數(shù)控銑床實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告600字4篇_第1頁(yè)
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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 數(shù)控銑床實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告600字4篇 充實(shí)而繁忙的實(shí)習(xí)生活終止了,大家都到了寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候了。數(shù)控的實(shí)習(xí)讓大家深刻體會(huì)到勞動(dòng)是最榮譽(yù)的,只有去實(shí)踐才能體會(huì)到勞動(dòng)的心酸和樂(lè)趣。你是否在找正打定撰寫(xiě)“數(shù)控銑床實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告600字”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考! #70001數(shù)控銑床實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告600字1 大學(xué)兩年即將終止, 學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)數(shù)操縱造技術(shù)的熟悉,加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性熟悉,開(kāi)闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟諳典型零件的加工工藝,特意安置了我們到擁有較多類(lèi)型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠舉行生產(chǎn)操作實(shí)

2、習(xí). 為以后的工作打下根基,在結(jié)果的幾個(gè)月里開(kāi)頭了我們的實(shí)習(xí).為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們來(lái)到了太原第一機(jī)床廠舉行了實(shí)習(xí) 一、單位介紹 太_第一機(jī)床廠始建于19_年,是國(guó)家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè),是_省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于_市_街_號(hào),占地面積13.28萬(wàn)平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊(cè)職工1293人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負(fù)債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門(mén)鏜銑床、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、雙頻激光干擾儀等高精尖加工和檢測(cè)設(shè)備468臺(tái),具備完善的工藝保證體系和切實(shí)的計(jì)量檢測(cè)手段。 企

3、業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車(chē)床、臥式車(chē)床及龍門(mén)框架類(lèi)機(jī)床,共三大系列、61個(gè)品種、182種規(guī)格,其中:數(shù)控車(chē)床16個(gè)品種,43個(gè)規(guī)格,跟蹤國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,市場(chǎng)潛力巨大;臥式車(chē)床14個(gè)品種,64個(gè)規(guī)格,性價(jià)比高、用戶合意度好;龍門(mén)框架類(lèi)機(jī)床31個(gè)品種,75個(gè)規(guī)格,呈旺銷(xiāo)態(tài)勢(shì)。更加是新產(chǎn)品數(shù)控龍門(mén)鏜銑床不 僅市場(chǎng)前景看好,而且擁有學(xué)識(shí)產(chǎn)權(quán),具有核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以“_一機(jī)”為注冊(cè)商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國(guó),并遠(yuǎn)銷(xiāo)世界十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)氣力雄厚,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短、見(jiàn)效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢(shì)的科技開(kāi)發(fā)才能和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手段被評(píng)為省級(jí)技術(shù)中心;企業(yè)以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著稱(chēng),在全國(guó)絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建

4、有銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(zhǎng)效網(wǎng)絡(luò)體系,企業(yè)提防產(chǎn)品質(zhì)量,曾于20_年通過(guò)ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。 二、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓯窘饘?zhuān)業(yè)根基課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用學(xué)識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是機(jī)電專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、穩(wěn)定和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)識(shí),通過(guò)學(xué)識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌管。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的學(xué)識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)舉行初步分析,擅長(zhǎng)查看和分析比較,找到其合理和缺乏之處。生動(dòng)運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí),在實(shí)踐中察覺(jué)并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提

5、高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的才能。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在這短短的幾個(gè)星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)概括操做的一無(wú)所知到制作出一件 成品的過(guò)程,我們?cè)诶蠋焸兗?xì)心細(xì)致地指導(dǎo)下,很順?biāo)斓耐瓿筛髯缘膶?shí)習(xí)內(nèi)容,并且根本上都達(dá)成了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)車(chē)工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn),但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。 來(lái)到工廠,首先工人師父給我們上安好課,報(bào)告我們什么可以弄什么不成以弄,確定要按照廠里還有老師的管理,并且要自己留神安好,不要四處亂

6、跑等,還給我們說(shuō)了一些活生生的事情,加強(qiáng)我們對(duì)安好的熟悉,并且還給我們說(shuō)了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方. 接下來(lái)幾天實(shí)習(xí)老師率領(lǐng)我們來(lái)到各分廠熟諳一下車(chē)工、鍛工、磨工,銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、根本操作和根本功能,等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,我們熟諳了普遍車(chē)刀的組成、安裝與刃磨,了解了車(chē)刀的主要角度及作用,刀具切削片面材料的性能和要求以及常用刀具材料,車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,常用量具的種類(lèi)和方法,了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內(nèi)孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測(cè)量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床

7、的加工方法和測(cè)量方法。 譬如在使用磨床機(jī)床工作時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡,不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件,不要用手直接除掉切屑,應(yīng)用刷子或?qū)S霉ぞ叱?,?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件,開(kāi)機(jī)前務(wù)必檢查砂輪是否正常,有無(wú)裂痕,檢查工件是否安裝堅(jiān)韌,各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機(jī)床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持堅(jiān)韌等,檢查周邊有無(wú)障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí),都務(wù)必停車(chē)。更換銑刀時(shí),要留心檢查刀具是否夾持堅(jiān)韌,同時(shí)留神不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要選擇適合的刀具

8、旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng),要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,提防毛刺割手。銑齒輪時(shí),務(wù)必等銑刀完全離開(kāi)工件后,方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。 車(chē)工要求較高的手工操作才能。通過(guò)老師的講解,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的根本性能,車(chē)刀的組成和主要幾何角度,車(chē)床的功能和構(gòu)造,老師結(jié)果給我們示范了車(chē)床的操作方法,并示范加工了一個(gè)木模,然后就讓我們開(kāi)頭自己獨(dú)立實(shí)習(xí),雖然操作技術(shù)不怎么純熟,經(jīng)過(guò)幾天的車(chē)工實(shí)習(xí),結(jié)果還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí)。 車(chē)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件外觀,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能

9、用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件外觀時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安好位置,不要讓衣服和手接觸工件外觀。加工內(nèi)孔時(shí),不成用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。遏止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),務(wù)必集中精力,留神頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。 四、實(shí)習(xí)收獲 通過(guò)車(chē)工實(shí)習(xí),我們熟諳了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的根本學(xué)識(shí),掌管了確定的根本操作技能,已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車(chē)床,而且還鞏固我們的實(shí)踐動(dòng)手才能,以及分析問(wèn)題和

10、解決問(wèn)題的才能。 數(shù)控車(chē)床的操作,就是通過(guò)編程來(lái)操縱車(chē)床舉行加工。數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)操縱、自動(dòng)檢測(cè)及細(xì)致機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備,它與普遍機(jī)床相比,其優(yōu)越性是顯而易見(jiàn)的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作及編程,深深地感受到了數(shù)字化操縱的便當(dāng)、切實(shí)、快捷。通過(guò)數(shù)控實(shí)習(xí),我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念,掌 握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容,數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了確定的數(shù)控加工根基學(xué)識(shí),我們根本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)樸數(shù)

11、控操作加工程序,初步掌管了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。 車(chē)工、鍛工、磨工,銑工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,可以培養(yǎng)我們的查看才能、動(dòng)手才能,開(kāi)拓我們的視野,使我們平日學(xué)習(xí)的理論學(xué)識(shí)和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。 #70000數(shù)控銑床實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告600字2 數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序操縱的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的操縱程序來(lái)執(zhí)行對(duì)設(shè)備的操縱功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件規(guī)律電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、規(guī)律判斷等各種操縱機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成。近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)展,數(shù)控技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)操縱的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制

12、造業(yè)中,對(duì)其舉行數(shù)控化改造,可以降低本金,提高經(jīng)濟(jì)效益。為培養(yǎng)實(shí)際操作技能,提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,成為一名合格的畢業(yè)生,為今后就業(yè)打下良好的根基,我來(lái)到_鋼鐵集團(tuán)舉行數(shù)控實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操練使我對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)到了大量數(shù)控操作學(xué)識(shí),掌管了確定的操作技能。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師細(xì)心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就可以獨(dú)立操作了。以前的我們根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來(lái)的,看了通過(guò)數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,真是大開(kāi)眼界!人類(lèi)利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!有這么先進(jìn)的設(shè)備,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們確定要更充分地利用好這一切

13、,為自己儲(chǔ)蓄確定的能量!通過(guò)實(shí)際動(dòng)手才能的訓(xùn)練,我們深深體會(huì)到任何理論學(xué)識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為有可塑性的我們,不能單純地依靠書(shū)本,還務(wù)必到實(shí)踐中檢驗(yàn)、磨練、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,文明的行為和解決問(wèn)題的才能。 在實(shí)習(xí)期間我們有很深的感想,提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的學(xué)識(shí),雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),但重要的是我們有了收獲、有了成果。這正是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐見(jiàn)真知”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了好多工作常識(shí),得到意志上磨練,有辛酸也有喜悅,實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中的又一筆名貴的資產(chǎn),對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。 我們很

14、快就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了。就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作報(bào)告我們,更多的是需要我們自己去查看、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)才能就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有好多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾個(gè)工種所要求我們磨練的那幾種才能,更多的那么需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)終止后根據(jù)自己的處境去感悟,去反思,勤奮自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)成真正的目的。一個(gè)人告成與否取決于個(gè)人努力,但是一個(gè)好的起點(diǎn)和一個(gè)富有合作性的環(huán)境有很大的推動(dòng)作用,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了

15、,回想起實(shí)習(xí)生活真有點(diǎn)舍不得。 通過(guò)實(shí)際操練使我們對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)到了大量數(shù)控操作學(xué)識(shí),掌管了確定的操作技能。在這里,我們由衷的感謝集團(tuán)供給給我們的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)遇!感謝實(shí)習(xí)老師的用心指導(dǎo)!你們辛苦了! 通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟諳工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型布局、工夾量具的使用以及安好操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟諳和掌管確定的工程根基學(xué)識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們

16、的工程實(shí)踐才能、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能。這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要專(zhuān)心提防細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們固執(zhí)不屈的本質(zhì),不到結(jié)果一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和磨練了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安好技術(shù)規(guī)矩和保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求分外嚴(yán)格,制訂了實(shí)習(xí)守那么,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安好操作規(guī)程等要求,對(duì)我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。 生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺(jué),內(nèi)心很有成就感,也誠(chéng)懇的體會(huì)到真理務(wù)必要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有好多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到

17、,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是閱歷,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)心的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更理應(yīng)真人學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)卓越的專(zhuān)業(yè)人才,這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”。 #70003數(shù)控銑床實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告600字3 對(duì)于剛開(kāi)頭的編程理解,我個(gè)人還是對(duì)比感興趣,從開(kāi)初的一知半解到現(xiàn)在熟諳運(yùn)用每個(gè)命令,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師細(xì)心的指導(dǎo)息息相關(guān)。 這次數(shù)控中級(jí)培訓(xùn),主要是對(duì)pa系統(tǒng)的學(xué)習(xí),內(nèi)容有車(chē)床,銑床。暑假之前主要練習(xí)數(shù)控編程,而這個(gè)學(xué)期偏向于機(jī)床操作。通過(guò)電腦編程模擬和下車(chē)床操作,以及加工零件。我對(duì)數(shù)控

18、中級(jí)的學(xué)習(xí)有了確定的掌管。 主要總結(jié)以下幾點(diǎn): 一、 對(duì)數(shù)控編程和模擬的理解和運(yùn)用 我很榮幸能有這么好的老師來(lái)教我們數(shù)控編程,其實(shí)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練,但關(guān)鍵的時(shí)候有老師指導(dǎo),這樣還是進(jìn)步快點(diǎn)。更加是剛開(kāi)頭接觸編程和機(jī)械加工的時(shí)候,有老師指導(dǎo)進(jìn)步更加快。記得8月9日那天,老師開(kāi)頭講編程的過(guò)程,更加對(duì)經(jīng)常使用的代碼給介紹出來(lái),然后對(duì)點(diǎn)位的理解和計(jì)算。對(duì)模擬好的零件舉行模擬加工。通過(guò)這些學(xué)識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),我才逐漸的理解數(shù)控編程的一些根本要領(lǐng)。機(jī)床上對(duì)刀是我之前遇到的最大難題,這是由于命令使用不習(xí)慣,和根本感念理解不夠透徹,不過(guò)通過(guò)后面的反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)熟諳掌管了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖,

19、知道走刀路線。以及涉及到的點(diǎn)位能夠舉行換算。 二、理論學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)和理解 對(duì)于老師發(fā)的資料,我已經(jīng)專(zhuān)心的去學(xué)習(xí),當(dāng)然,相對(duì)要記住每個(gè)學(xué)識(shí)點(diǎn),還是有確定的差距,但我有信仰能把理論學(xué)識(shí)學(xué)習(xí)好。我認(rèn)為最主要的是去理解每個(gè)學(xué)識(shí)點(diǎn),而不是死記硬背,由于大量的理論學(xué)識(shí)都會(huì)在實(shí)際操作中用到,而且務(wù)必掌管。只有完全的理解理論上的學(xué)識(shí),才能更好的去完成實(shí)際的操作。譬如機(jī)床上的按鈕,走刀路線,刀補(bǔ)等。都涉及到大量理論學(xué)識(shí)。只有把理論學(xué)識(shí)吃透了,才能在加工過(guò)程中專(zhuān)心的去遵守規(guī)矩,更安好的完成零件的加工。 三、 實(shí)際加工的學(xué)習(xí)方法和掌管程度。 對(duì)于機(jī)床的操作,我總感覺(jué)自己練習(xí)不夠,更加是對(duì)零件加工花的時(shí)間對(duì)比多,還有實(shí)

20、際對(duì)刀也掌管不夠好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來(lái),而且尺寸也把握得當(dāng),但時(shí)間操縱方面還是不夠好。這主要還是自己的操作純熟程度不夠。 車(chē)床上,對(duì)刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了,并且尺寸也能達(dá)成所要求,但我認(rèn)為還是由于自己花在車(chē)床的時(shí)間多點(diǎn)。而銑床,相對(duì)來(lái)說(shuō),純熟程度不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的操縱和時(shí)間的把握不夠好。不過(guò)在后面的不斷實(shí)踐和練習(xí)中,我得到了很好的提升,能夠舉行零件的加工,對(duì)機(jī)床展現(xiàn)的小問(wèn)題也會(huì)去解決。更加是在結(jié)果那段時(shí)間,我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達(dá)成了圖紙上的要求。五、存在的缺乏以及個(gè)人期望 雖然如今已經(jīng)掌管了數(shù)控中級(jí)的學(xué)識(shí),能夠舉行零件的加工

21、。掌管了相關(guān)理論學(xué)識(shí)和操作技能。但是,概括到一些更加的零件,還要花時(shí)間去斟酌加工路線等。長(zhǎng)時(shí)間不去編程和下機(jī)床,也會(huì)把原來(lái)的學(xué)識(shí)給淡忘掉。所以我將在今后的日子里,珍惜每次操作的機(jī)遇。把握時(shí)機(jī),更好的運(yùn)用自己所學(xué)到的學(xué)識(shí)。相對(duì)數(shù)控學(xué)識(shí)的海洋,我只是學(xué)到了冰山一角,我知道我要學(xué)的還有好多學(xué)識(shí)。我將在原有的根基上,努力去學(xué)習(xí)數(shù)控這門(mén)學(xué)識(shí)。能夠從事機(jī)械加工行業(yè),能學(xué)友全體,學(xué)友所獲。夢(mèng)想能更好的運(yùn)用相關(guān)學(xué)識(shí)來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。同時(shí)我夢(mèng)想通過(guò)自己的努力,以及老師的指導(dǎo),使自己學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)。 四、最大的收獲 對(duì)于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我認(rèn)為最大的并不是自己所學(xué)到的學(xué)識(shí),而是學(xué)習(xí)的方法,很榮幸

22、得到老師的扶助,在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時(shí)候,他們能更好的與我溝通,當(dāng)他們對(duì)我講到學(xué)習(xí)這門(mén)課程的用處,以及以后工作的方向時(shí),我感到分外值得。進(jìn)入大學(xué)后,已不再是高中時(shí)代的應(yīng)試教導(dǎo)。每個(gè)人都理應(yīng)找到適合于自己學(xué)習(xí)方法。只有掌管好的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我也不斷的去摸索,感覺(jué)收獲不少。 #70002數(shù)控銑床實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告600字4 一、實(shí)訓(xùn)目的要求 1,、對(duì)各典型零件舉行工藝分析及程序編制,能純熟掌管較繁雜零件的編程。 2,、對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能純熟掌管,并能在數(shù)控機(jī)床上舉行加工操作及調(diào)試。 3.、能正確處理加工和操作中展現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。 4、實(shí)訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由

23、學(xué)生獨(dú)立完成,在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立斟酌、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度,要肅穆專(zhuān)心地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),鞏固自己的實(shí)踐動(dòng)手才能。 5、本實(shí)訓(xùn)也是針對(duì)數(shù)控機(jī)床操作工技能鑒定等級(jí)考試而舉行的全面綜合訓(xùn)練,其目的是為了使學(xué)生能順?biāo)焱ㄟ^(guò)數(shù)控機(jī)床操作技能等級(jí)考試,是強(qiáng)化實(shí)踐加工才能的重要措施。 二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 1,熟諳機(jī)床操作面板機(jī)床操作面板由CRT顯示器和操作鍵盤(pán)組成.其常用鍵的作用如下:A編輯方式的作用:新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序(編輯程序-程序-輸入O_-ZOB鍵)。B自動(dòng)方式:運(yùn)行程序?qū)α慵e行加工。C錄入方式MDI:手動(dòng)輸入-程序鍵-翻頁(yè)鍵-切換MDI界面。D機(jī)械回零:一般不能亂按的。

24、E手輪按鈕:按下后可以用手輪移動(dòng)_,Z軸的位置。F單端運(yùn)行:運(yùn)行單段程序。G急停按鈕和復(fù)位鍵作用差不多 2,對(duì)刀工件和刀具裝夾完畢,驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn),移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持_坐標(biāo)不變移動(dòng)Z軸刀具離開(kāi)工件,測(cè)量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長(zhǎng)中,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前_坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑,即得到工件坐標(biāo)系_原點(diǎn)的位置。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面,然后保持Z軸不變移動(dòng)_軸刀具遠(yuǎn)離工件,在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入Z0,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將此時(shí)刀具的Z坐標(biāo)減去方才輸入的數(shù)值,即得工件坐標(biāo)系Z原點(diǎn)的位置。對(duì)螺紋刀時(shí)的方法和對(duì)外圓車(chē)刀的方法差不多,也先車(chē)個(gè)外圓向Z軸方向退刀,量起外圓值輸入刀具參數(shù),對(duì)Z軸時(shí)不需要車(chē)端面,只需先啟動(dòng)主軸,讓刀尖接觸端面再向_軸向退刀,調(diào)出刀補(bǔ)輸入Z0 3,加工先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝,加工路線,編寫(xiě)程序,再將編好的程序輸入數(shù)控CNC系統(tǒng)并留心檢查,確定無(wú)誤后裝夾工件,再對(duì)刀。對(duì)好刀后就可以調(diào)出程序,按下自動(dòng)和運(yùn)行按鈕,關(guān)好防護(hù)門(mén)讓機(jī)床自動(dòng)加工。同時(shí)操不能離開(kāi)機(jī)床,

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