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1、小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)北京說(shuō)課稿懷安學(xué)區(qū)二十里小學(xué) 周文賢一、說(shuō)教材北京一課敘述了北京是我國(guó)的首都,是一座很大很美的城市。從教材內(nèi)容看:1結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。課文共5個(gè)自然段,第1自然段指出北京是我國(guó)的首都。最后一段是全文的總結(jié),抒發(fā)了贊美和熱愛(ài)北京的思想感情。中間2、3、4三段對(duì)北京的景物展開(kāi)了具體的描寫(xiě),并且都按照方位順序來(lái)介紹。全文脈絡(luò)清晰,層次分明。2選擇精煉。課文選取了三個(gè)非常有代表性的事物:是北京天安門(mén)和天安門(mén)廣場(chǎng),這是北京的象征;二是街道和立交橋,這是北京的市容,反映了北京近年來(lái)的建設(shè)成就;三是北京的名勝古跡和公園。通過(guò)以上三處景物的描寫(xiě),突出反映了首都北京的風(fēng)貌。本課課文語(yǔ)言清新、簡(jiǎn)潔、淺顯
2、,字里行間洋溢著對(duì)首都北京的贊美之情和熱愛(ài)之情。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)北京課的總教學(xué)目標(biāo)是:1學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。2能正確、由感情的朗讀課文,5了解首都北京是一座美麗的城市,初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)首都北京的思想感情。本課的課時(shí)安排是兩課時(shí)。第一課時(shí):感知全文,講讀課文,學(xué)習(xí)二類字詞。第二課時(shí):學(xué)寫(xiě)一類字詞,總結(jié)全文。根據(jù)教材特點(diǎn),單元目標(biāo)及課時(shí)安排, 讓學(xué)生了解首都北京是一座美麗的城市。操作目標(biāo):(1.能正確朗讀課文。(2.能按方位順序閱讀課文第2自然段,介紹天安門(mén)廣場(chǎng)及其周圍的建筑。情感目標(biāo):感受北京的美麗,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)北京的思想感情。三、說(shuō)教法1輔助掌握生字;2輔助掌握詞語(yǔ);3輔助閱讀課文,落實(shí)重點(diǎn),突破難點(diǎn);四、說(shuō)教程(一)激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。(二)借助圖片創(chuàng)設(shè)情景,感知全文。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,檢查學(xué)生掌握字詞的情況,同時(shí)讓學(xué)生提出預(yù)習(xí)字、詞時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)幫助解決。(三)突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。課文第二自
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