、1B2A【解析】1要求學(xué)生結(jié)合紅星照耀中國的相關(guān)文學(xué)常識(shí)和選段內(nèi)容分析選項(xiàng)。首先根據(jù)作者是“斯諾”,排除CD兩項(xiàng),根據(jù)名著名稱“紅星照耀中國”排除A項(xiàng)。故選B。2B項(xiàng)錯(cuò)誤,“大力推動(dòng)工會(huì)的工作”這兩個(gè)短語均是動(dòng)賓短語。C項(xiàng)錯(cuò)誤, “熱心”是形容詞,“搜尋”是動(dòng)詞“找到”和“寫”都是動(dòng)詞。D項(xiàng)錯(cuò)誤,是條件關(guān)系。選A。二、閱讀7、1有人稱王全部更加2倉粟多 / 非乏 /不欲費(fèi)人。3(1)(劉邦)于是向西進(jìn)入咸陽,想要留在宮殿中休息。 (2)父老們苦于秦朝的嚴(yán)刑峻法已經(jīng)很久了。4劉邦率先攻入咸陽,有入住秦宮的野心,但是在樊噲張良的勸說下,退出咸陽
25、,駐軍霸上。 他與咸陽百姓約法三章,是為了籠絡(luò)人心,為他以后稱王以及建立漢王朝贏得百姓的支持?!窘馕觥?試題分析:文言實(shí)詞的考核一直是文言文閱讀重點(diǎn)考核的內(nèi)容,近幾年考試有加大難度的趨勢(shì),要求學(xué)生根據(jù)文意進(jìn)行推斷,答題時(shí)注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng),還要注意文言文中常常出現(xiàn)以今釋古的現(xiàn)象。同時(shí)注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題多古今異義,所以一定不要以今釋古。如“王”在這里是“稱王”之意。2試題分析:文言斷句的題目,注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞,注意結(jié)構(gòu)的對(duì)稱,這是基礎(chǔ),一般考核較少,大多集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞?,還要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開,不然句子就會(huì)支離破碎,相反兩
26、個(gè)事件句子再短,也要斷開。選擇題答題時(shí)注意選項(xiàng)的對(duì)比,然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:倉粟多/ 非乏 / 不欲費(fèi)人。3試題分析:文言翻譯是文言文的必考的內(nèi)容,翻譯注意直譯,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,這樣才能做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí),如此題中的“遂”“西”“苦”“苛”等詞語,同時(shí)注意一些特殊的文言現(xiàn)象,如詞類的活用和特殊句式和固定句式的翻譯。還要注意翻譯完之后一定要對(duì)句子進(jìn)行必要的整理,使句意通順。4試題分析:文言文要點(diǎn)的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,掃清
27、文字障礙,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,要做到心中有數(shù)。此題要依據(jù)原文內(nèi)容,按著題干要求,用自己的語言談原因。 譯文:漢元年(前206)十月,沛公的軍隊(duì)在各路諸侯中最先到達(dá)霸上。秦王子?jì)腭{著白車白馬,用絲繩系著脖子,封好皇帝的御璽和符節(jié),在枳道旁投降。將領(lǐng)們有的說應(yīng)該殺掉秦王。沛公說:“當(dāng)初懷王派我攻關(guān)中,就是認(rèn)為我能寬厚容人;再說人家已經(jīng)投降了,又殺掉人家,這么做不吉利?!庇谑前亚赝踅唤o主管官吏。就向西進(jìn)入咸陽,沛公想留在秦宮中休息。樊噲、張良勸阻,這才下令把秦宮中的貴重寶器財(cái)物和庫府都封好,然后退回來駐扎在霸上。沛公召來各縣的父老和有
28、才德有名望的人,對(duì)他們說:“父老們苦于秦朝的苛虐法令已經(jīng)很久了。批評(píng)朝政得失的要滅族,相聚談話的要處以死刑。我和諸侯們約定,誰首先進(jìn)入關(guān)中就在這里做王,所以我應(yīng)當(dāng)當(dāng)關(guān)中王。現(xiàn)在我和父老們約定,法律只有三條:殺人者處死刑,傷人者和搶劫者依法治罪,其余凡是秦朝的法律全部廢除。所有官吏和百姓都象往常一樣,安居樂業(yè)??傊?,我到這里來,就是要為父老們除害,不會(huì)對(duì)你們有任何侵害,請(qǐng)不要害怕!再說,我所以把軍隊(duì)撤回霸上,是想等著各路諸侯到來,共同制定一個(gè)規(guī)約?!彪S即派人和秦朝的官吏一起到各縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)村去巡視,向民眾講明情況。秦地的百姓都非常喜悅,爭著送來牛羊酒食,慰勞士兵。沛公推讓不肯接受,說:“倉庫里的糧食不
29、少,并不缺乏,不想讓大家破費(fèi)?!比藗兏痈吲d,唯恐沛公不在關(guān)中做秦王。8、1 陶淵明 飲酒 2 愛好、特別喜歡 到 志向 急切追求的樣子 3甘守貧賤,不慕榮利,曠達(dá)自任等。4作者以顏回自況,表現(xiàn)他安貧樂道的道德情操。(意思對(duì)即可)5這兩句分別說出了五柳先生讀書所采用的兩種態(tài)度、兩種方法。一是他的嗜好是讀書,其方法便是只求懂得大概,不強(qiáng)求有深刻理解;二是說明他讀書的最高境界,往往因能“會(huì)意”而如癡如迷,其方法當(dāng)是熟讀深思。也就是“觀其大略”在先,重在博覽;“務(wù)于精熟”在后,期在“會(huì)意”。(意思對(duì)即可)【解析】1“文學(xué)常識(shí)”的考查旨在開闊學(xué)生的文學(xué)視野,加深對(duì)那些在社會(huì)上有重要影響力的作家、作品的
30、了解。它主要考查:(1)識(shí)記中國重要作家的時(shí)代及代表作;(2)識(shí)記外國重要作家的國別與代表作;(3)識(shí)記文學(xué)體裁常識(shí)。五柳先生傳的作者東晉的文學(xué)家、詩人陶淵明。我們學(xué)過的陶淵明的詩有飲酒歸園田居,任選一首作答即可。2本題主要考查點(diǎn)是文言詞語的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的文言詞語?!靶允染啤钡囊馑际恰吧韵矏酆染啤?,“嗜”的意思是“愛好”;“不汲汲于富貴”的意思是“不熱衷于發(fā)財(cái)做官”,“汲汲”的意思是“急切追求的樣子”。3此題考查的是對(duì)人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意,了解內(nèi)容,概
31、括人物性格從言行入手。從“既醉而退,曾不吝情去留”可以看出五柳先生的率真自然;從“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”可知他安貧樂道,不慕榮利。4此題考查引用典故的作用。在古文中運(yùn)用典故,可以含蓄地表達(dá)某種思想。顏回的典故出自論語,即“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也”。這里陶淵明以顏回自比,突出其安于貧窮,樂于奉行自己信仰的道德準(zhǔn)則。5這類開放性題目要寫出自己的獨(dú)到見解,表達(dá)要準(zhǔn)確。答題時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn):一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點(diǎn)要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語準(zhǔn)確、簡明、規(guī)范。五柳先生讀書只求領(lǐng)會(huì)要旨,不在一字一句的理解上下功夫,
32、這與他“不慕榮利”的追求有關(guān),讀書是為求知的滿足?!靶廊煌场睂懗隽颂諟Y明對(duì)讀書的熱愛與癡迷,這樣才會(huì)全身心投入進(jìn)去。選自陶淵明集 作者:陶淵明 年代:東晉參考譯文:不知道五柳先生是什么地方的人,也不清楚他的姓字。因?yàn)樽≌赃呌形蹇昧鴺洌桶堰@個(gè)作為號(hào)了。他安安靜靜,很少說話,也不羨慕榮華利祿。他喜歡讀書,不在一字一句的解釋上過分深究;每當(dāng)對(duì)書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候,就會(huì)高興得連飯也忘了吃。他生性喜愛喝酒,家里窮經(jīng)常沒有酒喝。親戚朋友知道他這種境況,有時(shí)擺了酒席叫他去喝。他去喝酒就喝個(gè)盡興,希望一定喝醉;喝醉了就回家,竟然說走就走。簡陋的居室里空空蕩蕩,遮擋不住嚴(yán)寒和烈日,粗布短衣上打滿了補(bǔ)丁
33、,盛飯的籃子和飲水的水瓢里經(jīng)常是空的,可是他還是安然自得。常常寫文章來自娛自樂,也稍微透露出他的志趣。他從不把得失放在心上,從此過完自己的一生。贊語說:黔婁的妻子曾經(jīng)說過:“不為貧賤而憂愁,不熱衷于發(fā)財(cái)做官。這話大概說的是五柳先生這一類的人吧?一邊喝酒一邊作詩,因?yàn)樽约罕Фǖ闹鞠蚨械綗o比的快樂。不知道他是無懷氏時(shí)代的人呢?還是葛天氏時(shí)代的人呢?9、1 (1)像狗的牙齒一樣 (2) (3)斷絕 2C3行十馀步/上下有水聲潺然/若急鳴玉而趨者/非絲竹也。4(1)B (2)A5“塵外之樂”既指作者游歷玉山小巖,欣賞奇石異水等自然美景的樂趣,也指作者在自然的山水脫去塵俗之氣,內(nèi)心獲得了恬靜與淡泊,有
34、了更高品格追求的精神上的愉悅?!窘馕觥?理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境做出判斷。“犬牙”,名詞作狀語,像狗的牙齒一樣;“累”,堆疊,積累。2A項(xiàng)的“其”解釋為:代詞/難道;B項(xiàng)的“乃”解釋為:于是/竟然;C項(xiàng)的“而”解釋為:在這里表示一種遞進(jìn)的關(guān)系D項(xiàng)的“為”解釋為:是/作為。故選C。3要求學(xué)生斷句前,先要通讀全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及關(guān)系。也可借助文段的一些特征巧妙斷句,比如借助虛詞,借助句式,借助對(duì)話詞“曰”、“云”等,根據(jù)句子的結(jié)
35、構(gòu)成分等,讀出含義,然后斷句。翻譯為:走了十多步,上下有潺潺的水聲,好像人快步向前走時(shí)王撞擊發(fā)出的急促聲響,不是樂器奏出的聲音。故可斷句為:行十馀步/上下有水聲潺然/若急鳴玉而趨者/非絲竹也。4要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上選詞填空。結(jié)合翻譯“巖石奇形怪狀,有的巖石顏色皆綠,重疊聳立,從地面拔起。有的巖石互相依托,紋理連接,高高地置蓋在上空;有的巖石鳥羽般層疊連,放置排列在一旁”分析:(1)填“起”。(2)填“列”。5要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上分析。結(jié)合“而聽之者,心平氣舒,訏乎韶之奏,有忘形絕累之趣。益知軒冕而榮者為其外,恬靜而居者為其內(nèi)。”分析得出:指作者游歷玉山小巖,欣賞奇石異水等自然美景的
36、樂趣,也指作者在自然的山水脫去塵俗之氣,內(nèi)心獲得了恬靜與淡泊,有了更高品格追求的精神上的愉悅?!军c(diǎn)睛】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先,在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(直譯);然后,將句子的大致意思寫出來(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語的語序不一樣,翻譯時(shí)要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。參考譯文:景祐二年,我父親接受詔令擔(dān)任玉山縣令,我侍奉父親同來玉山,到這兒來還未滿一年,平時(shí)很少有事,想著通過遠(yuǎn)游山水來獲得世外樂趣,發(fā)現(xiàn)了這座小山。它的情況大概是這樣的:它距離寺廟西南角四十來步,
37、過小橋西北到達(dá)山下,一個(gè)洞口高高起,入口好像很狹窄,走不通的樣子;進(jìn)入洞中,開闊空曠,越來越寬廣。道路盤旋曲折,十分險(xiǎn)峭,并且沒有光亮,道路高低起伏,人順著它爬上爬下,登上去特別艱難。于是命仆人舉著火燭,驅(qū)除昏暗不明,我們簇?fù)碇粔K進(jìn)入。巖石奇形怪狀,有的巖石顏色青綠,重疊聳立,從地面拔起。有的巖石互相依托,紋理連接,高高地置蓋在上空;有的巖石鳥羽般層疊連綴,放置排列在一旁;有的巖石像陡峭的山崖,像聚攏的刀鋒,環(huán)繞斜靠在一角。眾石高聳,瑰麗宏偉,千奇百怪,與玉石相差很大。巖石像犬牙一樣交錯(cuò)屹立;探索那洞窟,巖石像犬牙一樣交錯(cuò)屹立;觀賞它們的形狀;好像美玉般并排直立。巖石紋理細(xì)密,如同看白云,有
38、的像仰臥的樹枝。有的像成對(duì)的樹葉,變錯(cuò)旋轉(zhuǎn)、縱橫排列在空曠的地方。走了十多步,上下有潺潺的水聲,好像人快步向前走時(shí)佩玉撞擊發(fā)出的急促聲響,不是樂器奏出的聲音??墒锹牭竭@種聲音的人,心平氣和,產(chǎn)生忘卻形體存在、斷絕世俗牽累的樂趣,越發(fā)懂得高官顯位帶來的榮顯是身外之物,恬靜淡泊的生活是內(nèi)心的需要。10、1C2具體準(zhǔn)確地說明了中國古典窗追求圖畫美的特點(diǎn),同時(shí)紅樓夢(mèng)作為中國傳統(tǒng)文化百科全書,引用其中的情節(jié)既具有權(quán)威性、科學(xué)性,又有文學(xué)性,激發(fā)讀者的閱讀興趣。3體現(xiàn)了中國古典窗與窗外之景必須組成一幅畫的特點(diǎn)。“窗含西嶺千秋雪”一句中一個(gè)“含”字體現(xiàn)了詩人將窗框當(dāng)作畫框,透過窗可以看到西嶺上的皚皚白雪,與
39、詩中前一句中的“白鷺青天”顏色搭配和諧,動(dòng)靜相宜,是一幅色彩與構(gòu)圖和諧優(yōu)美的圖畫?!窘馕觥?C.有誤。由選文第段“我們到蘇州園林里面會(huì)發(fā)現(xiàn),很多的窗子并不是我們傳統(tǒng)意義上的有實(shí)用功能的窗子,它不在房子里面,在廊里面”可知,選項(xiàng)中“都是些具有實(shí)用功能的窗子”的表述不符合原文意思,故選C。2此題考查說明方法的作用。根據(jù)題干可知,選文運(yùn)用了引資料的說明方法,作答時(shí)聯(lián)系引資料的作用,再具體結(jié)合紅樓夢(mèng)一書的地位及特點(diǎn)(中國傳統(tǒng)文化百科全書、權(quán)威性、科學(xué)性、文學(xué)性)進(jìn)行分析即可。3此題考查知識(shí)遷移。首先閱讀題干,先從選文中找到詩句所體現(xiàn)的具體特點(diǎn),然后結(jié)合詩句進(jìn)行分析,語言組織合理通順即可?!按昂鲙X千秋
40、雪”意思是坐在窗前可以看見西嶺千年不化的積雪,與詩中前一句中的“白鷺青天”顏色搭配和諧,動(dòng)靜相宜,是一幅色彩與構(gòu)圖和諧優(yōu)美的圖畫。體現(xiàn)了文本中的“中國古代對(duì)窗的第一個(gè)心理需求就是,它必須是一幅畫”。【點(diǎn)睛】文章類型事物說明文中國傳統(tǒng)窗文化說明對(duì)象中國傳統(tǒng)窗文化說明順序邏輯順序說明結(jié)構(gòu)總分總層次劃分第一部分(第段):引出說明對(duì)象中國傳統(tǒng)窗文化。第二部分(第段):分別介紹了中國傳統(tǒng)窗的三個(gè)特點(diǎn)。第三部分(第段);總結(jié)全文,概括中國文化當(dāng)中的窗文化的精華。說明方法(1)引資料:第段中引用紅樓夢(mèng)中的情節(jié)具體準(zhǔn)確地說明了中國古典窗追求圖畫美的特點(diǎn),同時(shí)紅樓夢(mèng)被譽(yù)為中國傳統(tǒng)文化百科全書,引用其中的情節(jié)既具
41、有權(quán)威性、科學(xué)性,又有文學(xué)性,激發(fā)讀者的閱讀興趣。(2)作比較:第段中將西方的古典窗追求窗扇閉合時(shí)要十分嚴(yán)密與中國古典窗追求窗里窗外的溝通進(jìn)行對(duì)比,更突出說明中國古典窗不要求嚴(yán)密的特點(diǎn)。(3)打比方:第段中運(yùn)用了比喻的修辭手法,將露珠下落的聲音比作曼妙的音樂,生動(dòng)形象地寫出中國傳統(tǒng)窗文化帶給人們的享受和美感。11、1不能去掉。“逐漸”一詞,強(qiáng)調(diào)智能路由器火爆是有一個(gè)過程的,去掉了,則突顯不出這一特點(diǎn),語句的意思和韻味大為改觀,顯得不夠準(zhǔn)確。這體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。2舉例子。以具體實(shí)例說明了智能路由器處在絕對(duì)中心的位置,它有資格成為家庭中“信息的中心,連接的中心、娛樂的中心”,非常具有
42、說服力。3示例:智能機(jī)器人保姆,可以按時(shí)打掃家庭衛(wèi)生、洗衣做飯等?!窘馕觥?本題考查學(xué)生品析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的能力。解答此類題目,某詞能否刪去,先明確不能,然后結(jié)合具體內(nèi)容正面答這個(gè)詞語起到的作用,從反面答去掉以后產(chǎn)生的不好效果(與實(shí)際不符),這個(gè)詞的使用體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,因此不能去掉?!爸饾u”一詞,強(qiáng)調(diào)智能路由器火爆是有一個(gè)過程的,去掉了,和原意不符,該詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。所以不能去掉。2本題考查學(xué)生對(duì)說明方法及其作用的分析理解能力。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后
43、根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。細(xì)讀劃線句可知,這個(gè)句子中的“例如”說明這是一個(gè)具體的例子,所以是舉例子的說明方法。聯(lián)系本段中的“在整個(gè)家庭網(wǎng)絡(luò)中,智能路由器處在絕對(duì)中心的位置,它有資格成為家庭中“信息的中心,連接的中心、娛樂的中心”?!笨芍湔f明效果。3本題為開放類試題,不要求統(tǒng)一答案,言之成理,符合題目的要求即可??梢粤信e智能機(jī)器人保姆的例子,可以自動(dòng)做飯,做家務(wù)等。三、應(yīng)用12、(1)志愿者陪伴獨(dú)居老人開展戶外活動(dòng)/志愿者陪伴老人開展戶外活動(dòng)(2)示例:志愿者像甘甜的泉水,滋潤了一張張渴求的嘴唇,讓跋涉的游子重新看到前行的希望。志愿者像嘹亮的號(hào)角,震撼了一只只寂靜的耳朵,讓蒙難的災(zāi)民重新拾起戰(zhàn)斗的激情。【解析】(1)擬寫一句話新聞,是壓縮語段的一種傳統(tǒng)題型。要做到讀懂原文,答題時(shí)內(nèi)容無損原意,不能丟掉語段中重要的信息;抓住關(guān)鍵詞語;語言簡潔明快;言簡意賅。如可提取導(dǎo)語“市揚(yáng)愛志愿者協(xié)會(huì)的敬老分隊(duì)志愿者陪伴四位獨(dú)居老人來到市區(qū)三廉公園,開展戶外游園活動(dòng)”進(jìn)行壓縮,即可整理為“志愿者陪伴獨(dú)居
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