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文檔簡(jiǎn)介
1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求
2、1射箭時(shí),拉開的弓弦能將箭射出,箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行,小明根據(jù)這一現(xiàn)象得出了以下結(jié)論:弓弦對(duì)箭施加的力改變了箭的運(yùn)動(dòng)狀態(tài):弓弦的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能; 箭由于慣性作用仍能繼續(xù)飛行;在空中飛行的箭若不受任何力作用,將處于靜止?fàn)顟B(tài),其中說(shuō)法正確的是()A只有B只有C只有D都正確2在全運(yùn)會(huì)開幕式上,有人觀察到會(huì)場(chǎng)主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結(jié)束傳遞時(shí)手中火炬火焰的狀況如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( ) A甲、乙兩火炬手一定向左運(yùn)動(dòng)B甲、乙兩火炬手一定向右運(yùn)動(dòng)C甲火炬手可能靜止,乙火炬手向右運(yùn)動(dòng)D乙火炬手可能靜止,甲火炬手向右運(yùn)動(dòng)3一個(gè)空塑料藥瓶,瓶口扎上橡皮膜,豎直地浸入水中,第一次瓶口朝上,
3、第二次瓶口朝下,這兩次藥瓶在水里的位置相同,如圖所示。每次橡皮膜都向內(nèi)凹且乙圖中橡皮膜凹進(jìn)得更多。從第一次到第二次的過程中,下列說(shuō)法不正確的是A瓶?jī)?nèi)空氣的密度變大B瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變C橡皮膜所受水的壓強(qiáng)變大D若甲圖中藥瓶處于懸浮狀態(tài),則乙圖中藥瓶會(huì)下沉4如圖所示的電路中,電源為恒流源,所謂恒流源是指從電源流出的電流大小始終保持不變,R0為定值電阻當(dāng)將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向下滑動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )A電壓表的示數(shù)變大B電流表的示數(shù)變小C電路的總電阻變大D電路的總功率變小5如圖所示是小明研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖,保持電源電壓不變, 先閉合開關(guān)S,再閉合開關(guān)S1,閉合S1后( )A甲表示
4、數(shù)變大,乙表示數(shù)變大B甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變小C甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變D甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變6下圖中能描述電動(dòng)機(jī)工作原理的是ABCD7光從空氣傾斜射入玻璃中,入射角為60,折射角可能為A0B35C60D908宋代范仲淹的岳陽(yáng)樓記中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí),文字詞句與物理知識(shí)相符合的是A“錦鱗游泳”,看到水里的魚是實(shí)像B“皓月千里”,皎潔的月亮是光源C“浮光躍金”,湖面波動(dòng)的光閃著金色是光的折射現(xiàn)象D“靜影沉璧”,如玉璧一樣月亮的倒影是光的反射現(xiàn)象9四位同學(xué)在學(xué)習(xí)了物理知識(shí)后,對(duì)一些問題進(jìn)行了估計(jì),下列說(shuō)法合理的是A人體的正常體溫約37,所以讓人感覺到熱的環(huán)境溫度一定高于37B電冰箱的耗
5、電量約為0.24kWh/天,所以電冰箱的額定功率約10WC馬拉松賽道全長(zhǎng)約42km,所以優(yōu)秀選手在1h內(nèi)就能完成比賽D空氣的密度約1.3kg/m3,所以一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約200kg10有兩個(gè)不同材料做成的實(shí)心球A和B,重力相等。把A、B放在水中都能漂浮,它們露出水面的體積分別是自身體積的13和12,則A球 A、B 的體積之比為 4:3B球 A、B 的密度之比為 4:3C球 A、B 所受的浮力之比為 3:2D球 A、B 所受的浮力之比為 2:3二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11圖乙是通過燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖象現(xiàn)將L與阻值為10的電阻R連入圖甲所示電路閉合
6、開關(guān)S,L的實(shí)際功率為1.8W則電源電壓是_ V,此時(shí)通過R的電流是_ A 12清晨,我們常常會(huì)看到樹枝和樹葉上有一些水珠,如圖所示。甲圖中看到水珠后面遠(yuǎn)處景物是倒立的,乙圖中透過樹葉上的水珠觀察到樹葉清晰的葉脈,則水珠相當(dāng)于一個(gè)_鏡,通過_圖中的水珠看到的是物體的實(shí)像。13科學(xué)興趣小組的學(xué)生在野生動(dòng)物園游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了大象行走時(shí)留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印,如何通過腳印來(lái)估測(cè)大象的質(zhì)量呢?同學(xué)們找來(lái)平底圓柱形容器,將它放在腳印邊同樣的沙面上,不斷往容器中裝小鋼珠,使容器陷入沙面的深度和腳印深度相等,然后又做了腳印的石膏模型.回到學(xué)校后測(cè)得該容器的底面積為10 cm2,容器和小鋼
7、珠的總質(zhì)量為25kg把石膏模型放在一張紙片上畫出腳印形狀,剪下“腳印”,測(cè)得質(zhì)量為40克.在同一張紙上剪下一塊邊長(zhǎng)10cm的正方形,測(cè)出質(zhì)量為5 g( g=10N/kg)(1)利用平底圓柱形容器可以算出行走(兩腳著地)時(shí)大象對(duì)地面的壓強(qiáng)為_帕(2)大象的質(zhì)量約為_千克14如圖是某同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時(shí)得到的圖象。若用這兩種物質(zhì)分別做成A、B兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心正方體,把它們平放在水平地面上,則兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比pA:pB為_,若用這兩種物質(zhì)分別做成A、B兩個(gè)體積相等的實(shí)心正方體。把它們平放在水平地面上,則兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比pA:pB為_。15圖甲是辦公室和教室常
8、用的立式飲水機(jī),圖乙為飲水機(jī)的銘牌參數(shù),圖丙為飲水機(jī)內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖S是溫控開關(guān),R1是調(diào)節(jié)電阻,其阻值為198,R2是供熱電阻型號(hào)YSJ66額定電壓220V加熱功率2200W水箱容積2L頻率50Hz(1)當(dāng)開關(guān)_時(shí)(選填“斷開”或“閉合”),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)(2)現(xiàn)將裝滿水箱的水燒開,水吸收的熱量是多少_?水的初溫為20,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,c水=4.2103J/(kg),水=1.0103kg/m3(3)當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí),供熱電阻的功率是多少_?16今年1月3日,嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器實(shí)現(xiàn)了人類首次在月球背面登陸中繼衛(wèi)星“鵲橋”號(hào)用_為嫦娥四號(hào)提供地月通信支持在發(fā)射升空過程中,以火箭為參照物
9、,嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器是_(“運(yùn)動(dòng)”“靜止”)的17如圖,甲、乙、丙三個(gè)容器放置于水平桌面上,容器底面積相同,且裝有相同深度的水,現(xiàn)將三個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒在三個(gè)容器的水中(鐵球未碰到容器底),水也均沒有溢出,此時(shí), 容器底面受水的壓強(qiáng)最大的是_,對(duì)桌面的壓力最小的是_容器 三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18某公交車后門的兩側(cè)扶手上,各裝有一個(gè)按鈕(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的電燈都會(huì)發(fā)光,提醒司機(jī)有乘客需要下車請(qǐng)把圖中的器材連接成符合要求的電路圖19如圖所示,已知輕質(zhì)杠桿AB在水平位置靜止,作出物體C所受重力的示意圖以及拉力F的
10、力臂L20在“測(cè)未知電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)完成下列相關(guān)問題:(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物連接完整(_)(2)把第二次測(cè)量時(shí),圖乙所示的電壓表和電流表的示數(shù)填入表中相應(yīng)的位置實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A11.21.242_32.41.48(3)處理表中記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出未知電阻Rx的阻值為_(4)另有同學(xué)設(shè)計(jì)了下列二種測(cè)量方案,方案中定值電阻的阻值為R1方案一的電路中,閉合開關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx_;方案二的電路中,閉合開關(guān)S,如果電流表A1和A2的讀數(shù)分別為I1和I2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx_21利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探
11、究“杠桿的平衡條件”請(qǐng)按要求完成下列問題:將杠桿安裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時(shí)應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向_調(diào)(選填:“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡如圖甲所示掛鉤碼,杠桿在水平位置平衡,若將杠桿左右兩側(cè)各去掉一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿_端將下沉(選填:“左”或“右”)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿處豎直向上拉時(shí),若杠桿能在水平位置平衡,則懸掛在處的鉤碼總質(zhì)量為_22小明同學(xué)“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”,同時(shí)又“探究不同燃料燃燒的放熱能力”,他設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:(1)你認(rèn)為“探究不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用_(選填“甲”或“乙“)組器材(2)除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材,還需要用到其
12、他測(cè)量工具你認(rèn)為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的其他測(cè)量工具是_;僅甲組實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是_(3)甲組實(shí)驗(yàn)是通過_來(lái)反映物質(zhì)吸收熱量的多少,乙組是通過_來(lái)反映燃料放出熱量的多少(4)小明購(gòu)買了一盒薯片,取出幾片用上述方法測(cè)出薯片的熱值為1.4107J/kg,他又觀察到包裝盒上印有“質(zhì)量:100g”,他據(jù)此算出了整盒薯片能提供的熱量為_這個(gè)結(jié)果與包裝盒上注明的“能量:2100kJ”不等,原因可能是_四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23如圖是一種手扶式滾刷掃雪機(jī)。它能輕巧靈活地清掃道路上的積雪,其部分技術(shù)參數(shù)如下表。(g取1
13、0N/kg)自身質(zhì)量200kg不掃雪時(shí)行駛功率500W掃雪時(shí)總功率4kW最大行駛速度1m/s掃雪機(jī)靜止在水平地面上,它與地面接觸的總面積為400cm2,求其對(duì)地面的壓強(qiáng)。掃雪機(jī)不掃雪時(shí),在道路上以最大速度勻速直線行駛,求其所受阻力。掃雪機(jī)以最大行駛速度掃雪900m,消耗燃油0.3kg,求掃雪機(jī)的效率。(燃油熱值取q4.0107J/kg)24 “背漂”是兒童練習(xí)游泳時(shí)常佩戴的一種救生裝置(如圖甲)。小宇和小亮為測(cè)量背漂浸沒在水中時(shí)的浮力,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在底部裝有定滑輪的底面積為1000cm2 的圓臺(tái)形容器中加入適量的水后,再靜放在水平臺(tái)秤上,此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)m1為6kg(如圖乙)。然后把質(zhì)地均勻
14、的長(zhǎng)方體背漂浸入水中,用一輕質(zhì)的細(xì)線通過定滑輪緩慢地將背漂拉入水中,拉力 F 的方向始終豎直向上,當(dāng)背漂的一半體積浸入水中時(shí),此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)m2為5kg(如圖丙);當(dāng)背漂浸沒在水中時(shí), 臺(tái)秤的示數(shù)m3為3kg.不考慮滑輪的摩擦,在整個(gè)過程中水始終沒有溢出,背漂不吸水、不變形, 且未與容器接觸。求:(1)從圖乙到圖丙,容器對(duì)臺(tái)秤的壓強(qiáng)變化了多少Pa; (2)該背漂浸沒時(shí)受到的浮力是多少N; (3)若用臺(tái)秤測(cè)得該背漂的質(zhì)量為0.5kg,穿上該背漂的兒童需把頭部露出水面,才能確保兒童 安全,若兒童頭部的體積占人體總體積的十分之一,兒童的密度取1.04103kg/m3,為確保兒童游泳時(shí)的安全,則穿著此
15、背漂游泳的兒重的質(zhì)量不能超過多少kg?參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1、B【解析】弓弦對(duì)箭施加的力使箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),改變了箭的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故正確;箭射出時(shí),弓弦的彈性形變程度變小,彈性勢(shì)能減小;箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),動(dòng)能增大;所以,弓弦的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能,故正確;射出去的箭離開弓以后能夠繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是箭由于慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),不是力,不能說(shuō)由于慣性作用,故錯(cuò)誤;在空中飛行的箭若不受任何力作用,將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤;綜上分析可知,只有正確;故應(yīng)選B。2
16、、D【解析】AC由圖可知,主旗桿上的旗幟向右飄,說(shuō)明風(fēng)相對(duì)于地面一定向右吹;甲的火焰向左偏,說(shuō)明甲火炬手一定向右運(yùn)動(dòng),并且甲運(yùn)動(dòng)的速度大于風(fēng)的速度,故AC錯(cuò)誤;BD乙的火焰向右偏,乙火炬手可以靜止,可以向左運(yùn)動(dòng),還可以向右運(yùn)動(dòng)但是速度必須小于風(fēng)的速度,故B錯(cuò)誤,D正確3、B【解析】A乙圖中橡皮膜凹進(jìn)得更多,瓶?jī)?nèi)空氣質(zhì)量不變,體積被壓小,故密度變大。故A正確,不符合題意。 B乙瓶?jī)?nèi)空氣的密度被壓變大,則瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)變大。故B錯(cuò)誤,符合題意。 C乙圖中橡皮膜朝下,浸入液體的深度大,橡皮膜凹的更明顯,說(shuō)明在液體密度一定時(shí),液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。故C正確,不符合題意。 D若甲圖中藥瓶處于懸浮狀
17、態(tài),則甲圖藥瓶的總密度等于水的密度;改為乙圖后瓶?jī)?nèi)空氣密度變大,則藥瓶總密度大于水的密度,所以會(huì)下沉。故D正確,不符合題意。4、D【解析】由圖可知,定值電阻R0和滑動(dòng)變阻器R并聯(lián),電壓表測(cè)量電源電壓,電流表測(cè)量通過滑動(dòng)變阻器的電流;A當(dāng)將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向下滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小,根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可知總電阻減小,由于該電源為恒流源,則總電流不變,根據(jù)U=IR可知,電源電壓減小,即電壓表示數(shù)會(huì)減小,故A錯(cuò)誤;B電源電壓減小,則定值電阻R0兩端的電壓減小,根據(jù)歐姆定律可知,通過R0的電流減小,因干路中的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路特點(diǎn)可知,通過滑動(dòng)變阻器的電流變大,即電流表的示數(shù)
18、變大,故B錯(cuò)誤;C滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小,根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可知,總電阻減小,故C錯(cuò)誤;D干路中的電流不變,電源電壓減小,根據(jù)公式P=UI可知,總功率變小,故D正確5、C【解析】由圖示電路圖可知,電流表甲測(cè)干路電流,電流表乙測(cè)支路電流,閉合開關(guān)S,只有乙所在支路接入電路,兩電流表串聯(lián)在同一電路中,兩電流表示數(shù)相同,再閉合S1,兩燈泡并聯(lián),電流表甲測(cè)干路電流,電流表甲示數(shù)變大,電流表乙所在支路電壓與電阻不變,該支路電流不變,電流表乙示數(shù)不變故選C6、D【解析】A該裝置中的金屬棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),即能產(chǎn)生電流,即是發(fā)電機(jī)的原理實(shí)驗(yàn),故A不符合題意B該實(shí)驗(yàn)裝置說(shuō)明了通電導(dǎo)線
19、周圍存在著磁場(chǎng),故B不符合題意;C毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,靠近不帶電的泡沫會(huì)發(fā)生吸引現(xiàn)象,說(shuō)明帶電體可以吸引輕小物體,故C不符合題意;D該選項(xiàng)中有電源,即閉合開關(guān)后,處于磁場(chǎng)中的金屬棒會(huì)受力運(yùn)動(dòng),即通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用,故是電動(dòng)機(jī)的原理,故D符合題意7、B【解析】光的折射定律:折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;光由水或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角【詳解】根據(jù)折射定律可知:從空氣斜射入水中時(shí),入射角為60,折射角小于入射角故B可能正確,
20、ACD一定錯(cuò)誤故選B.8、D【解析】A、看到水中的魚是光的折射現(xiàn)象形成的魚的虛像,由于光從水中射向空氣時(shí)折射角大于入射角,折射光線的反向延長(zhǎng)線相交形成虛像,故A錯(cuò)誤;B、本身發(fā)光的物體才是光源,月亮本身不能發(fā)光,不是光源,故B錯(cuò)誤;C、“浮光躍金”,金色是光在水面發(fā)生反射形成的現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D、月亮的倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故D正確故選D9、D【解析】A、人體正常體溫在37左右,感覺舒適的溫度在25左右,感覺到熱的環(huán)境溫度在30以上,故A錯(cuò)誤; B、電冰箱的工作是不連續(xù)的,所以耗電量約為0.24kWh/天,額定功率不能確定,故B錯(cuò)誤; C、優(yōu)秀選手馬拉松的比賽成績(jī)?cè)?h5mi
21、n左右,故C錯(cuò)誤; D、空氣的密度在1.3kg/m3左右教室的長(zhǎng)、寬、高分別在8m、6m、3m左右,教室中空氣的質(zhì)量在m=V=1.3kg/m38m6m3m=187.2kg,接近200kg,故D正確10、B【解析】把A、B放在水中都能漂浮,所以它們受到的浮力都等于它們的重力,由于A、B的重力相等,所以兩個(gè)球受到的浮力相等,則浮力之比為 1:1,故CD錯(cuò)誤。A露出水面的體積是自身體積的13,所以由漂浮條件和阿基米德原理可得:AgVA水g(113)VA,解得A23水;B露出水面的體積是自身體積的12,所以由漂浮條件和阿基米德原理可得:BgVB水g(112)VB,解得B12水;所以A:B23水:12水
22、4:3,故B正確;重力相同的實(shí)心物體A和B,所以mAmB,兩球的體積之比為VA:VBmAA:mBBmAABmBBA3:4,故A錯(cuò)誤;二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、6 0.6 【解析】由圖甲可知:燈泡L與電阻R并聯(lián),根據(jù)PUI,從圖象上可以看出,當(dāng)L的實(shí)際功率為1.8W時(shí),對(duì)應(yīng)的實(shí)際電壓為6V,實(shí)際電流IL0.3A,則電源電壓UU實(shí)6V,通過R的電流IR0.6A.點(diǎn)睛:從圖象上可以看出,當(dāng)L的實(shí)際功率為1.8W時(shí),對(duì)應(yīng)的實(shí)際電壓為6V,實(shí)際電流為0.3A,據(jù)此可知電源電壓,利用歐姆定律可算出通過R的電流12、凸透甲【解析】露珠中間厚,邊緣薄,形成一個(gè)水凸透鏡,葉脈在水
23、凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立、放大的虛像,和放大鏡的原理是相同的。甲圖中看到水珠后面遠(yuǎn)處景物是倒立的,是因?yàn)槲矬w距離凸透鏡稍遠(yuǎn),一倍焦距以外,像距一般稍微大于焦距,所成實(shí)像在透鏡和眼睛之間,是客觀存在的,不需要承接物;光線繼續(xù)向前傳播,直到眼睛,可以看見這個(gè)實(shí)像,而看到的像在凸透鏡里面,是眼睛的誤會(huì)。13、2.5 105, 4000【解析】大象對(duì)地面的壓強(qiáng)和鋼珠對(duì)地面的壓強(qiáng)相同,所以P=F/S=2510N/0.001=2.5 105Pa大象腳印的面積為:401/5100cm2=800cm2=0.08由P=F /s 得F=Ps=2.5 105Pa0.082=2104N,由G=mg得m=G /g
24、=4104N/ 10N/kg =4103kg14、4:1 8:1 【解析】由圖可知,當(dāng)m甲=8g時(shí)V甲=1cm3,當(dāng)m乙=2g時(shí)V乙=2cm3,則甲乙兩種物質(zhì)的密度分別為:甲=8g/cm3,乙=1g/cm3,;質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)實(shí)心正方體的體積之比:,由V=L3可得,兩正方體的邊長(zhǎng)之比:,A、B兩正方體的底面積之比:,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比:;體積相等的A、B兩個(gè)實(shí)心正方體的質(zhì)量之比:,因體積相等的兩個(gè)實(shí)心正方體的底面積相等,所以,兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比:。15、閉合 6.72105J 22W 【解析】(1)分析電路中開關(guān)S不同狀態(tài)下電路結(jié)
25、構(gòu),由分析飲水機(jī)工作狀態(tài);(2)利用和 計(jì)算水吸收的熱量;(3)根據(jù)加熱功率求出R2的電阻,求出串聯(lián)的總電阻,利用歐姆定律求電路中的電流,再利用 求供熱電阻的功率【詳解】(1)由圖可知,當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),兩電阻串聯(lián),電路中電阻較大;當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),只有R2接入電路中,電路中電阻較小,電源電壓不變,由可知,S閉合時(shí)為加熱狀態(tài),S斷開時(shí)為保溫狀態(tài);(2)由 可得水的質(zhì)量:,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)為100,水吸收的熱量:;(3)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),R1被短路,只有R2接入電路中,此時(shí)處于加熱狀態(tài),由得R2的阻值:;當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài),兩電阻串聯(lián),電路的總電阻:,此時(shí)電路中的電流:,則供熱電阻
26、R2的功率: 答案:(1). 閉合 (2). 6.72105J (3). 22W16、電磁波 靜止 【解析】電磁波可以在真空中傳播,中繼衛(wèi)星“鵲橋”號(hào)是用電磁波為嫦娥四號(hào)提供地月通信支持的 在發(fā)射升空過程中,嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器相對(duì)于火箭位置不變,所以火箭為參照物探測(cè)器是靜止的17、甲 甲 【解析】三個(gè)容器底面積相同,水的深度也相同,但甲容器上部較細(xì),乙容器上部較粗,當(dāng)放入相同體積的鐵球后,甲容器水面上升得最高,即甲容器中水得深度最深,根據(jù)p=水gh可知,甲容器底受到水得壓強(qiáng)最大由于甲容器上部較細(xì),乙容器上部較粗,所以三容器中原來(lái)水的體積大小關(guān)系為V甲V丙V乙,所以三容器中原來(lái)水的質(zhì)量大小關(guān)系為
27、m甲m丙m乙,重力關(guān)系為:G甲G丙G乙,則三容器原來(lái)對(duì)水平桌面的壓力大小關(guān)系F甲F丙F乙當(dāng)放入相同的鐵球后,由于鐵球排開水的體積相同,水對(duì)鐵球的浮力相同,則容器對(duì)桌面的壓力增大量也相同,所以最終三容器對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系仍然為F甲F丙F乙,即放入鐵球后對(duì)桌面的壓力最小的是甲容器三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】只要按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的電燈都會(huì)發(fā)光,說(shuō)明這兩個(gè)開關(guān)互不影響,是并聯(lián)的;然后與燈泡和電源串聯(lián),故電路如下圖:【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)開關(guān)作用的理解,開關(guān)與它所控制的用電器是串聯(lián)的19、【解析】對(duì)于形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體,它的重心在它的幾何中
28、心上,從重心開始沿重力方向豎直向下,畫一條帶箭頭的線段并標(biāo)出重力G;過支點(diǎn)O作F的垂線段,即為拉力F的力臂L;如圖所示:點(diǎn)睛:(1)先確定物體的重心,然后從重心開始沿重力方向畫一條帶箭頭的線段表示重力G;(2)根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L20、 5 【解析】解:(1)電壓表并聯(lián)在待測(cè)電阻兩端,電路圖如圖所示:(2)由圖乙可知:電壓表量程是3V,最小分度值是1.1V,電壓表示數(shù)是1.8V;電流表量程是1.6A,最小分度值是1.12A,電流表示數(shù)是1.36A;把電壓表與電流表的示數(shù)填入表中,如下表所示; (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),由歐姆定律得:R15;R25,R35,;未知電阻Rx的阻值RX5;(4)流
29、過電路的電流I,電阻Rx的阻值Rx,并聯(lián)電路電壓UI2R1,流過待測(cè)電阻的電流IXI1I2,待測(cè)電阻阻值RX;21、(1)左 ; (2)右 ; (3)12【解析】(1)由題意可知,杠桿右端下沉,說(shuō)明右側(cè)較重,所以應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向左調(diào);(2)在甲圖中,由于左側(cè)力臂較大,所以當(dāng)兩邊去掉相同的鉤碼時(shí),左側(cè)的力與力臂的乘積減小的多,故杠桿右端將下沉;(3)由圖示可知,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,動(dòng)力的力臂為2,阻力的力臂為3,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,在A點(diǎn)的阻力應(yīng)為2N,故應(yīng)掛的鉤碼的總質(zhì)量應(yīng)為12kg22、乙天平秒表加熱時(shí)間水升高的溫度1.4106J實(shí)驗(yàn)中存在熱量的損失,或?qū)嶒?yàn)時(shí)薯片沒有完全燃燒【解析】
30、(1)研究不同燃料燃燒放熱能力應(yīng)用不同的燃料,加熱相同的流體,因此選乙組器材(2)觀察甲、乙兩圖,物質(zhì)的質(zhì)量都必須相等,因此還要用天平稱量質(zhì)量,即要用到相同的器材是天平;僅甲組實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),還需要測(cè)量加熱時(shí)間,所用工具是秒表;(3)甲組實(shí)驗(yàn)用相同的加熱裝置,所以是通過加熱時(shí)間的多少來(lái)反映物質(zhì)吸收熱量的多少,因此秒表用在甲裝置中;乙組燃料放出熱量的多少不易直接測(cè)量,所以是通過水溫升高的度數(shù)或水溫的變化來(lái)反映燃料放出熱量的多少(4)質(zhì)量為:,整盒薯片能提供的熱量為:,用試驗(yàn)中測(cè)得的薯片的熱值計(jì)算出整盒薯片能提供的熱量小于包裝盒上注明的能量,原因可能是實(shí)驗(yàn)中有部分熱量直接散發(fā)到了空氣中,所以存在熱量的損失,另外實(shí)驗(yàn)時(shí)薯片可能沒有完全燃燒【點(diǎn)睛】“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”和“不同燃料燃燒的放熱能力”兩實(shí)驗(yàn)都用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,兩種方法都是初中物理常用的研究方法,注意理解體會(huì)四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23、(1)5104Pa。(2)500N。(3)30%?!窘馕觥浚?)掃雪機(jī)靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓力是:
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