二年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)暑假試題-能力培優(yōu)：差倍問題(無答案)全國通用_第1頁
二年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)暑假試題-能力培優(yōu)：差倍問題(無答案)全國通用_第2頁
二年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)暑假試題-能力培優(yōu)：差倍問題(無答案)全國通用_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、知識(shí)導(dǎo)圖 例1什么是差倍問題？ 例2差倍問題的通用解題方法 例3差倍問題解題關(guān)鍵 例4“移多補(bǔ)少”與差倍問題 例5年齡問題與差倍問題 ()小白兔與大灰狼比賽拔蘿卜的結(jié)果是：小白兔比大灰狼多拔了36個(gè)蘿卜。又知道小白兔拔的蘿卜是大灰狼的3倍。電腦前聰明的孩子們，你們知道小白兔和大灰狼分別拔了多少個(gè)蘿卜嗎？什么是差倍問題？ 已知兩個(gè)數(shù)的差，以及它們之間的倍數(shù)關(guān)系。求這兩個(gè)數(shù)分別是多少的問題。 ()小兔和小鹿的賽跑結(jié)果也需要你們算算哦！現(xiàn)在已知在相同的時(shí)間里面，小鹿跑的距離比小兔長。長出的米數(shù)正好是最大的兩位數(shù)。小鹿跑的距離又是小兔的4倍。電腦前的小朋友，你知道它們分別跑了多遠(yuǎn)嗎？怎么解決差倍問題？

2、 畫圖寫名稱 根據(jù)倍數(shù)關(guān)系畫圖，先畫一倍數(shù)找出對(duì)應(yīng)的“差”并標(biāo)出 列式先求一倍數(shù) 將題目回答完整 ()小狐貍和大灰狼比賽進(jìn)行到快一半時(shí)，小狐貍還領(lǐng)先大灰狼3分(猜對(duì)一題得一分，猜錯(cuò)或者不猜不得分)，后來大灰狼又答對(duì)了15道題，小狐貍卻一題都沒有回答。比賽結(jié)束后大灰狼的分?jǐn)?shù)是小狐貍的2倍還多了2分。請(qǐng)問這場比賽中小狐貍和大灰狼分別答對(duì)幾題呢？解決差倍問題的關(guān)鍵： 找“暗差” 多減少補(bǔ) 確定“差”與“倍”的對(duì)應(yīng)關(guān)系，求出一倍數(shù) ()小貓和大灰狼捉魚比賽的結(jié)果是這樣的：小貓捉到的魚的數(shù)目是大灰狼捉到的3倍；如果小貓?jiān)俳o大灰狼11條魚，此時(shí)它們倆捉的魚的數(shù)目就一樣了。請(qǐng)問小貓和大灰狼分別捉了多少條魚呢？“移多補(bǔ)少”與差倍問題： “移多補(bǔ)少”制造差 差量2移動(dòng)量 確定“差”與“倍”的對(duì)應(yīng)關(guān)系， 求出一倍數(shù)。 ()貓徒弟與大灰狼的比賽結(jié)果如下：它們倆吃的魚的數(shù)目正好和它們自己的年齡相等。已知貓徒弟比大灰狼大了6歲。10年前，貓徒弟的年齡是大灰狼的3倍少了2歲。請(qǐng)問，通過上面的條件，電腦前的你們能求出這次比賽的結(jié)果嗎？年齡問題和差倍問題： 年齡差不變 年齡倍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論