八年級上冊物理人教版第一章第二章知識點總結(jié)_第1頁
八年級上冊物理人教版第一章第二章知識點總結(jié)_第2頁
八年級上冊物理人教版第一章第二章知識點總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第一章機械運動第一節(jié) 長度和時間的測量1、長度的國際單位:米,符號 m,常用單位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米 (um)、納米(nm)。2、長度單位白換算:1km=1000m ,1m=10dm ,1dm=10cm ,1cm=10mm ,1mm=1000um ,1um=1000nm.3、長度的測量:使用刻度尺(卷尺、直尺、三角尺)測量??潭瘸叩牧砍蹋嚎潭瘸叩臏y量范圍,分度值:相鄰兩個最小刻度線之間的長度。使用方法:(1):認,認清刻度尺的單位、量程、分度值、零刻度線;(2):放,放正并且有刻度線的一側(cè)緊貼被測物;(3):看,視線要垂直于被測物和刻度尺;(4):讀,

2、準(zhǔn)確讀出數(shù)值并估讀到分度值的下一位;(5):記,記錄的數(shù)據(jù)要有數(shù)字和單位;4、時間的國際單位:秒,符號: s,常用單位:小時(h)、分(min),換算關(guān)系:1h=60min , 1min=60s5、時間的測量:使用石英鐘、秒表、電子手表、機械停表、電子停表等測量。機械停表讀數(shù):先讀小表盤, 看是否過了 0.5,在看大表盤,小表盤過了0.5則大表盤讀數(shù)為 30.0-59.9,沒有則只讀 0.0-29.9.6、誤差:測量值與真實值的區(qū)別,特點:客觀存在,不可避免,不能消除,只能盡量減小。減小誤差的方法:多次測量取平均值,改進測量方法,選用精密的測量儀器。誤差不是錯誤,要與錯誤區(qū)分,錯誤是人粗心造成

3、,是不該發(fā)生的,是能夠避免的。第二節(jié):運動的描述1、機械運動:物體位置隨時間的變化叫做機械運動。2、參照物:判斷物體是運動和靜止是被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。運動的物體和靜止的物體都可以選為參照物,3、物體的運動和靜止是相對的,選取的參照物不同,判斷物體的運動狀態(tài)也不一定相同。第三節(jié):運動的快慢1、比較運動快慢的兩種方法:(1)相同的時間,比較所經(jīng)過的路程,路程越長則運動越快,反之則慢;(2)相同的路程,比較所用的時間,所以時間越短則越快,反之則慢。2、速度:路程與時間之比,物理意義:描述運動快慢的物理量;用v表示速度,s表示路程,t表示時間,速度公式: -,國際單位:米每秒、符號 m/s,常

4、用單位,千米每小時(km/h)3、換算關(guān)系:1m/s=3.6km/h4、機械運動可按運動路線分為直線運動和曲線運動,直線運動分為變速直線運動和勻速直線運動。5、勻速直線運動:物體沿直線且速度不變的運動,變速直線運動:物體沿直線且速度變化的運動。6、利用公式 -可計算出變速直線運動的平均速度。第四節(jié)測量平均速度1、實驗理論依據(jù):-,路程使用刻度尺測量,時間使用停表測量。2、斜面頂端用一個小木塊墊起的作用是使斜面保持一個很小的坡度,使小車慢慢下滑。第二章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,發(fā)聲的物體都在振動。2、聲源:正在發(fā)聲的物體。3、聲波:聲音以波的形式傳播。4、聲音的傳

5、播需要介質(zhì),可以是固體、氣體、液體,真空不能傳聲。5、聲速:聲音的傳播速度,聲速的大小與介質(zhì)的種類有關(guān)還與介質(zhì)的溫度有關(guān),固體中大于液體中,液體 中大于氣體中,同一介質(zhì),溫度越高聲速越大。6、回聲:聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來,反射回來的聲音就叫回聲。要能聽到回聲,聲源與障 礙物之間的最小距離 17m。第二節(jié)聲音的特性1、音調(diào):聲音的高低;2、頻率:每秒內(nèi)振動的次數(shù),用來描述振動的快慢,單位:赫茲,符號Hz。頻率決定聲音的音調(diào),頻率越高音調(diào)越高,頻率越低音調(diào)越低3、可聞聲波:人耳能聽到的頻率在 20HZ至ij 20000HZ的聲波;低于20Hz的聲波叫做次聲波, 高于20000Hz 的

6、聲波叫做超聲波;可聞聲波、超聲波、次聲波統(tǒng)稱為聲。4、響度:聲音的強弱;5、物理學(xué)中用振幅來描述物體振動的幅度,振幅越大則聲音響度越大。6、音調(diào)高的聲音響度不一定也大。7、音色:指聲音的感覺特性;不同物體發(fā)出的聲音即使響度和音調(diào)相同,我們還是可以分辨出他們的不同,不同的材料、結(jié)構(gòu)不同發(fā)出的聲音音色也就不同。第三節(jié)聲的利用1、聲與信息:聲音可以傳遞信息,比如說話聲就是告訴別人你所表達的意思2、回聲定位:利用反射回來的聲音的時間和方位確定物體的大小、位置和方向,或者利用回聲來判斷物體 內(nèi)部缺陷或者問題;聲納和倒車?yán)走_是其典型應(yīng)用,醫(yī)學(xué)上還有B超等。3、聲與能量:聲波能傳遞能量;4、聲波傳遞能量的典

7、型應(yīng)用:超聲去污和超聲碎石等;第四節(jié)噪聲的危害和控制1、噪聲:從物理學(xué)的角度看噪聲是指物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音;從環(huán)保角度看凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于噪聲。2、噪聲的來源:街道上的汽車聲、安靜的圖書館里的說話聲、各種機器聲、以及影響人們工作學(xué)習(xí)休息的 聲音,噪聲根據(jù)不同的環(huán)境有不同的來源。3、聲音強弱的的單位用分貝表示,符號: dB4、噪聲的等級:人耳能聽到的最微弱的聲音0dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不得超過70dB;為了保護聽力,聲音不超過 90dB。5、聽到聲音的過程:聲源處發(fā)出聲音,通過

8、介質(zhì)向外界傳播,被人耳接收到,噪聲的防治也要從這三方面 著手。6、噪聲的控制:從聲源處、傳播過程中和人耳出進行防止;即:防止噪聲的產(chǎn)生,阻止噪聲的傳播和防止 噪聲進入人耳。環(huán)境保護:噪聲也稱為隱形殺手,加強保護環(huán)境的意識,減少噪聲的產(chǎn)生,防止噪聲傳播。5771001803090012095 5790368228596330825771001803090012386 5761373997357606965771001803090013594 5780775799025155125771001803090012387 5771649826018180515771001803090012138 57

9、21311921589183265771001803090012359 5790368223610760535771001803090012356 5761352861437917425771001803090012355 57508786970469327917088100343355274 10122994432583337917088100343355275 10186673293883200817088100343356107 10158115250150052217088100343356108 10100018005987173217088100343354295 10107419414268701717088100343356184 10187866086962880217088100343356185 10177583117408667417088100343356109 10108601437357284617088100343356110 10115220721601

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論