人教版四年級(jí)語(yǔ)文課文《長(zhǎng)城》練習(xí)題

1、篇一長(zhǎng)城，西起嘉峪關(guān)，東至山海關(guān)，像一條長(zhǎng)龍， 飛過(guò)浩瀚的戈壁，穿越茫茫的平原，在崇山峻嶺之間 蜿蜒盤旋，最后，屹立在波濤滾滾的渤海 之濱。它全 長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里。長(zhǎng)城，是中國(guó)古代偉大的建筑工程。修筑在八達(dá)嶺上的這一段，高大堅(jiān)嶺上的這一段，高大堅(jiān)用巨大的條石和城磚筑成。城墻頂上鋪著方磚,平整如寬闊的馬路，五六匹馬可 以并行。城墻外沿設(shè)有兩米高的垛子，一座連著一座。 垛子上有方形的燎望口和射口，供瞭望和射擊用。城 墻頂上，每隔三百多米，就有一座方形的城臺(tái)，是屯 兵用的堡壘。打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間可以遙相呼應(yīng)。 遙想當(dāng)年，這里金戈鐵馬，浴血拼殺，戍邊的將士為國(guó)安邦譜寫了壯麗的詩(shī)篇。長(zhǎng)城，是中華民族的偉

2、大創(chuàng)舉。登上長(zhǎng)城，憑壁遠(yuǎn)眺，群嶺 起伏，朝霞輝映，長(zhǎng)城猶如一條銀色的裙 帶飄繞其間，在蒼翠的襯托下，它愈加明麗和壯觀， 一股民族的豪情油然而生，不禁讓人想起古代修筑長(zhǎng) 城的勞動(dòng)人民來(lái)。單看這數(shù)不清的條石，一塊就有兩 三千斤重，那時(shí)候沒(méi)有火車、汽車，也沒(méi)有起重機(jī)， 就靠著無(wú)數(shù)的肩膀，無(wú)數(shù)雙手，一步一步地抬上這陡 峭的山嶺，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng) 城。它表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民堅(jiān)強(qiáng)的毅力和巨大的 智慧。長(zhǎng)城，是世界歷的一個(gè)偉大奇跡，也是世界人民 共有的文化遺產(chǎn)。1 .根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。(4分)(1)指戰(zhàn)爭(zhēng)或軍旅生涯。()(2)很自然地產(chǎn)生。多指思想感情。()(3)形容廣大或繁多。()(4

3、)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相照應(yīng)，配合。().詞語(yǔ)搭配。(4分)浩瀚的()()的山嶺 茫茫的()()的毅力.寫出以下句子使用的說(shuō)明方法。(4分)Q)長(zhǎng)城全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里。()(2)登上長(zhǎng)城，憑壁遠(yuǎn)眺，群嶺起伏，朝霞輝映， 長(zhǎng)城猶如一條銀色的裙帶飄繞其間，在蒼翠的襯托 下，它愈加明麗和壯觀。().用 畫出表示長(zhǎng)城在世界歷的地位的一句話。(5分).從哪里可以看出長(zhǎng)城表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民堅(jiān)強(qiáng)的毅力和巨大的智慧？ (5分)篇二一、我能仿照例子，從文中找出類似的詞語(yǔ)來(lái)例：陡峭的山嶺二、我會(huì)擇優(yōu)錄用凝聚凝結(jié)1、萬(wàn)里長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民用血汗和智慧（） 成的。2、農(nóng)民的汗水（）成一粒粒糧食。氣勢(shì)氣魄1、這樣（）雄偉的工程，

4、在世界歷是一個(gè)偉大 的奇跡。2、這座山很有（）。三、我能給句子換個(gè)說(shuō)法，不改變句子的意思1、勞動(dòng)人民用血汗和智慧，凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、 后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。2、打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間可以相互呼應(yīng)。3、長(zhǎng)城在明媚的陽(yáng)光下，顯得雄偉壯麗。四、下面句子中加粗的詞語(yǔ)用得真好，我能體會(huì) 到它的好處1、站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的 條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。好處：2、多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前 不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。好處：五、我的閱讀天地八月的燕山，青翠欲滴，長(zhǎng)城蜿蜒起伏在山背之 上，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像一條伏臥在崇山峻嶺上的蒼龍，翹 首欲飛。真是未登上長(zhǎng)城,就被它的宏偉

5、的雄姿吸引To我隨著人流登上長(zhǎng)城。站在城樓上，觀八達(dá)嶺群山，只見(jiàn)山巒重疊，巍峨險(xiǎn)峻。山，只見(jiàn)山巒重疊，巍峨險(xiǎn)峻。在這萬(wàn)山叢中，只有這一道關(guān)隘可通塞外，過(guò)去聽(tīng)過(guò)：居庸之險(xiǎn)不在關(guān)，而在八達(dá)嶺。今日親臨目睹，那里確有一夫當(dāng)關(guān)， 萬(wàn)夫莫開(kāi)的氣勢(shì)。我終于登上了長(zhǎng)城的點(diǎn)，居高臨下，極目遠(yuǎn)眺， 大好河山盡收眼底。長(zhǎng)城在疊翠而險(xiǎn)峻的山上，迤通 遠(yuǎn)去，一直伸向遠(yuǎn)方,與碧空相接，更加顯得氣勢(shì)磅 礴?，F(xiàn)在我看它，不再是翹首欲飛了，而是一條有生 命的、探首天際的巨龍，正在翻山越嶺向前飛騰！1、短文中有不少字詞不會(huì)讀，不理解，我得請(qǐng) 工具書幫助。讀音解釋關(guān)隘（）：塞外（）：巍峨（）：迤遮（）：磅礴（）：2、文中畫的句子

6、的意思是3、用小括號(hào)括出文中的比喻句，試著寫一句。篇二TTtJ一、比一比再組詞：崇()峻()磚()仗()蹤()俊()傳()杖()二、選擇正確的詞義：1、靠：a.接近，挨近b.依靠c.信賴我們的船漸漸靠岸了。()(2)數(shù)不清的條石，就靠著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手， 一步一步地抬上這陡峭的山嶺。()(3)他做事很可靠.你不必?fù)?dān)憂。()2、自然：a.自由開(kāi)展b.不拘束c.理所當(dāng)然(1)他的表情有些不自然。()(2)我的病不用吃藥，過(guò)兩天自然就會(huì)好了。()(3)站在長(zhǎng)城上，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞 動(dòng)人民來(lái)。()三、讀下面b的句子，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~寫在括號(hào)里：聰明智慧夸獎(jiǎng)夸耀滿意1、老師（）小麗愛(ài)動(dòng)腦筋

7、。2、長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民汗水和（）的結(jié)晶。3、媽媽對(duì)我今天在客人面前的表現(xiàn)非常（）。4、弟弟像（）的一休，眼*一眨就是一個(gè)主意。5、買了一枝鋼筆，小剛立刻就在同桌面前（）起 來(lái)。6 . 你別（）太早了!爸爸給他潑冷水。四、閱讀。遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍，在崇（ch?ng）山峻（j n） 嶺之間蜿（w?n）蜒（y?n）盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭 的嘉？）峪（y）關(guān)，有一萬(wàn)三千多里。1、形近字組詞。蜓（）祟（）蜒（）祟（）2、聯(lián)系上下文理解以下詞語(yǔ)。（1）崇山峻嶺：。（2）蜿蜒盤旋：。3、用畫出比喻句，把 比做,用來(lái)說(shuō)明 從能表達(dá)出來(lái)。拓展運(yùn)用猴子種果樹(shù)猴子聽(tīng)說(shuō)水果含有豐富的維生素C,可以幫助消 化

8、，滋潤(rùn)皮膚，就到果園里偷挖來(lái)一棵梨樹(shù)，種在自 己家門口，天天澆水、施肥，等待將來(lái)吃梨子。正當(dāng)梨樹(shù)成活的時(shí)候，門口榆樹(shù)上的一只老烏鴉 哇哇地對(duì)猴子說(shuō)：猴兄，猴兄，你怎么種梨樹(shù) 呢？有句農(nóng)諺：梨五杏四。梨樹(shù)要五年才能結(jié)果， 你有這個(gè)耐心等嗎？猴子一想：對(duì)，五年太長(zhǎng)了， 我可等不及。于是就拔掉了梨樹(shù)，改種杏樹(shù)。正當(dāng)杏樹(shù)成活的時(shí)候，老烏鴉又哇哇地對(duì)猴 子說(shuō)猴兄，猴兄，你怎么種杏樹(shù)呢？有句農(nóng)諺：杏 四桃三。杏樹(shù)要四年才能結(jié)果，你能等得及嗎？猴子一想：對(duì)，四年太長(zhǎng)了，我也等不及。 于是拔掉了杏樹(shù)，改種桃樹(shù)。正當(dāng)桃樹(shù)成活的時(shí)候，老烏鴉又哇哇地對(duì)猴 子說(shuō)：猴兄，猴兄，你怎么種桃樹(shù)呢？有句農(nóng)諺： 桃三櫻二。種桃樹(shù)再短也得三年才結(jié)果，你有耐 心等嗎？猴子一想：對(duì)，三年也太長(zhǎng)，我還是等不及。 于是便拔掉了桃樹(shù)；改種了櫻桃樹(shù)。就這樣，這只沒(méi)有主見(jiàn)的猴子，拔了梨樹(shù)種杏樹(shù)， 拔了杏樹(shù)種桃樹(shù)，拔了桃樹(shù)種櫻桃樹(shù)，種了一輩子的 果樹(shù)，到頭來(lái)什么果子也吃不到。