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1、第 頁共6頁部編版小學四年級語文下冊期末考試試題班級:姓名:學號:得分評卷入一、第一部分基礎部分(每題 8分,共計64分)1、黃金搭檔(括號里填上合適的詞語)()的池水 ()地畫畫 ()的目光 宣布()()的境界()地交談)的土地解答()2、看拼音,寫詞語vCm nubF Jztiu ydfeng xijin zhangjuHfalUzhuang jrmil seqing luo3、給帶點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。A、往上托 B、舉動C、提出 D、全 TOC o 1-5 h z (1)我認識了一位舉止特別的青年.()*(2)課堂上,我積極舉手回答老師提出的問題. ().(3)請你舉個

2、例子來具體說明一下。()(4)萬里長城是舉世聞名的古建筑。()*4、根據普羅米修斯課文內容排列下列句子,在括號里寫上序號。)普羅米修斯受到了殘酷的懲罰。)普羅米修斯留取火種小心置鬟地帶到人間。()普羅米修斯獲得了自由.)主神宙斯得知1ft事,大發(fā)雷霆電)地球上“沒有火種,人類在無邊的黑暗中度過了一個又一個漫長的夜晚,)希臘大英雄赫剌克勒斯射死兇殘的暨腐,救了普羅米修斯口5、給加點的字選擇正確的讀音。逃難(nan nan) 拮據(ju律) 系(ji xi)繩干 巾(zhbng zhong)影 畫卷(juan juin)床鋪(pii pu)6、比較組詞。涓(銷 )駒 賺)捐()捎C)碼()嫌C)7

3、、用修改符號修改下列病句。1、中彩那天父親打電話,是我家最富有的時刻,2、父親的教導對我一生受益。工給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人大部分都會這么做。8、我會寫。jiQng ying( )斗On yCin1zUn yan pn cng HYPERLINK l bookmark0 o Current Document ( )()j j ng zhknweichi HYPERLINK l bookmark2 o Current Document ( )()、第二部分閱讀理解(每題p ng zhQngsh五 o f巨i HYPERLINK l bookmark4 o Current Document

4、 ()()bSn chikuan dii HYPERLINK l bookmark6 o Current Document ()()7分共14分)蝙蝠和雷達節(jié)選為了弄清這個問題,一百多年前,科學家做了一次試臉在一間屋子里橫七 豎八地拉了許多繩子,繩子上系Hi ji)看許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蓑 meng meng)上讓它在屋子里飛蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響, 那么多的繩子,它一根也沒拉看??茖W家又做了兩次試蛉:一次把蝙蝠的耳朵塞(龕 嗎)上,一次把蝙蝠的 嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭的蒼蠅也(立由D的到處亂撞,掛在 繩子上的妗鐺響個不停.三次不同的試臉證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不

5、是,它是用 和配合起來探路的興學家登臺反土研究,終于揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密,它一邊飛,一 邊從嘴里發(fā)出一種聲音.這種聲音叫做,大的耳朵是聽不見的j蝙蝠的耳 朵卻能聽見中超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的 耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向,科學家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達,雷達通過發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在上駕駛員從雷達的匕 能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機在森里飛行也十分安辛。(1)給文中劃線的字選擇正確的讀音口(2)根據課文內容在橫線上填寫詞語,使文章完整。(3)讀懂了文章,填寫合適的詞語。雷達的天線就像是蝙蝠的5雷達發(fā)出的

6、無線電波就傀是蝙蝠的雷達的天光屏就 像是蝙蝠的。4)用自己的話來說一說蝠螭是如何探路飛行的口蝙蝠的嘴里發(fā)出3 遇到就蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向.(5)讀了文童,你有什么啟發(fā)?(6)在生活中你是一個留心觀察事物的人嗎?你從動植物身上得到什么啟示?2、游峨嵋山“峨嵋天下秀”。為了領略它的秀麗,豐富暑假生活,今天,爸爸帶我游覽了名冠天下 的峨嵋山。隨著人流,我們從山門大步向山頂進發(fā)。山路兩旁,大樹直插云霄,野花、野草遍地都 是,美不勝收。不知不覺,我們來到了猴山一一洪椿坪。這里眾多天真活潑的猴子,可愛極了。但凡是要從這里經過的人都必須給猴子喂東西,不然,它們決不讓你通過。幸好,我早有準備

7、,把事先準備好的餅干拿給討吃的猴子,然后,我拍拍手表示沒有了, 猴子好像非常理解我的意思,不再來糾纏,讓路給我們通行了。越往山頂爬,山路就越陡,爬起來就越吃力,特別是九十九道彎。其實,它并沒有九十九個彎,只因為它彎多路陡,地勢險要才這么叫它的。當我爬完九十九道彎時,已累得汗流狹背,腰酸腿疼了。峨嵋山頂?shù)娜粘?、佛光是兩奇景。由于天氣不好,兩次都沒有看到,當時我心里真不是滋味,像潑了一盆冷水;但后來一想,雖然沒有看成日出和佛光,但峨嵋山的美景卻使我陶醉,使人流連忘返。.作者游覽峨嵋山的順序是()一()一()一()2一用部g查字法查蠲名冠天下的“冠”應查部苜再查 畫,冠”在 字典中的解釋有二把帽子戴在頭上;超出眾人;在前面加上其中名號。 在這個詞中應取第種解釋口.用“二畫出文巾的一個比喻句。.峨嵋山頂

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