2022學(xué)年山東省肥城市泰西中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題(含解析)

1、2022學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1下圖是人

2、體組織局部示意圖，其中表示三種細(xì)胞外液，存在于不同的管道內(nèi)，表示細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是A表示組織液B血紅蛋白屬于中的成分C所處的液體環(huán)境是血液和淋巴D與相比，中蛋白質(zhì)的含量較高2如圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況，下列敘述正確的是 A若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種C若ATP斷裂兩個(gè)高能磷酸鍵，脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)，可形成b，則a為核糖D若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種3破骨細(xì)胞可以吞噬并降解骨組織中的羥基磷灰石(HAP)，HAP在溶酶體酶的作用下降解，釋放Ca2+等離子，促進(jìn)骨組織的發(fā)育和重構(gòu)。該過程中，

3、破骨細(xì)胞（ ）A以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收HAPB降解HAP的酶最適pH為酸性C消耗的能量均由線粒體提供D降解的產(chǎn)物都不回收利用4下列結(jié)構(gòu)層次關(guān)系圖中，錯(cuò)誤的是ABCD5下圖是質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型，表示構(gòu)成質(zhì)膜的物質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是A位于質(zhì)膜的外表面，在細(xì)胞識別過程中起重要作用B的尾部和一起存在于脂雙層的內(nèi)部C和是可以移動(dòng)的，且更容易移動(dòng)D和都有水溶性部分和脂溶性部分6下列與水有關(guān)的敘述，不正確的是( )A人體內(nèi)能促進(jìn)腎小管和集合管對水重吸收的激素是由垂體分泌和釋放的B等重量的圓粒豌豆和皺粒豌豆中，含水量較多的應(yīng)該是圓粒豌豆C結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，越冬植物體內(nèi)結(jié)合水的比例會(huì)升高D若植物細(xì)胞液

4、的濃度較大，則植物的抗干旱和抗鹽堿能力較強(qiáng)二、綜合題：本大題共4小題7（9分）下圖表示某植物在紅光照射下，葉肉細(xì)胞中發(fā)生的一系列生化反應(yīng)（圖中的SSU、LSU和LHCP表示三種不同的蛋白質(zhì)）。請分析回答：（1）完成圖中的過程時(shí)，需遵循的堿基互補(bǔ)配對原則是_，此過程既需要_作為原料，還需要與基因啟動(dòng)部位結(jié)合的_酶進(jìn)行催化。由圖分析，過程發(fā)生在位于_的核糖體上。（2）若圖中的LHCP中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則基因b中供轉(zhuǎn)錄用的模板鏈堿基序列為_。從圖中分析，LHCP合成后轉(zhuǎn)移至_上發(fā)揮作用，影響與之相關(guān)的光合作用過程

5、的主要環(huán)境因素是_（至少答兩點(diǎn)）。（3）圖中的SSU和LSU組裝成Rubisco酶，說明Rubisco酶的合成受_控制。從其分布位置推斷，Rubisco酶與光合作用的_階段有關(guān)。8（10分）人的血清白蛋白在臨床上需求量很大，通常從人血液中提取。由于艾滋病病毒( HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重。現(xiàn)應(yīng)用一定的生物工程技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，利用牛的乳腺細(xì)胞牛產(chǎn)血清白蛋白成為可能。大致過程如下：A將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛Ｅ咛ゼ?xì)胞，形成細(xì)胞；B取出細(xì)胞的細(xì)胞核，注入去核牛卵母細(xì)胞中，形成細(xì)胞；C電脈沖刺激細(xì)胞促使其形成早期胚胎；D將胚胎

6、移植到母牛的子宮內(nèi)，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。請回答下列問題：（1）細(xì)胞、中實(shí)現(xiàn)了基因重組的是_，實(shí)驗(yàn)過程b的牛卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到 _期。為使奶牛一次排出多枚卵母細(xì)胞，常使用的激素是 _。（2）采用_技術(shù)將早期胚胎分成若干等份，從而獲得遺傳物質(zhì)相同牛。（3）在進(jìn)行胚胎移植時(shí)，需對受體母牛進(jìn)行 _處理。（4）構(gòu)建“乳腺細(xì)胞生物反應(yīng)器”過程中，目的基因要與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子拼接，啟動(dòng)子的作用是 _。（5）胚胎干細(xì)胞來源于_期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或原始性腺，在功能上具有_ 。9（10分）某島嶼棲息著狐和野兔，生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數(shù)量大

7、大超過人登島前的數(shù)量。第6年，野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫，其數(shù)量驟減。回答問題：(1)人與狐的種間關(guān)系是_，兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是_。（2）畫出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網(wǎng)。_。（3）人登島后的第5年，與登島前相比，野兔種內(nèi)競爭強(qiáng)度_（增加、減小、不變）。（4）一般情況下，被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而_（增強(qiáng)、減弱、不變）。10（10分）下圖表示利用細(xì)菌中抗枯萎病基因培有抗枯萎病番茄的過程，其中表示操作步驟，A、B表示相關(guān)分子，CE表示培養(yǎng)過程，其中D過程表示細(xì)菌與番茄細(xì)胞混合培養(yǎng)。請回答下列問題：（1）先從細(xì)菌中提取DNA分子，再通過_技術(shù)擴(kuò)增，

8、以獲取抗枯萎病基因。該技術(shù)的關(guān)鍵是設(shè)計(jì)引物，在設(shè)計(jì)引物時(shí)的依據(jù)是_。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步驟是_（填圖中序號），B中包括的結(jié)構(gòu)有_。（3）過程需要用_處理細(xì)菌，D過程常采用的方法稱為_；步驟包括的兩個(gè)重要過程是_。（4）經(jīng)過過程得到的番茄植株，檢測其是否抗枯萎病的方法是_。11（15分） “今朝春氣寒，自問何所欲“。用吃喝來御寒，這未嘗不是一個(gè)好辦法。請回答下列相關(guān)問題：（1）在寒冷的環(huán)境中，人體體溫能保持相對恒定是在神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)下，_保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。低溫刺激冷覺感受器并使之產(chǎn)生興奮，興奮傳至下丘腦，使下丘腦分泌的_增加，該激素作用于_細(xì)胞。（2）葡萄酒中所含的乙醇能使大

9、腦的相關(guān)神經(jīng)中樞系統(tǒng)興奮。適量地飲葡萄酒有利于緩解疲勞，松弛神經(jīng)，促進(jìn)血液循環(huán)和機(jī)體的新陳代謝等。當(dāng)乙醇刺激的神經(jīng)元的軸突上某部位時(shí)，這個(gè)部位的細(xì)胞膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是_。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【答案解析】細(xì)胞外液是多細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞直接接觸的生活環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴等。是紅細(xì)胞生活的液體環(huán)境，所以是血漿，存在于血管內(nèi)，是毛細(xì)血管壁細(xì)胞。組織液是充滿于細(xì)胞與細(xì)胞之間的液體，因此是組織液。是組織細(xì)胞內(nèi)的液體，是細(xì)胞內(nèi)液。是淋巴，存在于管道內(nèi)。【題目詳解】血漿是血液的重要組成部分，是紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小

10、板等血細(xì)胞生活的環(huán)境，存在于血管中。因此，圖表示血漿。淋巴是人和動(dòng)物體內(nèi)的無色透明液體，內(nèi)含淋巴細(xì)胞，存在于淋巴管中。組織液是存在于細(xì)胞之間的液體，不存在管道內(nèi)。由題干“存在于不同的管道內(nèi)”可知，是淋巴，是組織液，A正確；血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸氧的特殊蛋白質(zhì)，不屬于組織液中的成分，B錯(cuò)誤；是毛細(xì)血管壁細(xì)胞，毛細(xì)血管壁細(xì)胞里面與血漿接觸，外面與組織液接觸，因此毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的液體環(huán)境是血漿和組織液，C錯(cuò)誤；血漿的蛋白質(zhì)含量高于組織液和淋巴，D錯(cuò)誤。故選A。【答案點(diǎn)睛】識記內(nèi)環(huán)境的組成，并結(jié)合人體組織局部切片示意圖準(zhǔn)確判斷圖中各體液和結(jié)構(gòu)的名稱是解答此題的關(guān)鍵。2、C【答案解析】據(jù)圖分析，由1

11、分子磷酸、1分子m和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，則化合物a是五碳糖，可能為核糖或脫氧核糖；m是含氮堿基，DNA的含氮堿基包括A、T、G、C，RNA的含氮堿基包括A、U、G、C；化合物b是核苷酸?！绢}目詳解】A、若m為腺嘌呤，是DNA和RNA共有的堿基，則b為腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，A錯(cuò)誤；B.禽流感病毒只有RNA一種核酸，其RNA是由四種核糖核苷酸構(gòu)成的；幽門螺桿菌屬于原核生物，細(xì)胞中有DNA和RNA兩種核酸，因此含有8種核苷酸，B錯(cuò)誤；C.ATP脫去兩個(gè)高能磷酸鍵，可形成腺嘌呤核糖核苷酸（b），則a為核糖，C正確；D、若a為脫氧核糖，則b為脫氧核苷酸，則由b構(gòu)成的核酸為DN

12、A，DNA完全水解，得到的化合物最多有6種（磷酸、脫氧核糖、四種含氮堿基），D錯(cuò)誤。故選C。3、B【答案解析】由題干“破骨細(xì)胞可以吞噬并降解骨組織中的羥基磷灰石（HAP）”，可知破骨細(xì)胞以胞吞的運(yùn)輸方式吸收HAP，A錯(cuò)誤；降解HAP的酶是溶酶體酶，由于溶酶體的膜對NADH脫氫酶有高度專一性，能控制氫離子進(jìn)出溶酶體，有氫離子“泵”的作用，所以降解HAP的酶（溶酶體酶）的最適pH為酸性，B正確；線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，被稱為細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”，以上破骨細(xì)胞吞噬并降解骨組織中的羥基磷灰石（HAP）、HAP在溶酶體酶的作用下降解過程中消耗的能量主要由線粒體提供，C錯(cuò)誤；HAP在溶酶體酶

13、的作用下降解所釋放的Ca2+等離子可被回收，用于促進(jìn)骨組織的發(fā)育和重構(gòu)，D錯(cuò)誤。4、C【答案解析】1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈。植物缺乏系統(tǒng)。2、生物膜系統(tǒng)：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的?！绢}目詳解】A、DNA上有多個(gè)基因，DNA和蛋白質(zhì)組成染色體，染色體存在于細(xì)胞內(nèi)，A正確；B、通過分析可知，細(xì)胞組織器官個(gè)體，B正確；C、細(xì)胞器膜主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子組成，細(xì)胞器膜，細(xì)胞膜和核膜組成生物膜，生物膜存在于細(xì)胞內(nèi)，C錯(cuò)誤；D、各個(gè)種群構(gòu)成群落，群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，D正確。故選C。5、C【答

14、案解析】是糖蛋白，位于質(zhì)膜的外表面，在細(xì)胞識別過程中起重要作用，A正確；是磷脂分子，其尾部和所示的膽固醇一起存在于脂雙層的內(nèi)部，B正確；由所示的磷脂分子組成的磷脂雙分子層具有流動(dòng)性，為蛋白質(zhì)分子，大多數(shù)是可以移動(dòng)的，但的移動(dòng)性較低，C錯(cuò)誤；和都有水溶性部分和脂溶性部分，D正確?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考查學(xué)生對細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)知、理解和掌握情況，意在考查學(xué)生的理解分析能力和識圖辨別能力。解決此類問題，除了需要熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識、形成知識網(wǎng)絡(luò)外，更主要的是依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息，準(zhǔn)確識別所示的結(jié)構(gòu)名稱，將這些信息與所學(xué)知識有效地聯(lián)系起來，進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)對知識的整

15、合和遷移。6、A【答案解析】促進(jìn)腎小管和集合管對水重吸收的激素是抗利尿激素，由下丘腦產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；圓粒豌豆淀粉含量多，吸水多，B正確；結(jié)合水越多，抗旱和抗凍就越強(qiáng)，C正確；植物細(xì)胞液的濃度較大，吸水能力越強(qiáng)，因此植物的抗干旱和抗鹽堿能力較強(qiáng)，D正確?！究键c(diǎn)定位】水和無機(jī)鹽的作用的綜合二、綜合題：本大題共4小題7、AU、GC、TA 核糖核苷酸 RNA聚合酶 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì) AGACTT 類囊體 光照強(qiáng)度、溫度 細(xì)胞核基因和葉綠體基因共同 暗反應(yīng) 【答案解析】通過對基因表達(dá)的過程，質(zhì)、核基因的互作，影響光合作用的因素等知識的考查，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析圖表的能力，理解知識、把握知識內(nèi)在聯(lián)系形成

16、知識網(wǎng)的能力?！绢}目詳解】(1)為轉(zhuǎn)錄，配對的堿基組合為AU、CG、GC、TA；合成RNA需4種核糖核苷酸作原料，還需將游離的核糖核苷酸聚合成單鏈的RNA聚合酶。為翻譯，可發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中的核糖體上。(2)由反密碼子AGA、CUU推出密碼子為UCU、GAA，則基因b中供轉(zhuǎn)錄的模板鏈堿基序列為AGACTT；讀圖知LHCP在類囊體上起作用，影響光反應(yīng)的環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、溫度等。 (3)SSU是由細(xì)胞核基因指導(dǎo)合成的，而LSU是由圖示的葉綠體基質(zhì)中基因指導(dǎo)合成，因此Rubisco酶的合成受細(xì)胞核基因和葉綠體基因共同控制；Rubisco酶參與光合作用的暗反應(yīng)?！敬鸢更c(diǎn)睛】緊密圍繞圖中的

17、信息，聯(lián)系教材相關(guān)知識，分析和把握它們的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行解答。8、 減數(shù)第二次分裂中 促性腺激素 胚胎分割 同期發(fā)情 RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點(diǎn)，驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄 囊胚 發(fā)育的全能性 【答案解析】分析材料：將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛Ｅ咛ゼ?xì)胞，形成細(xì)胞，該過程采用了基因工程技術(shù)，其原理是基因重組；取出細(xì)胞的細(xì)胞核，注入去核牛卵母細(xì)胞中，形成細(xì)胞，該過程采用了核移植技術(shù)，其原理是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性；要形成轉(zhuǎn)基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。【題目詳解】（1）重組細(xì)胞實(shí)現(xiàn)了基因的重組，重組細(xì)胞實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的重組；核移植時(shí)，應(yīng)將卵母細(xì)胞培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期，因?yàn)榇藭r(shí)卵

18、母細(xì)胞核的位置靠近第一極體，用微型吸管可一并吸出第一極體；用促性腺激素處理母畜，可促使其超數(shù)排卵，以得到更多的卵母細(xì)胞。（2）胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)。來自同一胚胎的后代有相同的遺傳物質(zhì)，因此胚胎分割可看成動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一。（3）在進(jìn)行胚胎移植時(shí)，需對受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理，使供受體生理狀態(tài)相同。（4）“乳腺細(xì)胞生物反應(yīng)器”只能從哺乳期雌性奶牛的乳汁中獲取白蛋白。啟動(dòng)子的作用是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點(diǎn)，驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄。（5）胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎（如囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)）或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞在功

19、能上具有發(fā)育的全能性。【答案點(diǎn)睛】本題考查基因工程、核移植技術(shù)、胚胎分割、胚胎移植和胚胎干細(xì)胞等知識，要求考生識記基因工程的原理及應(yīng)用，能理論聯(lián)系實(shí)際，并要求考生對相應(yīng)疑難問題具備分析能力。9、競爭和捕食 寄生 增加 減弱 【答案解析】考查生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量變化、種間關(guān)系以及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建等知識，旨在考查理解知識要點(diǎn)，把握內(nèi)在聯(lián)系形成知識系統(tǒng)的能力。【題目詳解】（1）人登島捕食狐，同時(shí)人和狐都以野兔和羊?yàn)槭常虼巳伺c狐的種間關(guān)系是競爭和捕食，病毒營寄生生活，兔瘟熱病毒與野兔之間是寄生關(guān)系。（2）根據(jù)題干中的捕食關(guān)系，從生產(chǎn)者開始構(gòu)建，即。（3）人登島后的第5年，由于狐瀕臨滅絕，野兔的天敵減少，

20、數(shù)量大大增加，食物和空間等條件有限，種內(nèi)斗爭加劇。（4）題干信息可以看出，捕食者增加，可以使被捕食者數(shù)量維持在一個(gè)較穩(wěn)定的水平，且生存能力增強(qiáng)，傳染病的流行程度將會(huì)減弱?！敬鸢更c(diǎn)睛】食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，它們之間的關(guān)系只有競爭和捕食兩種可能，容易遺漏競爭關(guān)系；種內(nèi)斗爭的劇烈程度與種群密度成正相關(guān)。10、PCR 抗枯萎病基因（目的基因）兩端的脫氧核苷酸序列（或堿基序列） 目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn) CaCl2（Ca2+） 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 脫分化和再分化 用相應(yīng)的病原體感染番茄植株，（觀察是否患枯萎病） 【答案解析】圖中為目的基因的獲取，為基因表達(dá)載體的構(gòu)建，為將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。番茄為雙子葉植物，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入目的基因。【題目詳解】（1）提取DNA分子后，可根據(jù)DNA雙鏈復(fù)制的原理，通過PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，以獲取抗枯萎病基因。該技術(shù)的關(guān)鍵是根據(jù)抗枯萎病基因（目的基因）兩端的脫氧核苷酸序列（或堿基序列）設(shè)計(jì)引物。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，B為基因表達(dá)載體，其中應(yīng)包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)等結(jié)構(gòu)。（3）過程是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌，此時(shí)需要用CaCl2（Ca2+）處理細(xì)菌，以增大細(xì)菌細(xì)胞壁的通透性；番茄為雙子葉植物，D過程是將目的基因?qū)敕鸭?xì)胞，常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；將植物細(xì)胞培