教師模擬風(fēng)采大賽策劃書

1、-. z.第七屆模擬教師風(fēng)采大賽秀青春魅力，亮教師風(fēng)采”策劃書 主辦單位:共青團(tuán)師學(xué)院華銳學(xué)院委員會 承辦單位:華銳學(xué)院學(xué)生會及各系團(tuán)總支學(xué)生會 二O一四年四月二十三日第七屆模擬教師風(fēng)采教師大賽策劃書活動背景：作為以師類為主的院校，師學(xué)院華銳學(xué)院一直致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的教學(xué)人才，努力把握學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的實踐教學(xué)技能。我院近些年一系列此類活動的舉辦受到大家的熱烈歡迎，尤其是教師模擬風(fēng)采大賽更是效果顯著。教師模擬風(fēng)采大賽的連續(xù)舉辦能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的教學(xué)技能，使我院同學(xué)能夠在將來嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下?lián)屨枷葯C(jī)，將更有利同學(xué)們的就業(yè)。 主辦單位、承辦單位 主辦單位：共青團(tuán)師學(xué)院華銳學(xué)院委員會承辦單位

2、：華銳學(xué)院學(xué)生會及各系團(tuán)總支學(xué)生會活動主題秀青春魅力，亮教師風(fēng)采”本次主題寄托著美好的愿望，希望本次大賽所有的參賽選手都能展示良好的大學(xué)生風(fēng)貌，拓展在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升師生的教學(xué)技能和教學(xué)水平?；顒幽康?1、加強(qiáng)我院學(xué)子對教學(xué)技能的更好掌握,為日后從事教育事業(yè)的同學(xué)們積累教學(xué)經(jīng)驗，能夠在畢業(yè)后的教學(xué)工作中有突出的表現(xiàn)，能夠在畢業(yè)后的教學(xué)工作中有突出的表現(xiàn)，擁有良好的就業(yè)優(yōu)勢。2、使同學(xué)們體驗教育事業(yè)的魅力，了解老師工作的辛苦。3、通過模擬課堂的教學(xué)活動，為廣學(xué)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們收獲知識的同時獲得快樂。4、檢查同學(xué)們的教學(xué)技能和普通話水平。 五、活動對象： 已注冊的全體華銳學(xué)院在

3、校學(xué)生活動時間及地點時間：2014年4月28日5月20日1、第一階段：初賽4月28日5月9日由各系學(xué)生會舉辦，具體時間及地點由各系自主制定。按人數(shù)比例，外語系、中文系、社科系每系3人，藝術(shù)、經(jīng)管、數(shù)計、理工、土木每系2人，共19人。（5月10日前將參加復(fù)賽的選手報至院學(xué)生會） 2、第二階段：復(fù)賽5月13日、14日 由院學(xué)生會舉辦，從19名選手中選前8至12名進(jìn)入決賽。 時間：5月13日、14日晚七點 地點：另行通知 3、第三階段：決賽5月20日 由院學(xué)生會舉辦，選出一、二、三等獎 時間：5月20日晚七點 地點：大學(xué)生活動中心 七、活動籌備期1、提前做好院宣傳工作，橫幅2條、展板1塊、海報若干以

4、及廣播宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳。2、與各系學(xué)術(shù)部取得聯(lián)系，并告知他們具體的比賽容，形式和細(xì)則，通知各系自行開展初賽工作，并在規(guī)定日期上交復(fù)賽人員，進(jìn)行抽簽決定復(fù)賽出場順序。 3、積極參與各系舉辦的初賽環(huán)節(jié)中，從中吸取一些好的經(jīng)驗和方法，摒棄活動中的不足，認(rèn)真籌備接下來的比賽。 4、邀請各系老師擔(dān)任本次活動的評委，邀請學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)，老師以及各學(xué)生團(tuán)體代表作為此次活動的嘉賓。(做好邀請函) 5、選定主持人2名。6、一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名、最佳風(fēng)采教師1名、最佳教案設(shè)計獎1名。優(yōu)秀獎若干名、令設(shè)優(yōu)秀組織獎2名，獎勵表現(xiàn)較好的各系學(xué)生會。7、做好活動預(yù)算、對會場布置的細(xì)節(jié)，包括臺上臺下、嘉賓、評委、

5、觀眾、茶水、禮儀、后臺、多媒體播放、音響燈光調(diào)試、劇務(wù)等工作的分配。提前布置好會場，安排好維持秩序的人員，并交代好相關(guān)事宜。 八、決賽流程： （一）復(fù)賽：1、主持人宣布到場評委，并宣讀10名選手出場順序及評分細(xì)則，比賽開始。（5分鐘）2、第一位選手先進(jìn)行百家講壇”形式的授課（5分鐘），然后問答（2分鐘）、采取10分制。（7分鐘）3、第二位選手同上，第二位選手結(jié)束公布第一位選手成績。（7+1=8分鐘）以后八位選手依次進(jìn)行，過程同上。（8分鐘*9=72分鐘）4、中場進(jìn)行才藝表演?。?分鐘） 5、由專業(yè)老師對選手進(jìn)行點評，主持人宣布后第十位選手的成績，宣布進(jìn)入決賽的選手，沒有進(jìn)入決賽的選手獲得優(yōu)秀獎

6、。（10分鐘）6、主持人宣布復(fù)賽結(jié)束。（約100分鐘）7、后九名選手第二天進(jìn)行，過程同上！ （二）決賽（按進(jìn)入決賽10人計算） 1、活動前開始播放音樂，循環(huán)播放幻燈片容為10名進(jìn)入決賽的選手風(fēng)采。 2、開場秀選手亮相。（以歌舞形式亮相）（3分鐘） 3、主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓及評委，宣讀比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)，比賽正式開始。（5分鐘）4、由前五名選手進(jìn)行模擬課堂（5分鐘）、回答（2分鐘），采取十分制。（7分鐘*5=45分鐘）5、前五名選手集中進(jìn)行才藝展示?。?2分鐘） 6、主持人公布前5名選手成績。（5分鐘） 7、下半場由后5名選手分別進(jìn)行授課、問答、才藝、容同上、（57分鐘） 8、由專業(yè)老師

7、對選手的知識結(jié)構(gòu)、表達(dá)能力、儀容舉止、教學(xué)手段應(yīng)變能力及課堂活躍度等進(jìn)行綜合評價，并挑選幾位選手進(jìn)行點評。（5分鐘） 9、主持人公布最終結(jié)果，由評委老師給獲獎選手頒獎。（5分鐘） 10、主持人宣布活動結(jié)束。（禮花綻放） （共130分鐘，整個活動在兩個小時左右，主持人可根據(jù)現(xiàn)場情況把握好時間） 九、評分標(biāo)準(zhǔn)復(fù)賽，決賽均實行10分制。復(fù)賽：1、以百家講壇”形式的授課（8分）（1）教學(xué)態(tài)度（1分）= 1 * GB3準(zhǔn)備充分，講課資料齊全、規(guī)。（0.5分）= 2 * GB3衣著得體，精神飽滿，注意力集中。（0.5分）（2）教學(xué)容（3分）= 1 * GB3容嫻熟，詳略得當(dāng)，表達(dá)流暢。（1分）= 2 *

8、GB3要點清晰，重點突出。（0.分）= 3 * GB3容充實，信息量大，時間安排合理。（0.5分）= 4 * GB3能聯(lián)系實際或反映社會發(fā)展的新思想、新概念、新成果。（1分）（3）教學(xué)方法和手段（2分）= 1 * GB3啟發(fā)性強(qiáng)，能有效調(diào)動學(xué)生思維。1分）= 2 * GB3合理使用教學(xué)策略，教學(xué)藝術(shù)性強(qiáng)。（1分）（4）教學(xué)效果（2分）= 1 * GB3講課基本功扎實，講課有感染力（1分）= 2 * GB3講課駕馭能力強(qiáng)，互動性好（1分）2、第二環(huán)節(jié)：問答(2分)本次問答，主要涉及招教考試心理學(xué)、教育學(xué)等公共常識。每人2道題目，答對一道加一分，回答錯誤不扣分。決賽：1、以百家講壇”形式的授課（7

9、分）（1）教學(xué)態(tài)度（1分）= 1 * GB3準(zhǔn)備充分，講課資料齊全、規(guī)。（0.5分）= 2 * GB3衣著得體，精神飽滿，注意力集中。（0.5分）（2）教學(xué)容（2分）= 1 * GB3容嫻熟，詳略得當(dāng)，表達(dá)流暢。（0.5分）= 2 * GB3要點清晰，重點突出。（0.5分）= 3 * GB3容充實，信息量大，時間安排合理。（0.5分）= 4 * GB3能聯(lián)系實際或反映社會發(fā)展的新思想、新概念、新成果。（0.5分）（3）教學(xué)方法和手段（3分）= 1 * GB3啟發(fā)性強(qiáng)，能有效調(diào)動學(xué)生思維。（1.5分）= 2 * GB3合理使用教學(xué)策略，教學(xué)藝術(shù)性強(qiáng)。（1.5分）（4）教學(xué)效果（1分）= 1 *

10、GB3講課基本功扎實，講課有感染力（0.5分）= 2 * GB3講課駕馭能力強(qiáng)，互動性好（0.5分）2、第二環(huán)節(jié)：回答(2分)本次問答，主要涉及招教考試心理學(xué)、教育學(xué)等公共常識。每人四道題目，答對一道加一分，回答錯誤不扣分。 3、第三環(huán)節(jié)：才藝展示（1分）容不限，要求容健康，感染力強(qiáng)。十、獎項設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名、最佳風(fēng)采教師1名、最佳教案設(shè)計獎1名。優(yōu)秀獎若干名、令設(shè)優(yōu)秀組織獎2名，獎勵表現(xiàn)較好的各系學(xué)生會。十一、活動后期1、活動結(jié)束后，學(xué)生會成員做好維持現(xiàn)場秩序及善后工作。2、活動結(jié)束后對現(xiàn)場情況及活動后總體評價，寫出此次活動的總結(jié)報告。3、針對同學(xué)在活動中的表現(xiàn)情況，對

11、以后的工作進(jìn)行合理的安排。十二、預(yù)期效果及展望1、通過本次活動的鍛煉和鼓舞，提高同學(xué)們的教學(xué)態(tài)度和工作學(xué)習(xí)熱情，有針對性的改善自身條件，加深對教師行業(yè)的了解和體驗。2、總結(jié)本次活動的經(jīng)驗，給下一屆模擬教師風(fēng)采大賽積累經(jīng)驗。3、本次活動給全院學(xué)生提供了一個實戰(zhàn)平臺，為廣大師專業(yè)學(xué)生樹立更加明確的發(fā)展方向，從而使他們在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化的同時，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，文化品味。 十三、活動預(yù)算1、布置會場用品（彩帶、彩條、禮品包裝），共200元2、邀請函若干20元 3、證書及獎品共300元 共計：520元 十四、工作分配： 1、活動流程安排工作及整體細(xì)節(jié)問題由學(xué)術(shù)部總體負(fù)責(zé)。（責(zé)任到人） 2、活動進(jìn)行中的劇務(wù)由體育部和實踐外聯(lián)部負(fù)責(zé)。 3、活動籌備部分的經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。 4、活動籌備的部分展板、海報制作由新聞宣傳部負(fù)責(zé)。 5、活動宣傳期的展板得抬放、橫幅的掛取由實踐部協(xié)助，海報的貼有學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)。 6、活動開展時會場秩序由辦公室和生衛(wèi)部進(jìn)行維持。 7、活動中的開場和中場表演由文藝部負(fù)責(zé)。8、活動進(jìn)行中影像材料的記錄和會后新聞由新聞通訊部負(fù)責(zé)。9、活動結(jié)束后的會場收拾整理工作由生衛(wèi)部負(fù)責(zé)，學(xué)生會全體成員配合。10、其他事項根據(jù)具體情況進(jìn)行分配調(diào)整。師學(xué)院華銳學(xué)院學(xué)生會 二O一四年四月三十日附:報名表模擬教師風(fēng)采大賽”報名表序號年級、系別、班級聯(lián)系方式授課容