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1、精妙的人聲七年級上冊音樂教案教學(xué)目標(biāo) : 情感目標(biāo):通過傾聽歌曲,感受不同人聲的特點,激發(fā) 同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好;2 過程目標(biāo):在仔細(xì)地傾聽、感悟、溝通與爭論中把握 本節(jié)的內(nèi)容;3 學(xué)問目標(biāo):通過學(xué)習(xí),明白人聲分類的基本原就,能 獨立辨別獨唱、齊唱、重唱、合唱等演唱形式;教學(xué)重點 : 能夠全神貫注地傾聽音樂,專心感受各種人聲的表現(xiàn)力;教學(xué)難點:能夠獨立辨別獨唱、齊唱、重唱、合唱的演唱形式;教學(xué)時:時;教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新 同學(xué)們,人的歌聲是自然自然、豐富、有特色和值得贊 美的,人聲具有無可比擬的表現(xiàn)力和感染力;今日就讓我們一起來感受人聲的魅力!播放歌曲吉利三寶 ;板書題:精妙的人聲 這首歌曲里顯現(xiàn)了
2、哪幾種不同的人聲呢?(引導(dǎo)同學(xué)依據(jù)性別和年齡為人聲進(jìn)行簡潔的分類)板書:(印證后板書)童聲(悅耳、甜蜜)人聲 男聲(深沉、渾厚)女聲(優(yōu)美、抒情)2、這幾種人聲聽起來各有什么特點呢?(甜蜜、 粗放、溫順等等)我們一起來印證一下;二、傾聽與鑒賞、觀賞童聲無伴奏合唱回聲卡片段 板書:聲部:單聲部、童聲合唱閑聊波爾多聲部 每個聲部的人數(shù):單人 多人 童聲的音色有什么特點?(悅耳、甜蜜)請大家從上面兩個要素總結(jié):什么是合唱?同學(xué)溝通得出概念:歌曲為多聲部,并且每個聲部由多 人演唱的演唱形式叫做合唱;2、觀賞男低音獨唱跳蚤之歌這首歌曲有什么特點?(諷刺歌曲,幽默詼諧)男低音的音色有什么特點?(深沉、渾厚
3、、粗放)從黑板上的兩個要素總結(jié):什么是獨唱?(單聲部單人演唱的形式)3、觀賞女高音獨唱大地飛歌女高音的音色有什么特點?(優(yōu)美、抒情、光明)4、觀賞重唱早晨,我們踏上小道這首歌曲有幾個聲部?(兩個;)每個聲部是一個人在演唱仍是多個人在演唱?(一個 人;)得出概念:歌曲為多聲部,并且每個聲部由一個人來演 唱的形式叫做重唱;、現(xiàn)在讓我們來一起演唱一首歌曲雪絨花播放歌曲雪絨花 ,師生自由跟唱;像這樣多人一起演唱一個同樣的聲部,這種演唱形式叫 做齊唱;三、感受與判定 現(xiàn)在請同學(xué)們聽錄音來判定這幾首歌曲的演唱形式,檢 驗一下你的學(xué)習(xí)成果吧!中華人民共和國國歌(齊唱)2 洪湖水,浪打浪(重唱)3 我的祖國(合唱)四、總結(jié)拓展 同學(xué)們表現(xiàn)的特別杰出!說說這節(jié)你都有那些收成呢?(今日我們感受了各種人聲音色的不同,仍明白了四種 常見的歌曲演唱形
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