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1、關(guān)于教師調(diào)動申請書模板 4 篇教師調(diào)動申請書 篇 1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我叫 x,男,1982 年 8 月出生,20 年畢業(yè)于 x 化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在 x 任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團委副書記,為學(xué)校 20 年后備干部培訓(xùn)對象。我于 20 年 9 月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20 20 學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20 20 學(xué)年、20 20 學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在 20 、20 、20 年多次獲縣級、校級表彰。我自從參加工作以來,
2、一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了 20 20 年度“先進教師”光榮稱號。因我的愛人 在 x 中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在 的父母照管著,生活上頗為不便。20 年 4 月 26 日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。再
3、此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難, 審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到 x。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在 和 往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為 x 乃至 教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。此致敬禮教師調(diào)動申請書 篇 2學(xué)前教育機構(gòu)登記注冊流程一、籌設(shè)申請申請籌設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)的單位和個人,堅持“屬地政府統(tǒng)一管理、主管部門審批”的原
4、則,應(yīng)在籌設(shè)前兩個月向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)提出籌設(shè)申請,并提交以下材料:1、申辦報告。內(nèi)容應(yīng)當(dāng)主要包括:學(xué)前教育機構(gòu)名稱( 幼兒園名稱中不得帶有與實際不符或者易產(chǎn)生誤導(dǎo)作用的詞語,如“國際”、“中華”、“中國”、“雙語” 、“藝術(shù)”等字樣)、學(xué)前教育機構(gòu)舉辦者(法人代表)及管理者情況、辦園性質(zhì)(政府、教育或其他部門、公辦學(xué)校或其他事業(yè)單位、企業(yè)、集體、公民個人)、招生對象(招生區(qū)域范圍及嬰幼兒起止年齡)、辦園規(guī)模、辦園形式(全日制、半日制、寄宿制等)、辦園類型(幼兒園、托兒所等)、管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等;2、舉辦者資格證明(機構(gòu)所在村居證明);3、房屋使用證明,并載明產(chǎn)權(quán),屬租房的須提供租賃合
5、同意向書,要有 3 年以上租借協(xié)議;4、辦學(xué)資產(chǎn) 、資金數(shù)額及有效證明文件;5、聯(lián)合辦園的,應(yīng)提交聯(lián)合辦園協(xié)議書;二、正式申請申請正式登記注冊的學(xué)前教育機構(gòu)的單位和個人,應(yīng)提交以下材料:1、山東省學(xué)前教育機構(gòu)審批注冊登記表(一式 2 份);2、申辦報告。內(nèi)容應(yīng)當(dāng)主要包括:學(xué)前教育機構(gòu)名稱、學(xué)前教育機構(gòu)舉辦者、性質(zhì)、規(guī)模、形式(全日制、寄宿制等)、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等內(nèi)容在內(nèi)的申辦報告;3、舉辦者資格證明(機構(gòu)所在村居證明);4、房屋使用證明,并載明產(chǎn)權(quán),屬租房的須提供租賃合同意向書,要有 3 年以上租借協(xié)議;5、辦學(xué)資產(chǎn) 、資金數(shù)額及有效證明文件;6、所在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))
6、、中心小學(xué)初審合格證明;7、聯(lián)合辦園的,應(yīng)提交聯(lián)合辦園協(xié)議書;8、學(xué)前教育機構(gòu)章程、理事會、董事會或者其他決策機構(gòu)組成人員名單;9、縣級衛(wèi)生部門核發(fā)的衛(wèi)生許可證、食堂應(yīng)取得餐飲服務(wù)許可證、質(zhì)檢部門出具的房屋質(zhì)檢報告證明、公證部門蓋章的經(jīng)濟擔(dān)保書及公安消防部門對其建筑物審核、驗收合格的許可證明;10、園長、教師及其他工作人員的任職資格證明,及縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)核發(fā)的健康合格證;11、擬對學(xué)前教育機構(gòu)工作人員確定的工資及社會保險費用說明;12、配保安人員情況(配兩名 50 歲以下的男性保安,身體健康,無精神病史,需購買意外傷害保險,并將兩人的基本情況形成材料上報;兩名保安的投保單的原件、簽訂的至
7、少一年的雇傭合同);13、有接送幼兒車輛的需提供交警部門的車輛合格證明、駕駛員資格證明;14、縣教體局要求提報的其它材料;三、評估驗收教育部門受理登記申請后,組織專家組對申請登記注冊的幼兒園進行實地評估驗收。評估驗收合格的,予以登記注冊,頒發(fā)山東省學(xué)前教育辦園許可證和辦學(xué)許可證,并在媒體或報刊上予以公告。評估驗收不合格的,將驗收結(jié)果以書面形式通知申請人。辦學(xué)機構(gòu)取得辦學(xué)許可證,要到縣民政局辦理民辦非企業(yè)單位登記和到縣物價局辦理收費許可證后,方可以招生。四、年檢要求到期年檢的幼兒園需提前 2 個月向登記部門提交年檢報告(包括辦園方向、行政管理、人員資格及配備、保教質(zhì)量、衛(wèi)生保健、設(shè)施設(shè)備、資產(chǎn)和
8、經(jīng)費運行等情況),登記部門每年對學(xué)前教育機構(gòu)開辦情況進行審查。對符合國家有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度及達到相應(yīng)級別標準的,視為年檢合格。年檢合格的.學(xué)前教育機構(gòu)方可開展新學(xué)期招生工作。年檢不合格的,要限期整改。拒絕年檢、不接受年檢處理決定的,年檢不合格且限期整改后仍然達不到標準要求的,取消其辦園資格,收回辦園許可證等有關(guān)證件,并向社會公告。教師調(diào)動申請書 篇 3敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):您好!本人 ,女, 年 月出生, 年畢業(yè)于 大學(xué) 學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年( 年)通過 市教育局教師招聘考試并分配到 中學(xué)擔(dān)任 教師。于 年 月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇
9、懇,認真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請調(diào)入 中學(xué)進行任教。個人發(fā)展原因:本人 年分配到 中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于 科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過 科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的 ,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的 知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對 科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在 科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!此致敬禮!申請人: x 年x 月 日教師調(diào)動申請書 篇 4趙縣教育局:本人于 20 年 9 月通過石家莊市事業(yè)單位考試,定向招入趙縣教育系統(tǒng),被分配到董莊小學(xué)。這兩年間,我服從學(xué)校的安排,認真工作,盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠,我又是獨生子,父親患重度類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,父母生病后無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。家住石家莊市的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,周六回家,需要
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