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文檔簡介
1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁關(guān)于2022幼兒園英語教案8篇 2022幼兒園英語教案篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、聆聽歌曲Greetings,培養(yǎng)幼兒的語感 2、能夠用肢體動(dòng)作表達(dá)對(duì)歌詞內(nèi)容的理解。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 教學(xué)魔法棒(點(diǎn)讀機(jī))、教學(xué)用書 活動(dòng)過程: 一、復(fù)習(xí) 1、歌曲Hello,讓幼兒再次熟悉明白:hello是你好,goodbye是再見。在什么情況下說“hello”,在什么情況下說“goodbye”。 2、能夠用“Hello,I am”做簡單的自我介紹。 二、學(xué)習(xí)歌曲Greetings的律動(dòng) 1、教師用魔法棒點(diǎn)擊書本,與幼兒一起欣賞二個(gè)兩遍。讓幼兒再次熟悉歌曲旋律,初步理解歌
2、詞大意。 2、教師播放動(dòng)畫教學(xué)VCD,讓幼兒觀看TPR動(dòng)作。 第一遍:幼兒以欣賞為主。 第二遍:教師分解動(dòng)作并讓幼兒模仿。 第三編:幼兒跟隨TV一起跳整首TPR律動(dòng)。 3、兒歌接龍:幼兒和教師進(jìn)行兒歌接龍: C:Hello,hello, T:Hello,How are you? C:Im fine,Im fine. T:I hope that you are too.(在游戲過程中教師可以用口型提示幼兒。) 4、小朋友之間互相問答式的律動(dòng)。 5、活動(dòng)延伸:讓幼兒回到家,跟自己的父母親戚一起玩,家長請(qǐng)孩子作為小教師,教家長唱兒歌,做律動(dòng),給孩子做小老師的機(jī)會(huì),增加孩子的優(yōu)越感,而且增強(qiáng)他們的表現(xiàn)
3、欲。 效果分析: 這是一節(jié)律動(dòng)課程。 2022幼兒園英語教案篇2 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)新英文單詞“eyes”、“mouth”、“nose”和句子“Ihaveamouth” 2、能夠手指自己或他人的器官說出英文單詞,發(fā)音準(zhǔn)確,清晰,能熟練說出“Ihave”句型。 3、能夠自信、愉快的用英文表達(dá),樂意學(xué)習(xí)英文。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、手工制作的立體畫眼睛、鼻子和嘴巴若干個(gè)。 2、三個(gè)袋子。 活動(dòng)過程 1、先用熱身引入話題。 進(jìn)行熱身活動(dòng)“認(rèn)識(shí)我自己”的熱身(這個(gè)活動(dòng)包括了全身上下的器官名稱)。 2、熱身活動(dòng)完畢后,教師立即引入話題“小朋友們,剛才我們做的熱身活動(dòng)里說到了很多器官,那么小朋友們想不想用英文表達(dá)
4、這些器官呢?想不想你呢個(gè)用英文來做這個(gè)熱身呢?”引發(fā)幼兒興趣,接著告訴幼兒今天先學(xué)習(xí)其中的幾個(gè)器官,今后會(huì)慢慢學(xué)習(xí)完畢。 3、教師拿出眼睛道具,問小朋友名稱。等小朋友說出后,教師可立即示范英文發(fā)音。教師可示意孩子一邊撫摸著自己的眼睛或其他器官,一邊大聲學(xué)習(xí)新單詞。 4、單詞學(xué)習(xí)完畢后,要用游戲鞏固。請(qǐng)三位小朋友上臺(tái)來。教師將道具放入袋子中,請(qǐng)小朋友同時(shí)從袋子里取出一樣物品,取出物品后迅速念出物品的單詞,看誰念得又快又好,可反復(fù)換小朋友進(jìn)行。 5、游戲結(jié)束。 教師請(qǐng)小朋友站起來,教師隨機(jī)念出一個(gè)單詞,小朋友就要即刻去觸摸自己的相應(yīng)器官,建立起孩子實(shí)物和單詞的聯(lián)系,鞏固單詞。 2022幼兒園英語教
5、案篇3 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解一些常見蔬菜的名稱和特征。(西紅柿Tomato、黃瓜cucumber、玉米Maize, 胡蘿卜Carrot) 2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知蔬菜的特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 圖片 活動(dòng)過程: 一、復(fù)習(xí)水果Fruit T:Yesterday,we have gone to fruits home. We has known the apple , banana , Orange and pear, do you also remember them? S:yes! T:ok!Now let me test you !(教師出示圖片,問) Please take a pictur
6、e. What is this? Is this a fruit? Let the vegetables gone here to line up. All these are fruit, all these are vegetables. 二、認(rèn)識(shí)蔬菜 1、認(rèn)識(shí)蔬菜、了解特征 T:This is . 1)What color is it?(在黑板上畫出顏色) 2)What sample is it?(在黑板上畫出樣子) T:This is a tomato / Cucumber / Maize / Carrot. It is red / green / yellow / Orange. I
7、t is Round / long、Curved彎 / small、One for one一粒一粒 / long、Thick粗. 2022幼兒園英語教案篇4 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過游戲,鼓勵(lì)幼兒大膽地學(xué)說英語cookie,candy,并在教師的引導(dǎo)下,讓幼兒了解這兩種點(diǎn)心的英文名稱。 2、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,使幼兒樂意參與游戲活動(dòng)。 3、培養(yǎng)小朋友的動(dòng)手能力和表達(dá)能力 。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.candy,cookie,pie, jello,yogurt, chicken卡片 2.準(zhǔn)備糖果,餅干,等實(shí)物 3.黑板,磁鐵 活動(dòng)過程: Step1:Greeting打招呼, Step2: Warm up
8、熱身,逐漸引入氛圍。 熱身歌曲:Walking Step3: 引出單詞candy,cookie并復(fù)習(xí)pie, jello,yogurt, chicken 重點(diǎn)操練candy,cookie Step4: 引入目標(biāo)短語: Smell句型,Eat句型 用實(shí)物,操練Smell句型,Eat句型 如:smell the candy/cookie/pie/ jello/chicken eat the candy/cookie/pie/ jello/chicken Step5:練習(xí)I say you do 我說你做 請(qǐng)幼兒根據(jù)指令作出相應(yīng)的表演,讓幼兒充分理解目標(biāo)句型 Step6:Game 游戲 炸彈游戲:把
9、卡片分別貼在黑板上,設(shè)定一個(gè)單詞為炸彈,學(xué)生跟著老師讀單詞,不是炸彈的單詞,大聲讀出來,遇到炸彈單詞,則不讀。把學(xué)生分成2對(duì),并相應(yīng)在黑板上畫2個(gè)代表各隊(duì)的頭像,被炸的那隊(duì),要相應(yīng)擦掉頭像上的五官。 Step7:Say goodbye 請(qǐng)小朋友一起分享糖果和餅干。 2022幼兒園英語教案篇5 活動(dòng)目標(biāo): 1、能根據(jù)教師的指令做出準(zhǔn)確的動(dòng)作 2、會(huì)唱歌曲School is Fun,學(xué)習(xí)簡單的舞步 3、復(fù)習(xí)Help me;The red pencil.;Okay;Thank you;Coming;Here I am,感受學(xué)校生活的樂趣,有禮貌并樂于助人 活動(dòng)準(zhǔn)備: 歌曲School is Fun
10、活動(dòng)過程: 1、change 1_ Puppet 游戲木偶人導(dǎo)入活動(dòng) 幼兒根據(jù)教師說出的指令做出正確的反應(yīng),在打亂順序的同時(shí)也能做出正確反應(yīng)(可延伸,速度可調(diào)節(jié)) Take your pencil caseschoolbagpencilookscissorsglue Put it in your schoolbag(mouth oseeyes and so on) Go to school 2、change 2_ Dancer 幼兒隨音樂School is Fun跟老師齊聲說唱,學(xué)習(xí)簡單的舞步,練習(xí)精細(xì)動(dòng)作。 再一次播放音樂,讓幼兒隨性發(fā)揮。 3、change 3_ Performer 小小表
11、演家 教師先示范表演小對(duì)話the book please,here you are,thank you,邀請(qǐng)幼兒到前面表演鞏固句型 節(jié)奏游戲:可快可慢 4、結(jié)束活動(dòng) Goodbye children,goodbye children, Goodbye children,see you soon. Goodbye children,goodbye children, Goodbye children,see you soon. 2022幼兒園英語教案篇6 活動(dòng)目標(biāo) 1、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)banana,bread,egg,milk的正確發(fā)音。 2、培養(yǎng)幼兒從小熱愛英語和學(xué)習(xí)英語的自豪感。 重點(diǎn)難點(diǎn)
12、重點(diǎn)讓幼兒在愉悅中記住單詞并盡可能的學(xué)習(xí)正確的發(fā)音。 難點(diǎn)是會(huì)和老師進(jìn)行簡單(jy135幼兒教育)的英語對(duì)話。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、多媒體課件; 2、放錄像; 3、自制彩色卡片。 活動(dòng)過程 一、開始部分(課堂導(dǎo)入) 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的單詞apple,peach,pear,orange。 2、老師出示實(shí)物(蘋果、桃子、梨、橘子)和小朋友簡單對(duì)話。 如:Whatsthis?Itsanapple。對(duì)話完畢。 師:小朋友,今天老師再和小朋友學(xué)習(xí)4個(gè)英語單詞好不好? 二、基本部分: 1、老師出示實(shí)物。先讓小朋友說出它們的漢語名稱:香蕉、面包、雞蛋、牛奶。 2、師一一說出它們的英語名稱banana,bread
13、,egg,milk連讀三遍。然后教小朋友反復(fù)讀三遍。 3、(錄像)師:小朋友,下面老師放一段錄像一頓早餐。小朋友看時(shí)要仔細(xì)聽,仔細(xì)看,里面幾句話我們已經(jīng)學(xué)過了。(跟著學(xué)一學(xué),看外國人的發(fā)音)聽一聽里面講沒講今天學(xué)的新單詞。并跟著學(xué)一學(xué)。 (大致內(nèi)容:一個(gè)外國小朋友Jack早上來到餐桌前首先問:Good morning,mum。Good morning,dad。爸爸媽媽:Good morning,Jack。問候后Jack開始用餐,餐碟里有一個(gè)香蕉,兩片面包,一個(gè)雞蛋,一杯牛奶。Jack一邊吃一邊有配音解釋。用完早餐,Jack背上書包去上學(xué)。Jack:Goodbye,dad。Goodbye,mum
14、。爸媽:Goodbye,Jack。然后把動(dòng)作定格,連讀三遍,banana,bread,egg,milk。這時(shí)小朋友可跟隨發(fā)音) a、放課件:讓小朋友看大屏幕,在欣賞動(dòng)畫的過程中再次鞏固記憶新單詞。(banana,bread,egg,milk。) b、學(xué)習(xí)簡單對(duì)話,放課件:如:Whatsthis?Itsabanana。 c、老師出示實(shí)物和小朋友反復(fù)對(duì)話,突破難點(diǎn)。 三、結(jié)束部分: 組織小朋友游戲,在游戲過程中讓小朋友鞏固所學(xué)單詞。 老師在寶貝袋(里面有香蕉、面包、雞蛋、牛奶、蘋果、梨、橘子、桃)一位蒙上眼睛的小朋友站在中間,其他小朋友圍成大圓圈,手拉手,一邊跳,一邊轉(zhuǎn),高聲喊:某某某,你真行,不
15、用看,能猜中。One,two,three。老師從口袋里摸出一樣?xùn)|西,蒙眼的小朋友用英語猜出老師手里摸到了什么,若猜中了就送給他,其他小朋友再次喊,另一小朋友再次摸,游戲繼續(xù)進(jìn)行。若猜不中,就摸一個(gè)小朋友猜一猜他是誰。強(qiáng)調(diào):小朋友在愉快游戲中,要?jiǎng)幽X用英語猜老師手里摸到什么,在輕松愉快中鞏固了所學(xué)知識(shí)。 四、小結(jié): 老師總結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。表揚(yáng)表現(xiàn)好的小朋友。對(duì)一些表現(xiàn)不夠好的小朋友指出批評(píng)。(用引導(dǎo)性語言) 五、活動(dòng)結(jié)束: 教小朋友回家給鄰居家的小朋友當(dāng)老師,把你學(xué)到的英語單詞教給他們。 2022幼兒園英語教案篇7 教學(xué)目標(biāo): 1、聽懂、理解并會(huì)說出單詞“bird”、“frog”、“monkey
16、”。 2、學(xué)會(huì)使用句型“I can see”進(jìn)行表達(dá)。 3、鼓勵(lì)幼兒能模仿教師說英語。 4、樂意參加英語活動(dòng),對(duì)英語活動(dòng)感興趣。 教具準(zhǔn)備: ppt課件、單詞卡片、一棵大樹、自制動(dòng)物各一個(gè)、望遠(yuǎn)鏡3至4個(gè)。 教學(xué)過程: (一) 熱身活動(dòng): 1、韻律歌曲walking jumping running邊唱邊跳進(jìn)場(chǎng)。 2、GreetingT:Hello,whats your name? S:Im _。 T:Hello, _。 S:Hello,Miss Liu。 簡單的對(duì)話操練幾遍。 (二)單詞學(xué)習(xí) 1、播放ppt,讓小朋友猜一猜是什么東西在叫。(鳥叫聲)。ppt出示鳥的圖片teach“bird” 2
17、、教師領(lǐng)讀,小朋友跟讀,(采用游戲的方式進(jìn)行練習(xí),讓小朋友一邊說單詞,一邊用頭頂單詞卡片) 3、用相同的方法教授另外兩個(gè)單詞:frog和monkey (三)游戲:說一說,做一做 規(guī)定好鳥、青蛙、猴子的動(dòng)作,老師說一個(gè)動(dòng)物單詞,小朋友需要迅速做出該動(dòng)物的動(dòng)作,同時(shí)重復(fù)英語發(fā)音,看誰做得又快有準(zhǔn)。 (四)句型學(xué)習(xí) 1、出示一棵大樹,在樹上貼好自制的鳥。 教師出示望遠(yuǎn)鏡,并說:I can see a bird。 (小朋友跟讀)。 用準(zhǔn)備好的望遠(yuǎn)鏡給小朋友上來表演,并準(zhǔn)確說出句型“I can see a bird” 3、在樹上貼好猴子,在樹下貼上青蛙。 讓小朋友自己來說一說,操練句型“I can se
18、e。”說出:“I can see a monkey。”“I can see a frog。” (五)游戲Whats missing 1、播放ppt,出示三個(gè)動(dòng)物,讓小朋友分別說出三個(gè)單詞。 2、播放ppt,消失一個(gè)動(dòng)物,讓小朋友說出那個(gè)動(dòng)物單詞,并用句型說出“I can see” 3、相同的方法操練。 (六)chant用三個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作,叫聲以及相應(yīng)的單詞編一首chant,讓小朋友跟著做,邊做邊退場(chǎng),結(jié)束課程。 附:chantBird bird bird 啾啾啾 (飛的動(dòng)作)Frog frog frog 呱呱呱(跳的動(dòng)作)Monkey monkey monkey 嘰嘰嘰(猴子抓頭撓耳) 2022幼兒園英語教案篇8 小
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