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文檔簡(jiǎn)介

1、【必備】讀書演講稿匯總9篇讀書演講稿 篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是四(2)班的馬尹灝,感謝老師給我這樣的機(jī)會(huì),能在這里和大家交流我的讀書生活。杜甫曾說:讀書破萬卷,下筆如有神。沒錯(cuò),只有多看書、讀書,作文才能寫得更好,更棒。我的書架上有很多書,有安徒生童話、窗邊的小豆豆、父與子、假如給我三天光明、西游記等等,還有好多科普讀物,我每天在書海里遨游。我比較喜歡看小說書,比如:大象學(xué)校、笨狼旅行記、男生賈里傳等等,這些都是我的最愛。我喜歡在課間,還有寫完作業(yè)時(shí)靜靜的看書。平時(shí),我必須在睡覺前看幾十頁書才睡,不然睡不著,記得有一次晚上,我正在看書,看著看著卻睡著了,書就蓋在我的臉上。后來

2、,媽媽才幫我把書拿走了。書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”這些名言不都是書中學(xué)到的嗎?所以我們要多看書,從書中學(xué)到我們?cè)S多不懂的知識(shí)。在這里,我要說,讀書生活是快樂的!我要做個(gè)快樂的讀書人,快樂地讀,快樂地學(xué)!讀書演講稿 篇2大家好,我今天演講的題目是讀書與生活。眾所周知,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍在我們的生活中起著極其重要的作用。理由說它很重要,因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀冎車總€(gè)人都在學(xué)習(xí)了解和使用知識(shí)。然而,有些人不知道閱讀是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無論生活中遇到什

3、么大的喜怒哀樂,都可以保持一種坦然淡定的心態(tài)。做好充分準(zhǔn)備去面對(duì)。開心的時(shí)候不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要太難過。如果不能避免難過,就只有自己盡量弄清楚。高爾基說:書讓我變成了一個(gè)快樂的人。閑暇時(shí),我們不妨讀一本書。通過讀書,我們從書本中體驗(yàn)博愛,感受真情;從書中,我們體會(huì)到歷史的變遷,社會(huì)的變遷;我們學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問題,從書本中成長(zhǎng)。世紀(jì)老人冰心說:好好讀書,好好讀書,好好讀書。這是一句名言。讀一本好書就是和一本好書交談與智者交談可以豐富人的靈魂,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,但會(huì)讓人的心永恒。書不是棍子,但它讓人強(qiáng)大。書不是羽毛,卻讓人飛翔。書不是萬能的,但它讓人百變。書

4、是我們最忠實(shí)的伙伴,所謂:周游世界書是伙伴。時(shí)間在流逝,但閱讀讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。不想增長(zhǎng)見識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)拿起一本對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋。它會(huì)讓你充滿思想和智慧,進(jìn)而改變你的命運(yùn),改變你的人生,讓我們更好的發(fā)現(xiàn)它?;氐侥切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕?!謝謝大家。就是這樣!讀書演講稿 篇3各位老師,假如有人問我,你最喜歡什么,我會(huì)說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐?,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的

5、思想也不會(huì)那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。同學(xué)們,請(qǐng)熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。讀書演講稿 篇4尊敬的評(píng)委老師們:你們好。我是xx縣雙語小學(xué)五(3)班的xx,今天,我演講的題目是我閱讀,我快樂。古人曰:“書中自有顏如玉”這話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。書,給我們以智慧的火種;書,給我

6、們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑夜中的一盞燈;書卷中淡淡的墨香,引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。讀書,使人擁有睿智人生;讀書,使人變得彬彬有禮;讀書,使人通曉古往今來;博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!讀書的好處說也說不完。在我讀過的書中,讓我印象最深的書是英國(guó)十九世紀(jì)著名女作家夏洛蒂勃朗特寫的簡(jiǎn)愛。這本書的主人公就叫簡(jiǎn)愛,這本書主要講的是:一個(gè)十歲的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜愛。從小失去雙親的她生活在她舅舅的蓋茨黑德府,她舅舅死后就沒有人關(guān)心她的冷暖,舅媽討厭她,表兄欺負(fù)她,兩位堂妹也捉弄她。但她從沒有屈服,她反抗,但她的反抗只會(huì)帶來更大的痛苦。在她十歲那年,簡(jiǎn)愛被舅媽扔進(jìn)洛伍德慈善學(xué)校讀書,那兒的伙食難

7、以下咽,衣服不抵風(fēng)寒,每天枯燥單調(diào)而乏味。但她沒有被壓倒,在洛伍德學(xué)校呆了八年,她長(zhǎng)大了她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當(dāng)一名家庭教師,并愛上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生,在簡(jiǎn)準(zhǔn)備和羅切斯特先生結(jié)婚時(shí),她發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生原來有夫人,為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和愛情的神圣,她毅然離開。最后她繼承了大筆遺產(chǎn)回來和羅切斯特先生在一起正如簡(jiǎn)愛所說的那樣:“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”她有著極強(qiáng)的自尊心,她堅(jiān)信只要努力、只要堅(jiān)持、只要不放棄,不屈服。光明總會(huì)來到。簡(jiǎn)愛苦難的經(jīng)歷讓我感動(dòng),她勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,自強(qiáng)不

8、息的精神讓我為之動(dòng)容。我也要有向她那樣戰(zhàn)勝一切困難的精神品質(zhì)。讀書吧,它會(huì)讓你的生活更加美好,尼采說過:“讀書就是在別人的知識(shí)和心靈中散步”讀小說,讓我了解人情世事;讀童話,讓我懂得真、善、美;讀科普,讓我知道科學(xué)奧秘。腹有詩(shī)書氣自華。讓我們暢游在書的海洋。讀書演講稿 篇5尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是來自高三xx班的xxx,今天我作為高三學(xué)生代表在這里演講,很榮幸我可以去跟你們分享我的演講,跟你們說一說讀書的好處。那我今天演講的題目是熱愛讀書。我們是高三學(xué)生了,要給高一高二的學(xué)妹學(xué)弟們做一個(gè)好榜樣,我們要去熱愛讀書。要知道我們已經(jīng)從高一和高二進(jìn)入高三,這是一個(gè)大的躍進(jìn),除了每

9、天在不停的復(fù)習(xí),就是不停的考試,一點(diǎn)點(diǎn)的把所學(xué)知識(shí)記在腦海里。但是在這個(gè)過程,如果總是重復(fù)這樣的事,也會(huì)感到無聊和疲憊的,所以可以擠出一點(diǎn)課余時(shí)間去看書。只要是可以放松的書籍就可以看看,多讀點(diǎn)書,也是在增加自己內(nèi)部的知識(shí)。高三每天都是在緊繃著心,為什么不選擇去讀一本與考試無關(guān)但又可以增長(zhǎng)知識(shí)的書呢?在這個(gè)階段也是很重要的,培養(yǎng)自己熱愛讀書的習(xí)慣,在高三的學(xué)習(xí)中也是給自己的世界畫上色彩呀。在學(xué)習(xí)感到疲乏的時(shí)候,捧一本書安靜的閱讀,想想都是很美好的事情。熱愛讀書的我們?cè)谶@一階段是很有幫助的,可以幫我們積累語文作文的素材,在考試寫文章的時(shí)候就不會(huì)煩惱湊不齊字?jǐn)?shù)和寫不出句子來了。我一直都很喜歡讀書,我

10、喜歡從書中發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,融入進(jìn)去,就好把所有的煩惱通通都忘掉。因?yàn)橄矚g書籍,所以總是會(huì)在閑暇的時(shí)光里看我喜歡的那類書。這樣我就可以忘卻在頻繁的高三復(fù)習(xí)中產(chǎn)生的煩惱,并且找到自己的樂趣。在書中是你想不到的美好,總是能夠的到寬慰,于自己的心靈也是得到一個(gè)升華。看別人寫的文章、寫的書,可以從中找到靈感,學(xué)習(xí)到一些寫作的技能,是不是兩全其美的事情。從高一到高二,然后到高三,我唯一為自己感到驕傲的事情就是我一直都不曾放棄讀書,放棄我熱愛去讀書的一個(gè)習(xí)慣。所以有了我現(xiàn)在在高三緊張復(fù)習(xí)中一直都保持著樂觀的心態(tài),不去悲觀,不去想我能否堅(jiān)持。有了書的安慰,我也不再感到害怕。同學(xué)們,作為一個(gè)高中生,不管在哪一

11、個(gè)階段,我們都要去熱愛讀書,享受書帶給我們的快樂,那是只有在看書的過程才能體會(huì)到的。謝謝大家!我已演講完畢。讀書演講稿 篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好。今天我演講的題目是生命因讀書而精彩。美國(guó)著名詩(shī)人狄金森曾經(jīng)說過:“沒有一艘船能像一本書,沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方?!睆墓胖两瘢挥袝?,才能寄托著人類熱切的希望;只有書,才能蘊(yùn)涵著人類豐富的情感。也只有在書的海洋里,我們才可以自由地飛翔,盡情地沉醉。作為教師的我,清楚地知道只有深厚的文化底蘊(yùn),才能滿足孩子們心中最美的期待。論語大學(xué)中庸這閃爍著智慧之光的箴言,穿越滄桑,融入我的內(nèi)心。當(dāng)我捧起這些書,仿佛就坐在一位位圣賢

12、面前,聽他們侃侃而談。這種感覺猶如在世外桃源、無人頓擾之處,靜心于純正的至美,在書香彌漫開來的氣息中,如醉如癡,在篤學(xué)、慎思、明辨中不知今夕是何年。品書的美妙感覺是要與人一起分享的??尚业氖?,有那么多的孩子與我一起分享讀書的快樂。于是,把家里的誦讀光盤全部帶入學(xué)校。晨間午后,朗朗的經(jīng)典誦讀聲便飛揚(yáng)出我們的教室,您聽大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善;您再聽學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?書聲入耳,書香入心。由此感到,幸運(yùn)的我讓孩子在書中尋到了滋養(yǎng)心田的山泉,在書中尋到了生命綻放的綠地!作為一名教師,一部部教育專著也是我的桌上嘉賓。加德納的多元智能,蘇

13、氏的給教師的100個(gè)建議,朱永新的新教育之夢(mèng),盧梭的愛彌爾這些書帶著我走進(jìn)大師的心靈,與他們一起去探尋理想的教育,一起去追尋教育的理想。其間一次次被教育家的鉆研精神所感動(dòng),更被他們的遠(yuǎn)見卓識(shí)深深折服。站在巨人的肩膀上,讓我看到了激昂的江山,磅礴的大海,而不是只顧眼前的“小橋流水人家”。正是這些書在我困惑迷茫時(shí),為我指點(diǎn)迷津;在我懈怠之心悄然襲來時(shí),重新賦予我激情!眾多名師中,近年來對(duì)我影響最大的是薛瑞萍老師。在陶繼新老師的報(bào)告中第一次聽到了她的名字,于是陸陸續(xù)續(xù)翻看著她的教育著作,對(duì)她也由陌生到熟識(shí)到欽佩。心平氣和的一年級(jí)這本書伴隨我走過開學(xué)以來的日日夜夜,“心平氣和”成為與我最親密的一個(gè)詞語

14、。學(xué)會(huì)等待,這是薛老師在書中一再出現(xiàn)的教誨。我在心平氣和的等待中,可喜地發(fā)現(xiàn)孩子們一天天地變化、長(zhǎng)大。薛老師不僅擁有充沛的教育激情,犀利的教育眼光,更擁有理性的教育思維。她深諳對(duì)語文學(xué)習(xí)而言“一時(shí)勝負(fù)在做題,十年勝負(fù)在讀書”,借鑒她的經(jīng)驗(yàn),我也拿起筆,通過書信的方式引領(lǐng)著家長(zhǎng)陪孩子走上閱讀之路。不少老師感嘆:每天這么辛苦的照顧別人的“苗”,到頭來卻荒了自家的“田”。我則恰恰相反,女兒是我最好的試驗(yàn)田,教育她的方法總不忘用到學(xué)生身上,然后通過書信介紹給家長(zhǎng),在閱讀方面也是如此。因?yàn)檠蠋熣f的好:“先做讀書人,然后談教育和孩子一起成長(zhǎng),這才是合格的父母?!备耪邚牟粫?huì)空手而歸,在這方面撰寫的論文班

15、主任如何指導(dǎo)家教在全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題的研究中獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。佛家在講修行的時(shí)候,強(qiáng)調(diào)修行人要“遠(yuǎn)離二邊”取“中道”而行,意思是要避免走入極端。在引領(lǐng)學(xué)生閱讀時(shí)我也且行且思,循序漸進(jìn)。其間覺得最好的方法就是給學(xué)生讀書,陪學(xué)生走過讀書的歷程。每天給孩子閱讀的時(shí)間讓我們都收獲了快樂,所有的孩子都興趣盎然,一雙雙眼睛亮晶晶,一張張小臉紅撲撲,那場(chǎng)景,真讓人激動(dòng)!我知道,孩子們的閱讀興趣正在被激發(fā)起來,而我,則是這點(diǎn)燃火種的人!在共同讀書的歷程里,我們一起感悟了散文中那股淡淡墨香所透出的溫柔;品味著小詩(shī)里那秀麗文字所折射出的多情。讀書路上,與孩子同行,本著一份寬容,一份期待,呼吸一縷

16、書香,品嘗人生百味讓我們一起博采他山石,琢成自家玉!我非常贊同古人所說的:“讀萬卷書,行萬里路?!弊x書是我生命的源泉,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng)。如我忠實(shí)有趣的朋友,伴隨著我的成長(zhǎng)。聽媽媽說小時(shí)侯我很淘氣,總愛哭。每當(dāng)這時(shí)媽媽就找一些小畫書,一頁一頁地翻給我看。望著那可愛的小松鼠,善良的小綿羊,我就會(huì)停止哭聲。從此,我的枕邊就有了書的陪伴。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書的興趣越來越大。如今從事著教書育人這一光榮的職業(yè),我開始有意識(shí)地讀一些世界名著和教育書籍。每讀到一本好書時(shí),就會(huì)有一股股暖流滋潤(rùn)著我的心田,使我在不知不覺中陶醉。夏洛蒂布朗特的簡(jiǎn)愛教會(huì)我,堅(jiān)持自己的信仰,不畏艱難一步步實(shí)現(xiàn)它;美國(guó)

17、女作家米切爾的飄,再現(xiàn)了百年前那烽火連年的時(shí)代,人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)前后的態(tài)度,是怨天尤人,還是努力適應(yīng),是死守舊制,還是嘗試改變,是做舊制的俘虜,還是做新制的勇士,態(tài)度決定了一切。誰動(dòng)了我的奶酪系列及窮爸爸富爸爸等教會(huì)我們更好的.生活,更好的把握機(jī)會(huì)。與書為伴,我感慨一滴水就是一片海;與書為伴,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伴,我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。發(fā)展與教育心理學(xué)一書讓我明白了學(xué)生的成長(zhǎng)過程,各個(gè)年齡階段的學(xué)生在情感、認(rèn)知等方面的發(fā)展水平。在平時(shí)的教學(xué)中,可以結(jié)合學(xué)生的具體情況,選擇合適的教學(xué)活動(dòng),運(yùn)用能激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)語言;教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)一書中的課堂實(shí)錄和理論剖析,

18、讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,嘗試著為孩子們營(yíng)造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué),毛蓓蕾老師的心之育讓我深刻理解了冰心的話:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。給教師的建議為我解開了許多教學(xué)中的困惑,教會(huì)了我如何和孩子們相處。他的清澈明凈,仿佛是我的一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻映照著我。記得去年我班有個(gè)學(xué)生叫李林,上課總是不認(rèn)真聽講,作業(yè)也不按時(shí)完成。我經(jīng)常把他叫到辦公室,當(dāng)著在座老師的面,進(jìn)行批評(píng)教育??墒且欢螘r(shí)間后,效果并不理想。正當(dāng)我苦惱時(shí),蘇霍姆林斯基的閃光思想和精練語言深深地打動(dòng)了我。特別是他的賞識(shí)教育提醒了我,要賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)

19、個(gè)體。用真情去澆灌,用愛心去培育,用親情去呵護(hù)。讓孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。于是我改變了以往的教育方法,主動(dòng)找李林同學(xué)談心,并向他道歉。通過一番交流后,他很內(nèi)疚地對(duì)我說:“老師我錯(cuò)了,今后一定改?!蔽伊私獾剿郧皩?duì)學(xué)習(xí)不感興趣,習(xí)慣了老師的批評(píng)和同學(xué)的冷眼。所以在以后的教學(xué)中,我經(jīng)常提問他,即便他的回答是錯(cuò)誤的,我也會(huì)微笑著鼓勵(lì)他。在生活中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)閃光處,我就大力地表揚(yáng)他,幫他樹立信心。慢慢地李林同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,作業(yè)也能按時(shí)完成了。我心里有說不出的喜悅,他的轉(zhuǎn)變引起了我深深地思考。作為教師確實(shí)應(yīng)該多給學(xué)生一些愛,特別是像李林這樣需要我們幫助的同學(xué),我們的愛也許會(huì)喚醒他們自己都曾忽

20、略的進(jìn)取心。而在我們的教學(xué)中缺少的就是那份贊美之心,贊賞之情。我們應(yīng)該讓每一位孩子感受到成功的喜悅,這樣他才愿意參加一切活動(dòng)。正如蘇霍姆林斯基所說:“請(qǐng)記住:成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意,無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都無濟(jì)于事?!蔽艺J(rèn)為教育在蘇霍姆林斯基那里更像是一種生活,一種人生。與書為伴,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天生發(fā)思想改變著我的行為,實(shí)現(xiàn)教師的使命,使我的教學(xué)產(chǎn)生了那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。當(dāng)聽到教室傳來朗朗的讀書聲時(shí),當(dāng)看到孩子們?cè)谖业囊I(lǐng)下暢游書海時(shí),當(dāng)我一次又一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),

21、我總會(huì)心潮澎湃。讀書雖然改變不了我人生的長(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松纳疃?。老師們,讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)再次推向高潮,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們周圍;讓讀書活動(dòng)伴隨著我們的成長(zhǎng)。相信,我們的生命會(huì)因讀書而更加精彩!我的演講完了,謝謝大家。讀書演講稿 篇7大家好!我今天演講的題目是:我和讀書。說到讀書,是一種奇妙的精神享受!我們的每一次都可以說是伴隨著書籍。書從小就伴隨著我們,隨著時(shí)間一直在變化。每一本書都不僅僅是一個(gè)故事,一個(gè)場(chǎng)景,更是一段回憶,一個(gè)見證自己成長(zhǎng)的標(biāo)記。我記得第一次看到書的喜悅。我第一眼看到這種新奇的東西就深深的迷戀上了。我一遍又一遍不知疲倦地看著他們,書頁已經(jīng)翻了。雖然什么也看

22、不懂,但用眼花繚亂的插圖和文字也寫不下來。我還記得那個(gè)驚喜。也許那是我第一次好好讀書。后來慢慢長(zhǎng)大,開始讀書。一頁一個(gè)大字漸漸讓我退去了熱情。那一筆一筆的復(fù)雜,讓我覺得費(fèi)力又無聊,當(dāng)時(shí)的書也漸漸讓我厭煩,那段時(shí)間自然變成了“魔鬼階段”,仿佛過得很慘,直到唐詩(shī)宋詞的書出現(xiàn),把我很久以前的喜悅帶了回來。剛學(xué)完拼音和漢字,唐詩(shī)宋詞的侵?jǐn)_就像一盞明燈,瞬間照亮了我的心,記憶中的漢字之美仿佛又回到了我的眼前。原文的組織可以如此美好,原文的意義可以如此深刻,原文的感情可以直接到達(dá)人心太多說不盡的事讓我開心無比,我對(duì)眼前的書有說不盡的喜悅。這時(shí)候的書仿佛是香的,在書頁上留下墨香,讓人享受寧?kù)o和優(yōu)雅。顏如玉在

23、書中的說法似乎漸漸被人理解,知識(shí)像彈簧一樣在我心中進(jìn)行,詩(shī)中的情感一直影響著我。從“我床腳那么亮的一線微光”的淡淡的落寞和憂傷,到“醉生夢(mèng)死相愛”的清新快樂,再到“與迷人的鶯聲相擁相安無事”的喜悅和美好,這一切都給了我一場(chǎng)美妙的精神盛宴,而在那段時(shí)間里,優(yōu)美的句子讓我真正愛上了讀書。從那以后,我就一直在書的海洋里游蕩,自由地閱讀。隨著年齡的增長(zhǎng),書越來越深。慢慢的,我開始接觸各國(guó)的科普名著。雖然占據(jù)的領(lǐng)域不同,但都讓我感興趣。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,我的生活與它息息相關(guān)。我愛讀書,關(guān)于我和讀書的故事數(shù)不勝數(shù),會(huì)伴隨我一生,成為我豐富的精神食糧!讀書演講稿 篇8敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家

24、上午好。今天我講話的主題是:讀書伴我成長(zhǎng),知識(shí)成就人生。陽春三月,陽光明媚。在這樣一個(gè)溫暖的日子里,我們又迎來了學(xué)校的讀書月,全校又將掀起了一陣讀書的熱潮,它將會(huì)象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,人生的路也就清晰了。精讀一本好書,點(diǎn)

25、亮一盞心燈。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧,一本書就是一個(gè)神奇的寶藏,打開來,里面既有天文地理、自然百態(tài),又有民俗風(fēng)情、紛攘人生我愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書海不可自拔。雷鋒日記使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;老人與海中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;弟子規(guī)讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶迤,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余!讀書猶如好友相聚,圍爐夜話,古之圣人,今之賢達(dá),都不邀而至,我們可以穿越時(shí)空的隧道,去聆聽歷史的聲音、巨人的吶喊。讀書,給我們插上一雙翅膀,使我們可以穿越千山萬水,去領(lǐng)略自然的美麗,造物的神奇;讀書,讓我們接受洗禮,使我們的靈魂凈化,使我們的精神充實(shí)。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處

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