2018-2019年語文S版語文二上《日月潭》學(xué)案

1、教學(xué)案課題： 日月潭 授課時間： 月日 備課教師： 導(dǎo)學(xué)過程：學(xué)生姓名：一、 揭示課題，明確目標(biāo)。我知道！.我能學(xué)習(xí)掌握課文中的生字、生詞。.我能正確流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道日月潭在什么 地方，它的名字是怎么來的。.通過學(xué)習(xí)課文，培養(yǎng)學(xué)生對日月潭的熱愛，熱愛寶島臺灣的感情。二、自主合作探究。我能行！.借助拼音認(rèn)識生字，我能自信地朗讀課文三遍。(小伙伴給了我彳45顆 ).我知道課文有 個自然段，并在書上標(biāo)好數(shù)字。.讀幾遍課文后，我初步了解了課文內(nèi)容。1)日月潭是, 它在 02)湖中央有個小島叫,這個島把湖面分成兩半，北邊像,叫;南邊像2 叫。以人們稱它為04.寫一寫語文書13頁的一類生

2、字，并完成練習(xí)。(1)我會找方法記住這些一類生字。(2)有些字的寫法，我要提醒大家：(3)我育我一類生字中找出符合下列類型的字。獨體字結(jié)構(gòu)的字有： 上下結(jié)構(gòu)的字有：半包圍結(jié)構(gòu)的字有：.生享寶寶,全由我掌控。(1)我能為生字注音，哪些讀音需要提醒大家注意的請用“把這個字做個記號()附()環(huán)( )吸 TOC o 1-5 h z ()()映繞()()仙引( ) ( )近秀(2)我能從h面的字中找出符合下列類型的字。單韻母音節(jié)的字有： 復(fù)韻母音節(jié)的字有：.詞語、句子我理解我積累。茂盛環(huán)繞仙境隱隱約約朦朧清晰展現(xiàn)風(fēng)光秀麗名勝古跡群山環(huán)繞 蒙蒙細(xì)雨(1)這些詞我先讀兩遍，再從課文中找到并用“”標(biāo)記。(2)

3、我能和爸爸媽媽一起通過查工具書、查字典、聯(lián)系上下文和找近義詞等 方法理解詞語，我能說出這些詞語的意思。我還會用 說話：(3)選讀句子，我會和爸爸媽媽把課文中認(rèn)為優(yōu)美的句子用劃出 來，并美美地讀一讀。.讀了課文，我還想積累課文中我最喜歡的一句話，把它寫在橫線上，為自 己的說話和寫作打好基礎(chǔ)：.讀了課文，我還有這些疑問，我要把它寫下來，等著去和同學(xué)討論或問問 老師：三、 展示交流。我最棒！.比賽讀讀課文，看誰能流利地有感情地朗讀課文，做到不增字，不減字，不讀錯 字。.讀完課文，你認(rèn)為哪些字詞容易讀錯？哪些字容易寫錯？你對課文內(nèi)容還 有什么疑問？大家一起探討。.讀準(zhǔn)了字詞后，我們再來讀讀課文，你可以

4、讀你喜歡的一句話，也可以挑 戰(zhàn)你認(rèn)為比較難讀的那句話，比一比看誰讀的好！.小組討論：日月潭的名字是怎么得來的？為什么晨星和燈光是隱隱約約地倒映在水中？跟同學(xué)說一說。5. 文中描寫了日月潭哪些優(yōu)美的景色？你最喜歡日月潭什么時候的景色？6. 你喜歡日月潭嗎？說說你喜歡的理由。過關(guān)檢測。我細(xì)心！1. 看拼音寫詞語。Zh ong y mg)G do sh an)xi aod aon onbi m(）（）m百l im ngpi an(）（）2. 我會填。1 ） “央“共（ ）畫，第二畫是（ ）2 ） “美“共（ ）畫，第五畫是（ ） ，這個字的讀音是（ ）（3） “島“共（）畫，第四畫是（） ，這個字是（詞（） 。小小模仿秀。）結(jié)構(gòu)，組例：隱 （ 隱約 ） （隱隱約約）許（ ）（）快（ ）（）干（ ）（）輕（ ）（）把詞語補充完整。例： （太） （陽）高照樹木（ ） （ ）（ ） （ ）秀麗群山（ ） （ ）湖水（ ） （ ） （ ）燈光名勝（ ） （ ）.用“因為所以”和“之所以是因為”的句式說說日月潭名稱的 來歷。6. 課文回顧（） 省最大的（） 。日月潭很（） ，湖（