《桃花心木》第二課時(shí)課件

1、 同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)種樹人的奇怪種樹的行為埋下了許多的疑問。懶人怎么知道有幾棵樹會(huì)枯萎呢？到底應(yīng)該什么時(shí)間來？多久澆一次水？桃花心木為什么無緣無故會(huì)枯萎今天，我們就來聽聽種樹人自己是怎樣說的。 請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，把種樹人說的話找出來。 “種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以，樹木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成百年的大樹就不成問題了?！?從這段話中，找出種樹人種樹不按規(guī)律的原

2、因。 A、種樹是百年的基業(yè)，要讓樹木自己學(xué)會(huì)在土地里找水源。B、種樹人沒有任何規(guī)律地給桃花心木的樹苗澆水，是在模仿老天下雨，給樹木創(chuàng)設(shè)“不確定”的生存環(huán)境。C、樹木只有適應(yīng)了這種“不確定”的生存環(huán)境，學(xué)會(huì)了在不確定中找到水源，拼命扎根，才會(huì)長成百年的大樹。將這三點(diǎn)有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容整理成一段話，同桌互相說一說。 如果種樹人不這樣做，又會(huì)又怎樣的后果呢?請(qǐng)同學(xué)為我們讀一讀種樹人語重心長說的那段話。 “如果我每天都來澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，樹苗?huì)枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒?！?種樹如果定時(shí)、定量給樹苗澆水

3、，會(huì)造成什么結(jié)果？ 種樹人的這番話有事實(shí)可以證明他的準(zhǔn)確性嗎？仔細(xì)地從課文中找一找。 “種樹人不再來了，桃花心木也不會(huì)枯萎了?！?“現(xiàn)在，窗前的桃花心木已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在顯示出勃勃生機(jī)?！?是呀，種樹人的話在桃花心木苗身上得到了證實(shí)。桃花心木苗學(xué)會(huì)了自己尋找水源、適應(yīng)環(huán)境，自主地生長，長成了大樹，顯示出勃勃生機(jī)。 種樹人的這番話不僅解答了作者的疑惑，也給予作者深刻的啟示。請(qǐng)同學(xué)們有感情地讀一讀下面的語句。 “不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長?！?句子中的“不確定”是什么意思？ A、種樹人給樹澆水沒有規(guī)律； B、生活中不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難。 你們能聯(lián)系生活上的例子說一說這中“不確定”因素發(fā)生的可能性嗎？ 生活中的不確定的因素實(shí)在太多了。一場意外的車禍可能奪走一個(gè)人的雙腿；一場突如其來的災(zāi)難，可能讓人妻離子散；一次愉快的旅行有可能成為你和這個(gè)世界的告別。 然而，種樹人用桃花心木的成材告訴了我們“不確定”能夠幫助你更好地成長。你能結(jié)合生活中人的例子證實(shí)這一點(diǎn)嗎？ 種樹人不定時(shí)、不定量地給桃花心木苗澆水，目的就在于模仿自然規(guī)律，讓樹苗在不確定中汲水成長，適應(yīng)環(huán)境，茁壯成長。人和樹是一樣的，生活在艱苦環(huán)境的人更經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，