大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷自我介紹3篇(大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷的自我介紹)_第1頁
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1、Word 大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷自我介紹3篇(大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷的自我介紹) 下面是我收集的有用高校生求職簡(jiǎn)歷自我介紹3篇(高校生求職簡(jiǎn)歷的自我介紹),以供參考。 有用高校生求職簡(jiǎn)歷自我介紹1 本人經(jīng)過三年多扎實(shí)的工作實(shí)踐,現(xiàn)已能夠自立操作整個(gè)外貿(mào)流程。工作踏實(shí)、細(xì)致、仔細(xì)。具有較好的文字組織力量,有肯定的英語聽說讀寫力量,能都嫻熟操作windows平臺(tái)上的個(gè)類應(yīng)用軟件(如photoshop、word20 xx、excel20 xx),動(dòng)手力量較強(qiáng)。 本人具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作主動(dòng)性,較好的組織協(xié)調(diào)力量和應(yīng)變力量,可以和各個(gè)部門的同事相處融洽,協(xié)作順當(dāng)?shù)赝瓿晒ぷ魅蝿?wù)。為人誠(chéng)懇并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可!曾去廣州、上

2、海等地參與國(guó)際性展會(huì),有翻譯和外貿(mào)閱歷及出國(guó)參展閱歷!本人性格開朗,擅長(zhǎng)溝通,虛心,自信。雖然新的工作和環(huán)境與以往的有所不同,但我信任通過自己的努力和已有的工作基礎(chǔ)可以很快勝任,對(duì)此我很有信念! 有用高校生求職簡(jiǎn)歷自我介紹2 我叫xx。x是xx的x。來自華南理工高校,專業(yè)是信息工程。 性格和社團(tuán)活動(dòng):我性格比較開朗隨和,樂于與人溝通,做事也很踏實(shí)仔細(xì)。我在學(xué)校的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)待過一年,曾參加組織過鷹翔方案等活動(dòng),就是針對(duì)同學(xué)社團(tuán)各個(gè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行戶外培訓(xùn)的拓展?fàn)I活動(dòng)。大二暑假參與學(xué)院組織的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)義教老師,這次經(jīng)受讓我印象深刻。當(dāng)時(shí)我們由一名老師帶領(lǐng),組成33個(gè)人的團(tuán)隊(duì),一起爭(zhēng)論備課和課后

3、總結(jié),組織同學(xué)做嬉戲,一起做飯和生活等等,是特殊團(tuán)結(jié)和相互關(guān)心的一個(gè)團(tuán)隊(duì),三下鄉(xiāng)也取得了特殊好的效果,跟那些孩子相處很好,結(jié)下了很深的情意。而且我很樂于為別人服務(wù),做過廣交會(huì)志愿者,而且擔(dān)當(dāng)班級(jí)素拓委期間,不厭其煩地通知和統(tǒng)計(jì)同學(xué)參與的活動(dòng)狀況,幾乎沒出過錯(cuò),大家對(duì)我的評(píng)價(jià)是很細(xì)心很負(fù)責(zé)。 成果和項(xiàng)目:信息工程這個(gè)專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止,我的學(xué)習(xí)成果排名在前20%,獲得過兩年三好同學(xué)。英語過了六級(jí),也考了口語證書,成果是b。我參加過老師領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)項(xiàng)目,叫做基于contourlet的圖像高辨別率重建。我們小組包括老師在內(nèi),共有七個(gè)人。我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)的是圖像分割這個(gè)模塊。這個(gè)過

4、程從開頭不懂搜尋文獻(xiàn),到最終可以閱讀中英文文獻(xiàn)并依據(jù)算法用matlab實(shí)現(xiàn),覺得是個(gè)很大的進(jìn)步。體會(huì)科研的過程,提高自學(xué)和快速學(xué)習(xí)力量,我覺得這是最大的收獲。 對(duì)公司和崗位的熟悉:我應(yīng)聘的是品質(zhì)工程師的職位。 品質(zhì)工程師的工作職責(zé):工作職責(zé)內(nèi)容服務(wù)對(duì)象(主管) 1.公司全部原材料、外協(xié)件進(jìn)廠檢驗(yàn)。 2.準(zhǔn)時(shí)精確 地判定物料是否合格,避開影響生產(chǎn)。 3.準(zhǔn)時(shí)對(duì)檢驗(yàn)不合格品進(jìn)行處理、掌握、標(biāo)識(shí)、反饋、要求改善并追蹤改善效果。 4.準(zhǔn)時(shí)精確 完成iqc日?qǐng)?bào)、供應(yīng)商履歷表登記,報(bào)表需記錄管理要求。 5.對(duì)生產(chǎn)中消失的不良品退貨進(jìn)行精確 判定,生產(chǎn)及來料不良不行混放,外協(xié)加工廠退貨的判定及請(qǐng)示。 6.完

5、成公司和上級(jí)交代的其它工作,并對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。 品質(zhì)工程師的力量要求 分析力量對(duì)生產(chǎn)特別能進(jìn)行分析查找改善方案 協(xié)調(diào)力量與相關(guān)部門人員協(xié)調(diào)工作共同努力達(dá)成目標(biāo) 溝通力量與相關(guān)部門人員溝通確保生產(chǎn)順暢,與供應(yīng)商溝通確保進(jìn)料品質(zhì) 掌握力量具有生產(chǎn)成本掌握意識(shí) 有用高校生求職簡(jiǎn)歷自我介紹3 本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠(chéng)懇守信,有良好的心理素養(yǎng),環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng),有吃苦的精神,做事有毅力,喜愛挑戰(zhàn),行事樂觀仔細(xì)富有責(zé)任心;能夠留意統(tǒng)籌支配,進(jìn)行有效的自我管理;注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作,擅長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào);學(xué)習(xí)力量強(qiáng),并喜愛學(xué)習(xí)和接受新事物,深信有耕耘就會(huì)有收獲。靠著年輕,我會(huì)不懈努力,讓自己做得更好。給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)給你滿足的表現(xiàn)。信任年輕,信任自己!您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的勝利! 誠(chéng)懇守信,待人處事熱忱大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有

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