聞一多先生的說(shuō)和做教學(xué)設(shè)計(jì)（二）_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、語(yǔ)文人民教育七年級(jí)下第三單元11 鄧稼先 教學(xué)設(shè)計(jì)（一） 教學(xué)設(shè)計(jì)（二）12 聞一多先生的說(shuō)和做 教學(xué)設(shè)計(jì)（一) 教學(xué)設(shè)計(jì)（二）13 音樂(lè)巨人貝多芬 教學(xué)設(shè)計(jì)（一)14 福樓拜家的星期天 教學(xué)設(shè)計(jì)（一） 教學(xué)設(shè)計(jì)（二）15 孫權(quán)勸學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)（一） 教學(xué)設(shè)計(jì)（二）寫(xiě)作 寫(xiě)人要抓住特點(diǎn) 教學(xué)設(shè)計(jì)（一） 教學(xué)設(shè)計(jì)（二）12 聞一多先生的說(shuō)和做許多人是不戰(zhàn)而屈，而先生是戰(zhàn)而不屈 ！地殼 校補(bǔ) 赫然函寄 漂白 衰微 卓越 深宵 鉆探鍥而不舍 兀兀窮年 警報(bào)迭起 潛心貫注 迥乎不同 慷慨淋漓 氣沖斗牛 無(wú)暇顧及 目不窺園仰之彌高 炯炯目光 瀝盡心血wjiojingjingpioxixioqiomhndu

2、qinzhuqizunlhkudishuiki讀一讀 臧克家是聞一多先生的學(xué)生，在青島大學(xué)學(xué)習(xí)期間，經(jīng)常到聞一多的辦公室和家中，向老師請(qǐng)教；聞一多也很賞識(shí)臧克家，1932年回清華任教后曾寫(xiě)信給臧克家說(shuō)：“得一知己，可以無(wú)憾，在青島得到你一個(gè)人已經(jīng)夠了?！笨梢?jiàn)相知之深。40年代，兩人多有書(shū)信往來(lái)，聞一多先生遇難后，臧克家撰寫(xiě)我的先生聞一多以示悼念。評(píng)說(shuō)聞一多活動(dòng)規(guī)則：一隊(duì)評(píng)說(shuō)完畢，另一隊(duì)隊(duì)員迅速接力評(píng)說(shuō)；若拖延時(shí)間，評(píng)說(shuō)權(quán)歸另一隊(duì)；評(píng)說(shuō)時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確到位，表述激情澎湃。品讀賞評(píng)聞一多先生是一位 的學(xué)者？接力品讀賞評(píng)聞一多先生是一位 的革命家？搶答 請(qǐng)同學(xué)們想象一下聞一多先生參加游行時(shí)的情景和他的呼喊聲吧，然后

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