保安員基本條件及行業(yè)管理要求_第1頁
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文檔簡介

1、一 . 保安員基本條件政治素質條件熱愛祖國,誠實信用無違法犯罪記錄愛崗敬業(yè)克盡職守遵紀守法團結合作業(yè)務技能條件具備基本法律知識,了解有關保安管理政策.規(guī)定。具備一定的語言.文字表達能力和溝通能力。具備與崗位職責相應的觀察發(fā)現(xiàn) 處置能力。具備使用基本消防設備通訊器材 技術防范設施設備和相關防衛(wèi)器械技能掌握一定防衛(wèi)和擒敵技能身體條件男 . 身高 1.70 米以上:女,身高1.60 以上(赤足測量) ,雙眼裸視0.8 以上,聽力正常,身體健康勻稱,五官端正,無傳染病生理缺陷 癱瘓病史 精神病史文化條件具備初中以上學歷.特殊崗位應具備相應的文化業(yè)務知識和技能年齡條件年齡 18-45 周歲,個人需攜帶個

2、人身份證原件或戶口本原件,退伍軍人需帶退伍證。根據(jù)保安員服務管理條例的相關規(guī)定,有下列情形之一的,不得擔任保安員曾被收容教育 強制隔離戒毒勞動教養(yǎng)或者 3 以上行政拘留的曾因故意犯罪被刑事處罰的被吊銷保安員證未滿3 年的曾兩次被吊銷保安員證的二 . 保安員職責執(zhí)行門衛(wèi) 守護 巡邏 押運 隨身護衛(wèi) 人群控制 技術防范 安全咨詢等保安服務任務利用科技手段和設備執(zhí)行保安服務任務對發(fā)生在執(zhí)勤區(qū)域內的不法侵害和治安災害事故,及時報告客戶單位和當?shù)毓矙C關,采取措施控制擴大,保護現(xiàn)場維護現(xiàn)場秩序。落實防火 防盜 防爆炸 防破壞和防治安災害事故等防范措施, 發(fā)現(xiàn)執(zhí)勤區(qū)域內的安全隱患,立即報告客戶單位,并協(xié)助

3、予以處置。保安員對執(zhí)勤區(qū)域內發(fā)生的不法侵害行為應及時制止,對不法行為人應移交公安機關或有關部門處理。支持 . 配合公安機關和其他執(zhí)法部門依法執(zhí)行公務三 . 保安員權限根據(jù)保安服務管理條例的相關規(guī)定,保安員不得有下列行為。限制他人人身自由 搜查他人身體或者侮辱 . 毆打他人??垩?沒收他人證件財物阻礙依法執(zhí)行公務(四 ) 參與追索債務采用暴力或者以暴力相威脅的手段處置糾紛侵犯個人隱私或者泄露在保安服務中獲知的國家秘密 商業(yè)秘密以及客戶單位明確要求保密的信息。刪改或者擴散保安服務中形成的監(jiān)控影像資料違反法律法規(guī). 行政法規(guī)的其他行為. 保安系統(tǒng)“六條禁令”嚴禁在工作,備勤期間和宿舍區(qū)內以及外出著保

4、安制式服裝飲酒,違者予以辭退嚴禁無照和酒后駕駛機動車輛,違者予以辭退嚴禁參與賭博,違者予以辭退未經(jīng)批準嚴禁在宿舍區(qū)內留宿外部人員,為外部人員存放物品,違者予以辭退嚴禁濫用 轉借保安器械,違者予以辭退嚴禁打人 ,違者予以辭退重要條款:違反刑法 治安管理處罰法和保安服務管理條例等國家法律法規(guī),一經(jīng)實施即視為解除勞動合同,作開除處理五 . 基層管理干部“六條禁令”班長以上管理干部,凡有下列行為之一者,立即開除嚴禁打罵體罰隊員嚴禁 吃 拿 卡 要或向下屬變相借錢,私下罰款嚴禁侵占克扣或挪用保安員伙食費嚴禁虛報考勤冒領工資或非法侵占公司或客戶單位財務的嚴禁賭博酗酒或酒后上崗嚴禁私自批假留宿外來人員六 .

5、 消防工作“四個能力”檢查消除隱患的能力組織撲救初期火災的能力組織疏散逃生的能力消防宣傳培訓的能力七 . 職務責任員工在公司工作應勤奮盡職保證公司和客戶的利益。因員工的粗心大意失職瀆職 蓄意破壞造成公司或客戶利益受到損害,負有賠償責任。賠償責任按實際情況,雙方協(xié)商確定,協(xié)商不能達成一致時,由執(zhí)法部門裁定八 . 保安行業(yè)管理要求七防:防討薪 防滋事 防過激 防病亡 防聚集 防圍觀 防炒作六要:要把好進人關, 要落實“一日一事”的工作制度有效化解內部矛盾,要做好應急處突預案及演練,要保障員工的合法權益,要落實管理制度抓好員工工余時間管理,要積極排查不穩(wěn)定因素,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并妥善處理五不準:不準

6、參與攔截信訪任務,不準參與任何利益糾紛,不準采取危險的措施執(zhí)行任務,不準隨意留宿外來人員和私自外出,不準扣押身份證件2010 年讀書節(jié)活動方案活動目的:書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動目標:1 、通過活動,建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。3 、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、做好讀書登記簿(1)每個學生結合實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當作讀書筆記。(2)每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。(3)中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。2 、 舉辦讀書展覽:各班級定期舉辦“讀書博覽

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