爾雅音樂鑒賞2016答案

1、 TOC o 1-5 h z 【單選題】音樂不能直接傳達思想概念是因為音樂不具有：（）A、 視覺性B、 語義性C、表達性D、標準性我的答案：B 得分： 25.0 分【單選題】下列哪一項是音樂音響的基本屬性：（）A、語義性B、視覺性C、非視覺性D、美學性我的答案：C 得分： 25.0 分【單選題】中國音樂教育和普及工作中基本以下列哪一項為核心：（） A、音樂解說B、音樂感知C、音樂內(nèi)化D、音樂創(chuàng)作我的答案：A 得分： 25.0 分【判斷題】聽不懂音樂不一定是因為我們不具備音樂細胞和音樂修養(yǎng)。（） 我的答案：【單選題】音樂通論是下列哪一位音樂大家的著作：（）A、廖輔叔B、莫扎特C、廖尚果D、薩利埃

2、里我的答案：C 得分： 25.0 分【單選題】音樂主要是通過下列哪一途徑與人類情感產(chǎn)生共鳴：（）A、 視覺B、 語言C、聽覺D、情緒我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】下列那哪部作品是青主先生的音樂專著：（）A、 樂話B、 大江東去C、我住長江頭D、 清歌集我的答案：A 得分： 25.0 分【判斷題】音樂可以細膩、微妙、直接、及時地表達人類情感。（） 我的答案：【單選題】鮑列羅舞曲是哪位作曲家的著作：莫扎特 我的答案：A 得分： 25.0 分【單選題】哪一種方式可以描摹人類情緒的變化：術(shù) 我的答案：C 得分： 25.0 分【單選題】體驗音樂欣賞最重要的方式是：樂C、體驗微妙的情緒變化D

3、、學好理論知識（）A、拉威爾B、亨德爾C、巴赫D、（）A、文學B、語言C、音樂D、美A、認真聆聽音樂B、參照解說體會音我的答案：C 得分： 25.0 分我的答案：4 【判斷題】真正聽懂音樂欣賞音樂就要首先放棄理解的負擔?！締芜x題】聲音的哪個屬性不能引起我們的聯(lián)覺：（）A、 音高與音強B、 速度與節(jié)奏C、發(fā)音速度D、音長與音短我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】以下對聯(lián)覺反應(yīng)的表述錯誤的是：（）A、聯(lián)覺是一種習慣和本能B、聯(lián)覺是一種理性行為C、聯(lián)覺無法控制D、聯(lián)覺反映無處不在我的答案：B 得分： 25.0 分【判斷題】聯(lián)覺是通過后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力（） 我的答案： 得分： 2

4、5.0分【判斷題】聯(lián)覺不能通過理性來控制和支配。（） 我的答案：【單選題】通過聯(lián)覺感知，下列哪一項不是德彪西的海所描述的景象：（）A、微波漣漪B、暗流涌動C、波濤洶涌D、水波蕩漾我的答案：C 得分： 25.0 分【單選題】陜北民歌腳夫調(diào)表現(xiàn)的是哪一種情感：（）A、 歡快 B、 傷感C、 奮進D、憤懣 我的答案：D 得分： 25.0 分【判斷題】易懂是知覺感受不那么復雜，容易把握樂曲。（） 我的答案：得分： 25.0分【判斷題】聯(lián)覺反應(yīng)沒有時間和空間的界限。（） 我的答案：【單選題】下列哪一位作曲家擅長使用大量復調(diào)性的音樂：（）A、 拉威爾B、 格羅菲C、理查斯特勞斯D、穆索爾斯基我的答案：C

5、得分： 25.0 分【單選題】一個偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于：（）A、技術(shù)B、注意力專注的程度C、音樂的感受能力D、理解的深度我的答案：B 得分： 25.0 分【單選題】音樂能否引起明確的內(nèi)容理解取決于：（）A、良好的聽覺B、良好的理解能力C、良好的樂感D、持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系我的答案：D 得分： 25.0 分【判斷題】良好的音樂修養(yǎng)和音樂天賦是聽眾理解音樂的前提條件。（） 我的答案：【單選題】西貝柳斯所著的芬蘭頌沒有表現(xiàn)出下列哪一項情感寓意：（） A、 抗爭B、勝利C、黑暗D、幸福我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】斯美塔納的沃爾塔納河沒有表現(xiàn)出下列哪一項場景：（

6、）A、 涓涓小溪B、小溪匯成洪流C、一對戀人相會D、鄉(xiāng)村的舞蹈我的答案：C 得分： 25.0 分【判斷題】音樂所表達的思想意識的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。（） 我的答案： 得分： 25.0 分【判斷題】學習音樂的理論知識是理解音樂的前提條件。（） 我的答案：【單選題】下列哪一項是音樂所能表現(xiàn)出來的：（）A、長相B、法律C、悲傷D、顏色我的答案：C 得分： 25.0 分【單選題】聲音是通過下列哪一種表現(xiàn)機制來表現(xiàn)各種情感的：（）A、 音量B、 音強C、音長 D、聯(lián)覺 我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因為：（）A、 聽眾音樂素養(yǎng)的限制B、音樂表

7、達的主觀性C、 音樂表達的模糊性D、 音樂表達的不確定性我的答案：A 得分： 25.0分【判斷題】大多數(shù)作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。（） 我的答案：【單選題】下列哪一項不是我們在創(chuàng)作音樂時遵循的基本準則：（）A、新穎B、獨創(chuàng)性C、有個性D、忠于原作我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】以下關(guān)于“原作”的理解正確的是： （）A、作曲家記下的樂譜B、作曲家本人的演奏C、作曲家的意向性對象D、作曲家第一次發(fā)表的曲子我的答案：C 得分： 25.0分【判斷題】對同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。（） 我的答案： 得分：5.0 分4 【判斷題】我們在創(chuàng)作音樂時基本不能

8、做到忠于原作，因為我們聽到的就不是原作。（） 我的答案：【單選題】 “忠實于原作”實際上指的不是下列哪一項：（）A、 傳統(tǒng)B、 權(quán)威C、 教師D、作曲家的內(nèi)心效果我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】19 世紀下半葉和20 世紀上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項：（）A、演奏家至上B、作曲家至上C、原樣主義D、演奏和作曲兩個同等重要我的答案：A 得分： 25.0分【單選題】一般說來，演奏家的職能不包括：（）A、了解作曲家原作意圖B、揭示和傳達作曲家的意圖C、絕對地忠于原作D、添加個性闡釋我的答案：C 得分： 25.0 分【判斷題】演奏者如果失去了獨立闡釋作品的權(quán)力會失去很多內(nèi)心最有力量的東西。

9、（） 我的答案：【單選題】音樂審美能力不包括下列哪一個基本要素：（）A、 能力B、 天賦C、 習慣 D、經(jīng)驗 我的答案：B 得分： 25.0 分【單選題】下列哪一部作品最適合給610 歲的孩童欣賞：（）A、 命運交響曲B、 英雄交響樂C、 獻給愛麗絲D、 安魂曲我的答案：C 得分： 25.0 分【判斷題】感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識的學習獲得。（） 我的答案：得分： 25.0分【判斷題】音樂專家與普通人的聲音聽覺能力是沒有實質(zhì)性差別的。（） 我的答案：【單選題】人們知覺能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂：（）A、舒緩B、活潑C、清新D、緊張我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】人們在有些情況

10、下對音樂的感知會發(fā)生困難，這些情況不包括：（）A、距音域敏感區(qū)太高、太低B、音符差距過于微妙C、在音域敏感區(qū)內(nèi)D、刺激過強我的答案：C 得分： 25.0 分 TOC o 1-5 h z 【單選題】一般情況下人類對哪個音域不敏感：（）A、低音B、中音C、中高音D、高音 我的答案：A 得分： 25.0 分【判斷題】年齡越低的人通常偏好于細膩、敏感、豐富的音樂。（） 我的答案：【單選題】胡志厚的管子獨奏胡笳十八拍要求我們下列哪一項能力來更好地欣賞音樂：（）A、注意的集中能力B、注意的專注能力C、注意的分配能力D、注意的保持能力我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】在音樂史上達到人類演奏技巧巔峰

11、和極限的偉大演奏家是：（） A、 李斯特B、莫扎特C、巴赫D、理查德弗里德曼 我的答案：A 得分： 25.0分【單選題】 G 弦上的詠嘆調(diào)的作者是下面哪一位：（）A、貝多芬B、莫扎特C、巴赫D、肖邦我的答案：C 得分： 25.0 分【判斷題】注意的保持能力對理解音樂至關(guān)重要。（） 我的答案：【單選題】變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要，還暗示哪一方面的變化：（）A、音色B、音量C、音強D、表現(xiàn)內(nèi)容我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】音樂的再現(xiàn)認知中不包括哪一項：（）A、 變化音色再現(xiàn)B、 變化主題再現(xiàn)C、變化速度再現(xiàn)D、變化力度再現(xiàn)我的答案：B 得分： 25.0 分【判斷題】在多重旋律線條中

12、我們要保持對注意力的專注，才能體會更復雜的音樂表現(xiàn)。（） 我的答案：得分： 25.0 分【判斷題】注意能力分配有問題可能會產(chǎn)生對音樂作品的誤讀。（） 我的答案：【單選題】音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習慣不包括下列哪一項：（）A、期待習慣B、反應(yīng)習慣C、聯(lián)覺習慣D、注意習慣我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】除了身體的反應(yīng)之外，我們還會對音樂產(chǎn)生哪種反應(yīng)：（）A、生理B、外在C、情緒D、感官我的答案：C 得分： 25.0 分【判斷題】我們的身體對音樂的反應(yīng)在我們成人以后才會形成。（） 我的答案： 得分：25.0 分4 【判斷題】音樂聽不懂其實不是能力的問題而是習慣的問題。（） 我的答

13、案：A、自己內(nèi)心的理解B、期待好聽的我的答案：C 得分： 25.0 分A、節(jié)奏B、音符間隔C、音1 【單選題】期待反應(yīng)的“期待”理解正確的是：效果C、是對下一個音的期待D、是一種本能反應(yīng)2 【單選題】一個音樂能夠獲得張力的最重要因素是：強D、期待我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】聽眾聽音樂時情感的聚集是通過什么是實現(xiàn)的：（）A、 對下一個音的期待B、保持長時間的期待C、聯(lián)覺D、身體的反應(yīng)我的答案：B 得分： 25.0 分【判斷題】期待反應(yīng)是一種習慣。（） 我的答案：【單選題】下列哪一項是構(gòu)成樂感的主要因素：（）A、聽覺B、聯(lián)覺C、天賦D、習慣我的答案：B 得分： 25.0 分【單選題

14、】通過聯(lián)覺習慣感知的音樂會通過哪一機制喚起聽眾更強烈的感受：（）A、以往類似的經(jīng)驗B、 聽眾的聽覺C、 聽眾的思想活動D、 聽眾的情緒反應(yīng)我的答案：A 得分：25.0 分【判斷題】音樂僅僅表現(xiàn)當前聽覺和感覺到的情感。（） 我的答案：得分： 25.0 分【判斷題】聯(lián)覺習慣增加了音樂欣賞活動的趣味。（） 我的答案：【單選題】鴨子拌嘴表現(xiàn)出了音樂哪一種體裁的美麗：（） A、 節(jié)奏B、 旋律C、 聲音D、內(nèi)容 我的答案：A 得分： 25.0 分【單選題】 “經(jīng)驗”要素不包括下列分類中哪一項： （）A、風格與文化的經(jīng)驗B、形式與題材的經(jīng)驗C、內(nèi)容與題材的經(jīng)驗D、內(nèi)在與外在的經(jīng)驗我的答案：D 得分： 25

15、.0 分【判斷題】拉威爾的波萊羅被稱為配器史上的里程碑。（） 我的答案： 得分： 25.0分【判斷題】聽眾對于不同民族、不同地域的音樂要有調(diào)適的態(tài)度。（） 我的答案： TOC o 1-5 h z 【單選題】中國的傳統(tǒng)音樂中缺少下列哪一個因素：（）A、節(jié)奏B、旋律C、樂器D、合音 我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】與歐洲國家音樂中的獨立復調(diào)相比我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于：（ ） A、平行復調(diào)B、對立復調(diào)C、支撐復調(diào)D、合音復調(diào)我的答案：C 得分： 25.0 分【判斷題】在我國，無論什么地區(qū)什么民族都沒有使用和聲的先例。（） 我的答案： 得分： 25.0 分【判斷題】米開朗琪羅

16、的哀悼基督表達是一種所有的死亡都充滿著活力的感情。（） 我的答案：【單選題】下列哪一項是在演奏炫技中最難把控的：（）A、細節(jié)B、速度C、力量D、絕對高度我的答案：A 得分： 25.0 分【單選題】下列哪一位演奏家利用人聲演奏了野蜂飛舞： （）A、齊夫拉B、奧利弗劉 易斯C、麥克費林D、王羽佳 我的答案：C 得分： 25.0 分【單選題】下列哪一位演奏家首次演奏了野蜂飛舞八度版：（）A、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齊夫拉我的答案：D 得分： 25.0 分【判斷題】音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強。（） 我的答案：【單選題】 UAXUCTUM的作者歇爾西是下列哪一國家偉大的作曲家：（

17、）A、法國B、芬蘭C、意大利D、奧地利我的答案：C 得分： 25.0 分【單選題】下列哪一項因素促使我們可以接受黃河這種類型的音樂：（）A、 音符B、節(jié)奏C、旋律D、表現(xiàn)性我的答案：D 得分： 25.0分【判斷題】音樂就是要表達主流形態(tài)表達美麗的事物。（） 我的答案：得分： 25.0分【判斷題】藝術(shù)是人類心靈對外界事物反應(yīng)的總結(jié)。（） 我的答案：【單選題】下列哪一項不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品： （）A、 紅珊瑚 B、劉三姐C、年輕的朋友來相會D、 社長的女兒我的答案：C 得分： 25.0分【單選題】在中國古代音樂史中，有關(guān)“和”的三個階段論，下列哪一項不屬于這三個階段： （）

18、 A、中和B、平和C、淡和D、諧和我的答案：D 得分： 25.0 分 TOC o 1-5 h z 【單選題】中國第一位在國際比賽中獲獎的鋼琴家是：（）A、朗朗B、周廣仁C、杜寧武D、韓冰我的答案：B 得分： 25.0 分【判斷題】在中國古代文化中，人們都非常實事求是，并不存在面子化傾向問題。（） 我的答案：【單選題】藝術(shù)內(nèi)行的標志是：（）A、會享受，能評價B、能聽懂C、能記下旋律D、能再現(xiàn)演奏我的答案：A 得分： 25.0 分【單選題】審美偏好是依據(jù)下列哪一項為標準：（）A、客觀事物B、主觀集體C、客觀集體D、主觀個人我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】 “青菜蘿卜，各有所愛”的現(xiàn)象是

19、屬于我們的： （）A、理性偏好B、習慣性偏好C、主觀感性偏好D、群體共識偏好我的答案：C 得分： 25.0 分【判斷題】只要一種事物有序那么我們就可以稱它是美的。（） 我的答案：【單選題】美是（）的有序與豐富性。A、顯性B、隱性C、理性D、感性我的答案：D得分： 25.0 分【單選題】多數(shù)人的偏好會受下列哪一因素的影響而可能改變判斷：（）A、決策者的偏好 B、領(lǐng)導者的偏好C、權(quán)威主導性D、個人偏好我的答案：C 得分： 25.0 分【判斷題】音樂沒有好壞之分，沒有評價的判斷標準。（） 我的答案：得分： 25.0分【判斷題】有序的其中一個底線是不能有低級的錯誤。（） 我的答案：【單選題】人類心理活

20、動的自然規(guī)律不包括：（）A、慣性心理B、求異心理C、期待心理D、反饋心理我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】人與人之間活動的共同的審美規(guī)律被稱為：（）A、 主觀偏好B、 社會共識C、主體間性D、主觀個性我的答案：C 得分： 25.0 分3 【判斷題】求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。分： 25.0 分4 【判斷題】好的音樂應(yīng)該是細節(jié)精微、豐富多彩、富于變化的。（） 我的答案：得我的答案：【單選題】在演奏的過程中，我們經(jīng)常忽視對下列哪一項的精細控制：（）A、遠景B、全景C、近景D、中景我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】在音樂演奏和音樂欣賞過程中，把握“結(jié)構(gòu)感”的核

21、心是： （）A、遠景結(jié)構(gòu)B、近景結(jié)構(gòu)C、中景結(jié)構(gòu)D、全景結(jié)構(gòu)我的答案：C 得分： 25.0 分【單選題】音樂機構(gòu)的心理學實質(zhì)是：（）A、聯(lián)系感和方向感B、聯(lián)系感和緊湊感C、方向感和緊湊感D、緊湊感和邏輯性我的答案：A 得分： 25.0 分【判斷題】中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。（） 我的答案： 1 【單選題】過去的演奏家通過下列哪一項來學習音樂以至于他們對音樂的解讀因人而異：（）A、現(xiàn)場演奏B、樂譜C、唱片D、演奏視頻我的答案：B 得分： 25.0 分【單選題】在演奏的過程中，我們要十分注意關(guān)注下列哪一項的變化：（）A、全景結(jié)構(gòu)B、遠景結(jié)構(gòu)C、中景結(jié)構(gòu)D、近景結(jié)構(gòu)我的答案：C

22、 得分： 25.0 分【判斷題】傳統(tǒng)有時往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。（） 我的答案： 得分：25.0 分4 【判斷題】創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒有任何關(guān)系的。（） 我的答案：【單選題】我們在創(chuàng)作音樂進行結(jié)構(gòu)布局時，要注意框架的哪項度的支撐：（）A、一度B、二度C、三度D、四度我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】我們在創(chuàng)作音樂進行結(jié)構(gòu)布局時，要注意骨干因的哪一項進度：（）A、一度進行B、二度進行C、三度進行D、四度進行我的答案：B 得分： 25.0 分【判斷題】瓦格納的音樂風格與其道德一致，都是鄙夷的。（） 我的答案： 得分： 25.0分【判斷題】國王路德維希二世以其狂

23、熱的追求音樂出名。（） 我的答案：【單選題】一首樂曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來源于下列哪一種審美特質(zhì)：（）A、隨波逐流B、不可替代C、服從于權(quán)威D、千篇一律我的答案：B 得分： 25.0分【單選題】在20 世紀其風格被稱為“神圣簡約主義”的偉大作曲家是： （）A、 G.F亨德.爾B、 J.S巴赫.C、 G.P.泰勒曼D、 Arvo Part 我的答案：D 得分： 25.0 分【判斷題】任何一件樂器或一種文化形態(tài)終將隨著時代的發(fā)展被湮滅被替代。（） 我的答案： 得分： 25.0 分【判斷題】隨著時代的發(fā)展，越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。（） 我的答案： 【單選題】音樂是一個整體，為

24、了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴謹，就必須加強對下列哪一項的控制：（）A、群體B、演奏者C、細節(jié)D、作曲家我的答案：C 得分： 25.0 分【單選題】 B 大調(diào)第一鋼琴三重奏沒有運用到以下哪一種樂器：（）A、鋼琴B、大提琴C、小提琴D、古琴 我的答案：D 得分： 25.0分【單選題】在合奏表演的過程中，每一位演奏家都應(yīng)該站在哪一個位置上來考慮：（）A、作曲家B、指揮家C、演奏家D、聽眾我的答案：B 得分： 25.0分【判斷題】為了實現(xiàn)音樂結(jié)構(gòu)布局的嚴謹有序，所有的細節(jié)都要為整體服務(wù)。（） 我的答案：【單選題】下列哪一項表述不屬于推動音樂作品的力量：（）A、大量音響湊集B、阻礙期待C、提高音量D、加強張力我的

25、答案：C 得分： 25.0 分【單選題】Gorecki 演奏的古鋼琴協(xié)奏曲第二樂章屬于下列哪一種風格：（）A、邏輯主義B、激進主義C、平和主義D、簡約主義我的答案：D 得分： 25.0 分【判斷題】如果想真正地感受和理解音樂，那么就要將音樂貫穿到我們生活的方方面面。（） 我的答案：得分： 25.0 分【判斷題】Albinoni 演奏的柔板描繪的是他所在時期的具體情況。（） 我的答案：1 【單選題】Glanzberg 的Padam是一部偉大著作，其寫作特點不包括下列哪一項：（）A、細膩B、復雜C、現(xiàn)代D、簡約我的答案：D【單選題】下列哪一種表現(xiàn)違反音樂中的審美原則：（）A、有序的豐富主義B、邏輯

26、主義C、變化新穎主義D、偶然主義我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】Lily Kraus在演奏莫扎特的A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331時再B 段做了下列哪一項處理：（）A、比主題強B、 比主題弱C、 與主題相同D、比主題慢我的答案：A 得分： 25.0 分【判斷題】在古典音樂中，重復演奏兩遍同樣的旋律需要使用不同的力度。（） 我的答案： 得分： 25.0 分【判斷題】簡約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。（） 我的答案：【單選題】音樂人的生活態(tài)度通俗上來講是要求音樂人將音樂看成是：（）A、結(jié)果的藝術(shù)B、瞬時的藝術(shù)C、永恒的藝術(shù)D、過程的藝術(shù)我的答案：D 得分： 50.0 分【判斷題】

27、在創(chuàng)作和演奏的過程中，如果我們太功利，就往往會忽視對過程旋律的關(guān)注。（） 我的答案：【單選題】下列哪一項表述不符合約翰凱奇所演奏的 Solo for prepared piano ： A、 戲劇性B、舒緩流暢C、具備張力D、豐富多彩我的答案：B 得分： 25.0分【單選題】下列哪一項鋼琴表演藝術(shù)被稱為“一個人演奏一個樂器的打擊樂隊”： （） A、樂隊鋼琴B、現(xiàn)代鋼琴C、古鋼琴D、預(yù)置鋼琴我的答案：D 得分： 25.0 分【判斷題】偉大的藝術(shù)家心靈都比較專注，并不廣泛，這樣才能創(chuàng)作出好的音樂。（） 我的答案：得分： 25.0 分【判斷題】周海宏老師所著的音樂何需懂可以幫助我們清晰地認識什么是音樂

28、。（）我的答案：【單選題】排除時間因素，我們可以通過下列哪一種途徑使評價標準內(nèi)化：（）A、強刺激B、大量的接觸C、親身試驗D、感覺經(jīng)驗我的答案：A 得分： 25.0 分【單選題】音樂標準的內(nèi)化過程形成是需要下列哪一項因素的：（）A、先天因素B、環(huán)境因素C、短時間的學習D、長時間訓練我的答案：D 得分： 25.0 分 TOC o 1-5 h z 【單選題】在音樂的評論過程中我們首先要通過下列哪一種途徑建立評價標準：（）A、記憶B、經(jīng)驗總結(jié)C、引導D、理論學習我的答案：C 得分： 25.0 分【判斷題】如果強刺激式地大量時間地關(guān)注偉大的作品，那么這些標準就會銘刻在我們腦子里。 （） 我的答案：【單

29、選題】偉大的演奏家與普通的演奏家之間最大的差別點往往在于下列哪一項：（）A、層次銜接B、中景結(jié)構(gòu)C、總體布局D、細節(jié)我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】我們往往與成功的偉大演奏家之間的差別在于我們?nèi)鄙賹σ魳纷诮贪愕模海ǎ〢、篤敬B、怠慢C、褻瀆D、沉迷我的答案：A 得分： 25.0 分【判斷題】如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對細節(jié)的注意力和控制力。（） 我的答案：得分：25.0 分【判斷題】無論欣賞層次有何不同，只要是基于同一作品，其欣賞價值就相同的。（） 我的答案：得分【單選題】演唱Yesterday once more的卡朋特樂隊是下列哪一個國家：（）A、美國B、英國C、

30、加拿大D、德國我的答案：A 得分： 25.0 分【單選題】下列哪一項不是美學散步中所揭示的中國音樂的審美特質(zhì)：（）A、追求意境 B、追求空靈C、追求韻味D、追求炫麗我的答案：D 得分： 25.0 分【判斷題】西洋油畫經(jīng)常大量的留白，給人充分想象的空間。（） 我的答案： 得分： 25.0分【判斷題】安靜的音樂可以凈化人的心靈，使人關(guān)注到音樂非常細微的情感傳達。（） 我的答案：【單選題】因慣性心理引起的（）產(chǎn)生保持性期待和連貫感要求。A、歸屬感B、期待感C、安全感D、新鮮感我的答案：B 得分： 25.0 分【單選題】以下關(guān)于樂感的說法不正確的是：（）A、期待感B、聯(lián)覺反應(yīng)C、可以訓練D、不可以訓練

31、我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】在培養(yǎng)樂感過程中我們要培養(yǎng)的期待感技能不包括（）。A、下一個音如何出現(xiàn) B、 下一個音以何種方式出現(xiàn)C、當前音的效果D、下一個音的 “表現(xiàn)性”感覺 我的答案：C 得分： 25.0 分【判斷題】人的情緒活動和剎車是一個原理，所以我們在欣賞和演奏音樂時也要考慮人的情緒活動。（） 我的答案：【單選題】由于下列哪一項因素使得我們在演奏“激情型”樂句時必須拿下“制高點”：（ ） A、慣性因素B、規(guī)律因素C、客觀因素D、主觀感受因素我的答案：A 得分： 25.0分【單選題】下列哪一種音樂表現(xiàn)狀態(tài)不是順應(yīng)了慣性心理期待的結(jié)果：（）A、自然B、流暢C、連貫D、生硬我

32、的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】我們安排音樂的結(jié)構(gòu)時，在音樂演奏的高潮點之間要保持下列哪一種狀態(tài)：（）A、越來越快B、越來越慢C、漸慢漸強D、越來越弱我的答案：C 得分： 25.0 分【判斷題】我們心理活動中的慣性心理會讓我們期待音樂中出現(xiàn)突兀的變化。（） 我的答案：【單選題】下列哪一項可以彌補我們在沒有炫技能力的演奏：（）A、演奏經(jīng)驗B、理論知識C、樂感D、視頻教學我的答案：C 得分： 25.0 分【單選題】下列哪一位演奏家被世界贊譽為“鋼琴詩人”： （）A、李斯特B、朗朗C、莫扎特D、肖邦我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】人類演奏音樂技術(shù)能力達到巔峰的演奏家是：（）A、

33、李斯特B、理查德弗里德曼C、馬克西姆D、 Cziffra 我的答案：A 得分： 25.0 分【判斷題】大多數(shù)的音樂作品特別是偉大的作品都是需要炫技的。（） 我的答案：【單選題】下列關(guān)于“求異”心理的說法錯誤的是： （）A、本能的反應(yīng)B、無處不在C、是一種心理活動D、尋求與眾不同我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】下列哪一項感情狀態(tài)不是順應(yīng)求異心理產(chǎn)生的結(jié)果：（）A、 滿足B、 釋放C、厭煩D、緩解我的答案：C 得分： 25.0 分【判斷題】在演奏音樂過程中如果我們的演奏超過了觀眾的期待閾限就會使觀眾產(chǎn)生厭煩情緒。 （） 我的答案：得分： 25.0 分【判斷題】作為一個聽者，其沒有深厚的

34、專業(yè)知識是其對音樂作品進行價值判斷的重要能力。 （） 我的答案：1 【單選題】一個作品能得到大眾一致的評價的心理學原因在于：A、權(quán)威引導性B、社會趨同性C、從眾心理D、主體間性我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】我們通常所說的“俗”其實是下列哪一項要求實現(xiàn)時我們內(nèi)心所產(chǎn)生的感覺：（） A、最遠期待B、最近期待C、最優(yōu)期待D、最滿意期待我的答案：B 得分： 25.0分【判斷題】我們所說的“新穎性”是指偏離期待所能接受范圍時我們的感受。 （） 我的答案： 得分： 25.0 分【判斷題】創(chuàng)造力其實是偏離我們期待的一些奇思妙想的設(shè)計。（） 我的答案：【單選題】從個人角度來講，下列哪一種方法不是

35、提高人的想象力的途徑：（）A、仔細分析樂譜，做出變化B、演奏時強調(diào)變化C、加入出人意料的因素D、社會環(huán)境的寬容我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】在創(chuàng)作和演奏音樂的過程中，違反了下列哪一項規(guī)律會導致音樂無法為人所接受的后果：（）A、人們的傳統(tǒng)B、人們心理期待C、人們的欣賞慣性D、人們的習慣我的答案：B 得分： 25.0 分【判斷題】我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習慣或傳統(tǒng)。（） 我的答案： 得分： 25.0 分【判斷題】人們往往對平庸者持寬容態(tài)度，卻對標新立異者十分苛刻，甚至群起而攻之。（） 我的答案： TOC o 1-5 h z 【單選題】影子之歌選自下面哪一部歌?。海ǎ?/p>

36、A、 迪諾拉B、 夢游女C、 天鵝湖D、 費加羅的婚禮我的答案：A 得分： 50.0 分【單選題】百鳥朝鳳是下面哪一項民間樂曲：（）A、長號B、琵琶C、嗩吶D、古琴 我的答案：C【單選題】根據(jù)聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系，悲傷的音樂情感傳遞應(yīng)不在形式上表現(xiàn)為：（）A、低音B、明亮C、緩慢D、暗淡我的答案：B 得分： 25.0 分【單選題】通常我們演奏是聲音的控制是漸強或是減弱取決于：（）A、音量上下行規(guī)律B、 個人演奏習慣C、 落鍵的力量強弱與否D、 賦予音樂的情感指向我的答案：D 得分： 25.0分【單選題】下列哪一項是音樂與表現(xiàn)對象之間的中介環(huán)節(jié)：（）A、聽眾B、作曲家C、聯(lián)覺D、演奏家我的答案：C 得分

37、： 25.0 分【判斷題】音樂的非造型性和非語音性屏蔽了外界對音樂的干擾，所以我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈。（） 我的答案：【單選題】音樂音響所傳達的表情情感取決于：（）A、聲音大小B、聲音強度C、聲音長短與高低D、聲音五種屬性的配合效果我的答案：D 得分： 25.0 分【單選題】在演奏時，音量的明暗程度取決于：（）A、音量大小B、音量長短C、音量高低D、音量刻度我的答案：C 得分： 25.0 分【判斷題】一般的音樂規(guī)律認為，大三度的音高于小三度的音。（） 我的答案： 得分：5.0 分【判斷題】一般情況下，在不可突破的限定下，不同演奏家對于同一作品的情感闡述大致相同。 （） 我的答案：1 【單選題】當我們