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1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)老師校慶征文:點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情:點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情老師校慶征文:點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已在校工作了十幾個(gè)春秋,憶往昔,一切恍如昨日,又猶如隔世。突然想起一句經(jīng)典臺(tái)詞:我們已經(jīng)回不去了。&”靜靜地走在校園的小路上,看著眼前的一墻一落、一字一句、一花一草、一池一廊感覺(jué)他們既像是自己的孩子,又像是自己的父母,如此的熟悉又如此的親切。這里的一切已深深的印在了腦海里,烙在了心版上。一墻一落-濃濃文化情校園里那片方形式的小廣場(chǎng),命名為雙圣廣場(chǎng)&”,名字就于雙圣&”二字。生活在齊魯大地下素有孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦&”之稱的城鄒,沒(méi)有不知道的。儒家學(xué)派的
2、兩位代表-孔子與孟子的石刻塑像,就威嚴(yán)屹立在雙圣廣場(chǎng)的左右兩側(cè)??鬃由泶╅_(kāi)襟肥大的寬袖長(zhǎng)袍,頭戴綸巾,腰佩寶劍,交手當(dāng)胸,躬身而立,須髯蒼蒼,目光炯炯,神情大度,氣宇軒昂。再看孟子手持竹簡(jiǎn),正氣浩然。當(dāng)兩位偉大思想家的神韻和風(fēng)采躍然在目時(shí)。怎能不讓你心生由衷的敬意呢?那面面墻壁就像是古代的一部部經(jīng)典史冊(cè)。記載著兩位偉人智慧的火花,思想的精華。看這面墻儒苑&”。一九九八年世界各國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎會(huì)議上集體宣言:人類(lèi)要在二十一世紀(jì)生存下去,必須回首二千五百年,到孔子那里尋找智慧&”。請(qǐng)品讀墻面上的孔孟之曰吧!子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。&”釋文:從政者應(yīng)當(dāng)身為表率,方能令行制
3、止。否那么,雖有法令,不能推行。子曰:知之為知之,不知為不知,是知也。&”釋文:知道的就說(shuō)知道,不知道就成認(rèn)不知道,這才是真正的明智。子曰:默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。&”釋文:默默將所見(jiàn)所聞?dòng)浻谛拈g,發(fā)憤學(xué)習(xí)從不滿足,教誨學(xué)生不知疲倦。孟子曰:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。&”釋文:富貴不能使我放縱享樂(lè),貧賤不能使我改變志向,威武不能使我卑躬屈膝,這樣的人才夠叫大丈夫。孟子曰:窮那么獨(dú)善其身,達(dá)那么兼濟(jì)天下。&”釋文:貧窮時(shí)就搞好品德的修養(yǎng),得志時(shí)就幫助天下人民都走善道。到那面墻靜心細(xì)讀大字標(biāo)傳承儒家優(yōu)秀思想,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化&”下的整部論語(yǔ)吧!從學(xué)而第一、為政第二堯曰
4、第二十。全部?jī)?nèi)容盡收眼底,會(huì)讓你一睹為快??茨墙锹涞母吲粕厦献拥暮迫徽龤庵?愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之&”仰不愧于天,俯不怍于人&”??催@宣傳欄里所展示的二十四孝故事經(jīng),描繪了二十四個(gè)古人的孝行故事,代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)和儒家的孝道觀。嘗糞憂心中的庾黔婁那樣為父嘗糞。親嘗湯藥中貴為一國(guó)之君的劉恒為了照顧患病的母親,衣不解帶地伺候床前,所用湯藥,必先親嘗之而后進(jìn)。&”百里負(fù)米里的子路,為了讓雙親吃上香噴噴的米飯,竟到百里之外去買(mǎi)米。扇枕溫衾中的黃香,為了父親能誰(shuí)個(gè)安穩(wěn)覺(jué),冬月溫衾暖,炎天扇枕涼&”等無(wú)不表達(dá)了我國(guó)孝&”的傳統(tǒng)美德??创宋拇藞D,怎能不讓人感動(dòng)于那些孝子的一顆顆孝&”之心呢?讓人
5、心中頓生感觸:我們要孝敬父母,要學(xué)會(huì)感恩。目睹著圣人的儒雅風(fēng)范,閱讀著圣人穿越時(shí)空的博學(xué)沉淀,感受著儒家思想百善孝為先&”熏陶下的那一個(gè)個(gè)感人至深的動(dòng)情故事。怎能不讓人沾染點(diǎn)薄霧似的縷縷儒絲呢?一字一言-句句愛(ài)無(wú)限校門(mén)口內(nèi)左側(cè)豎有一高牌-從嚴(yán)執(zhí)教,施行精細(xì)管理,以一流的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的支持。&”正對(duì)校門(mén)的內(nèi)側(cè)豎立著一塊石頭,石板上刻著五個(gè)大字-校訓(xùn):誠(chéng)博毅&”。因用紅漆涂之,非常的醒目,朝來(lái)晚走時(shí),讓人都無(wú)法忽略它的存在。育德樓像一位德高望重的老者,用他的真誠(chéng)道出了對(duì)社會(huì)的承諾,對(duì)家長(zhǎng)的交代-讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心&”。用他的科學(xué)開(kāi)展觀擺明了自己的教學(xué)理念-關(guān)注開(kāi)展,以人為本&”。-志向高遠(yuǎn)
6、,人格健全,知識(shí)豐厚,身體安康,特長(zhǎng)明顯&”。用他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣說(shuō)出了對(duì)莘莘學(xué)子的諄諄教誨與鼓勵(lì)-讓過(guò)程變得美麗,讓結(jié)果變得燦爛;把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)&”。啟智樓像一位朝氣蓬勃的青年,不信你聽(tīng)-我學(xué)習(xí),我快樂(lè);我自主,我能行&”。樂(lè)觀、自信、自立、自主、自強(qiáng)的個(gè)性溢于言表。一側(cè)還附有一那么孔子的言論-學(xué)而不厭,誨人不倦&”。綜合樓是學(xué)校的后盾,他用渾厚有力的語(yǔ)氣激情澎湃的宣言-為學(xué)生的終身開(kāi)展奠基&”。莘莘學(xué)子們也不甘示弱的宣誓-今天我以四中為榮,明天四中以我為榮&”??萍紭窃谝慌造o默著,他為學(xué)生提供了全面的親身動(dòng)手動(dòng)腦的良好實(shí)驗(yàn)、理論的場(chǎng)所。每棟樓的樓梯口上方都有博愛(ài)、敬業(yè)、創(chuàng)新、和諧&”。八個(gè)金色的大字在陽(yáng)光的照射下閃著耀眼的光輝。另外,靜-競(jìng)-凈&”、常規(guī)+過(guò)程+細(xì)節(jié)=創(chuàng)造奇跡&”、沒(méi)有教不好的學(xué)生,傾注愛(ài)心功到自然成;沒(méi)有學(xué)不好的功課,事在人為愛(ài)拼才會(huì)贏&”、用愛(ài)心培育愛(ài)心,用智慧培育智慧&”之類(lèi)的鼓勵(lì)提示的言語(yǔ)在各教學(xué)樓內(nèi)的各樓梯口、走廊內(nèi)也隨時(shí)可以目睹到。真是關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。啟智樓前一文靜女生坐在一石塊上,一身素雅
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