2022年九年級上冊化學(xué)方程式及有關(guān)知識歸納

1、潭溪鎮(zhèn)中學(xué)九年級復(fù)習(xí)資料指導(dǎo)老師石文衛(wèi)原創(chuàng)資料九年級上冊化學(xué)方程式及有關(guān)學(xué)問歸納1、磷在空氣中燃燒：（填寫化學(xué)方程式）紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象紅磷燃燒時產(chǎn)生的白煙是（填化學(xué)式） ,五氧化二磷是一種 色的（固、液、氣）體；紅磷和白磷的比較：都是由一種元素即 元素組成,但是磷原子排列方式不同,它們（是、不是）同一種物質(zhì)；它們?nèi)紵龝r的現(xiàn)象、產(chǎn)物及化學(xué)方程式都相同；顏色 毒性 著火點 儲存方法 可燃性紅磷白磷在測定空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)試驗中,為什么要用紅磷作燃燒物？能用木炭或鐵絲代替嗎？在用白磷燃燒證明質(zhì)量守恒的試驗中,為什么要設(shè)計封閉的反應(yīng)裝置？為什么在白熾燈內(nèi)涂少量的紅磷能延長燈泡的使用時間？2、硫

2、燃燒：色的火焰,在氧氣中燃燒時發(fā)（填寫化學(xué)方程式）現(xiàn)象：硫在空氣中燃燒時發(fā)出色的火焰,放熱,產(chǎn)生有味的氣體；硫是一種 色的固體,也叫硫磺,煤中含有少量的硫,所以煤燃燒時會生成二氧化硫；生成的二氧化硫是 色的有 氣味的有毒氣體；在做硫燃燒試驗時,你用什么措施吸取產(chǎn)生的二氧化硫呢？和 是引起酸雨的主要氣體,哪些措施能削減和防止酸雨的產(chǎn)生呢？3、碳燃燒：氧氣充分時 （填寫化學(xué)方程式）氧氣不足時（填寫化學(xué)方程式）現(xiàn)象：在空氣中燃燒時發(fā)出色的光,在氧氣中燃燒時發(fā)色的光,放熱,產(chǎn)生無色無味能使澄清石灰水變渾濁的氣體；碳的單質(zhì)（金剛石、等）和無定形碳（木炭、等）燃燒時都發(fā)生上述反應(yīng)；4、氫氣燃燒：（填寫化學(xué)

3、方程式）現(xiàn)象：燃燒時發(fā)出 色的火焰,放熱多,產(chǎn)生無色無味液體（水）氫氣是一種最清潔的燃料,為什么？氫氣作為燃料有哪些優(yōu)點和缺點呢？優(yōu)點、缺點由于可燃性氣體（氫氣、一氧化碳、甲烷、煤氣、液化氣、沼氣等）或可燃性粉塵（煤粉、面粉、棉塵等）和空氣、氧氣混合,點燃時可能發(fā)生爆炸,所以在點燃或加熱氫氣前要檢驗純度；檢驗氫氣純度的方法是：5、鎂帶燃燒：（填寫化學(xué)方程式）現(xiàn)象：燃燒時發(fā)出的光,放熱多,產(chǎn)生色粉末狀的固體,生成煙；此白煙是鎂帶在空氣中就（能、不能）燃燒,但是鐵絲就不行；鎂用于制作照明彈,為什么？用鎂帶燃燒的試驗證明質(zhì)量守恒定律時要留意些什么？1 潭溪鎮(zhèn)中學(xué)九年級復(fù)習(xí)資料指導(dǎo)老師石文衛(wèi)原創(chuàng)資料6

4、、鐵絲燃燒：（填寫化學(xué)方程式）現(xiàn)象：猛烈燃燒,放熱多,產(chǎn)生色粉末狀的固體；此黑色固體是在鐵絲燃燒試驗中,鐵絲末端要系一根火柴,其作用是集氣瓶內(nèi)要留有少量的水或,目的是,但是鐵生銹卻是氧化,鐵銹的主要成分鐵絲燃燒是猛烈的氧化反應(yīng),燃燒產(chǎn)物是是；7、銅在空氣中受熱：（填寫化學(xué)方程式）現(xiàn)象：不能燃燒,紅色的銅變成 色；此黑色固體是在一氧化碳仍原氧化銅的試驗中,為什么要通一氧化碳直至玻璃管冷卻？怎樣區(qū)分黃銅和黃金？8、一氧化碳燃燒：（填寫化學(xué)方程式）現(xiàn)象：燃燒時發(fā)出、色的火焰,放熱多,產(chǎn)生無色無味能使澄清石灰水變渾濁的氣體；、煤氣中含有、等氣體,所以煤氣泄漏時主要危急有煤氣泄漏時該怎么辦？9、甲烷燃燒

5、：（填寫化學(xué)方程式）現(xiàn)象：燃燒時發(fā)出 色的火焰,放熱,產(chǎn)生無色無味能使澄清石灰水變渾濁的氣體和水；自然氣、沼氣、可燃冰的主要成分都是 二氧化碳；10、酒精燃燒：,自然氣是化石燃料里比較清潔的,但是會產(chǎn)生溫室氣體（填寫化學(xué)方程式）酒精的化學(xué)名稱是和,是一種綠色燃料,也是可再生的燃料；、乙醇汽油是的混合物,使用乙醇汽油有何意義？11、高錳酸鉀制取氧氣：（填寫化學(xué)方程式）用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花,目的是高錳酸鉀的化學(xué)式為,錳酸鉀的化學(xué)式為,這兩種物質(zhì)所含的原子團(tuán)相同嗎？試運算這兩種物質(zhì)中錳元素的化合價,看看是否相等？高錳酸鉀是 色的固體,溶于水,水溶液呈紫紅色,但是不溶于汽油和酒精；

6、你能用高錳酸鉀 區(qū)分水和酒精嗎？12、氯酸鉀制取氧氣：（填寫化學(xué)方程式）氯酸鉀是色的固體,溶于水,二氧化錳是色的固體,不溶于水；怎樣從用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的固體剩余物中提取二氧化錳呢？二氧化錳在此反應(yīng)中作為劑,它的和在化學(xué)變化前后保持不變；13、用過氧化氫制取氧氣：（填寫化學(xué)方程式）過氧化氫的俗名為,它的水溶液是無色液體；H 2O2 中氧元素的化合價仍是2 價嗎？用過氧化氫制氧氣和用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置相同嗎？為什么？14、電解水：、（填寫化學(xué)方程式）與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是,生成的氧氣和氫氣的體積比為電解水試驗說明白、2 潭溪鎮(zhèn)中學(xué)九年級復(fù)習(xí)資料指導(dǎo)老師石文衛(wèi)原創(chuàng)資料15、

7、氫氣仍原氧化銅 （氫氣的仍原性）：（填寫化學(xué)方程式）現(xiàn)象：黑色的氧化銅變成紅色,試管口處有水珠生成；紅色物質(zhì)有、本學(xué)期學(xué)過的黑色物質(zhì)有、16、木炭仍原氧化銅（碳的仍原性） ：（填寫化學(xué)方程式）現(xiàn)象：黑色的固體變成紅色,澄清石灰水變渾濁；是仍原劑,具有仍原性；在此反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng),發(fā)生仍原反應(yīng),17、焦炭仍原氧化鐵（碳的仍原性） ：18、木炭仍原二氧化碳 （碳的仍原性）：此反應(yīng)是（放熱、吸熱）反應(yīng)；（填寫化學(xué)方程式）（填寫化學(xué)方程式）這是一個特別的氧化仍原反應(yīng),碳得氧變成一氧化碳,二氧化碳失氧也變成一氧化碳；怎樣把二氧化碳變?yōu)橐谎趸寄?？：、仍有其他方法嗎（已學(xué)的）？19、一氧化碳仍原氧化銅

8、（一氧化碳的仍原性）現(xiàn)象：試驗步驟（通、點、撤、停）：20、一氧化碳仍原氧化鐵（一氧化碳的仍原性）：21、一氧化碳仍原四氧化三鐵（一氧化碳的仍原性）：這是工業(yè)上冶鐵的化學(xué)反應(yīng),煉鐵的反應(yīng)條件都是（高溫、加熱）請依據(jù)得、失氧原子的個數(shù)相等配平這兩個化學(xué)方程式；你會嗎？22、二氧化碳和水反應(yīng)：碳酸分解的反應(yīng)：（填寫化學(xué)方程式）（填寫化學(xué)方程式）往石蕊試液中通入二氧化碳,石蕊試液由 色變成 色,試說明此現(xiàn)象；然后加熱已經(jīng)變紅的石蕊試液,你看到的現(xiàn)象是,為什么會顯現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？二氧化碳溶于水的同時,只有有極少量 的二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),所以一般不用水除去或吸取二氧化碳,而是用成效更好的 石灰水或

9、燒堿溶液 吸?。?3、二氧化碳和石灰水反應(yīng)：（填寫化學(xué)方程式）怎樣證明空氣中含有二氧化碳呢？（即二氧化碳的檢驗方法）澄清石灰水露置于空氣中,表面易形成一層白膜,此白膜是 容器上,是否可用水洗掉,為什么？氫氧化鈣在空氣中簡單變質(zhì)而硬化,試說明；24、二氧化碳的試驗室制法：長期用于燒硬水的水壺易產(chǎn)生水垢,水垢的主要成分是 方法；請寫出以下物質(zhì)或物質(zhì)主要成分的化學(xué)式；（填化學(xué)式）,這層白膜粘在玻璃,可用什么方法除去這層白膜呢？（填寫化學(xué)方程式）,怎樣除去這些水垢呢？請用化學(xué)石灰石、大理石石灰水、澄清石灰水生石灰熟石灰25、二氧化碳工業(yè)制法：（填寫化學(xué)方程式）此反應(yīng)是工業(yè)上制取生石灰的反應(yīng),也是工業(yè)制取二氧化碳的反應(yīng)之一；怎樣除去生石灰中少量的碳酸鈣？3 潭溪鎮(zhèn)中學(xué)九年級復(fù)習(xí)資料指導(dǎo)老師石文衛(wèi)原創(chuàng)資料26、泡沫滅火器的反應(yīng)原理：（填寫化學(xué)方程式）此反應(yīng)不能用于試驗室制取二氧化碳,為什么？27、鎂帶和稀鹽酸反應(yīng)：（填寫化學(xué)方程式）此反應(yīng)特別猛烈,放出大量的熱；常見的放熱反應(yīng)有哪些呢？、此方法能不能用于試驗室制取氫氣？28、氫氣的試驗室制法：（