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文檔簡介

1、最好的陪伴作文10篇最好的陪伴作文篇1在你的諾言,我的滄海一書中,有句話這樣說道:我將于茫茫人海中訪問我唯一的靈魂,而能安慰我這唯一靈魂的,大概,也只能是一本好書了吧。也許未來我們會(huì)不期而遇,但我知道,我是不會(huì)把你丟了的,我的人生離不開你的陪伴。無論到哪,我一定會(huì)帶上你。當(dāng)然,話說在嘴上,我也不敢保證我會(huì)不會(huì)成為創(chuàng)作你的那一個(gè)人,對(duì)你不僅僅是喜歡。我愛書、護(hù)書、喜書,書于我是如生命一般的東西。當(dāng)我心中的海洋在波濤不平時(shí),或遇險(xiǎn)情時(shí),我總會(huì)瞬間迷失方向,而書就像那燈塔,讓心海的巨浪安穩(wěn)下來,讓我的那艘小船找到方向,找回對(duì)未來的向往。我相信:人生,有書相伴就沒多大遺憾,甚至,就非常心滿意足了。有人

2、問過我:“為什么喜歡看書啊?那么厚一本,沒有顏色,沒有情調(diào),還不如玩游戲有趣味。”我嫣然一笑,說:“游戲只能是消磨時(shí)光,而且長時(shí)間盯著屏幕對(duì)眼睛不好。”而有人則會(huì)反駁我說:“游戲總比那單調(diào)枯燥抽象的文字好玩多了!”隨之笑我傻,我也只能笑而不語,低頭繼續(xù)看書。其實(shí)讀書的收獲是無與倫比的。比如:我看過一本心靈美麗,內(nèi)中寫了主人公因車禍?zhǔn)ルp腿,從而對(duì)生活充滿失望,特抑郁,但身邊的老師朋友同學(xué)給足了她溫情關(guān)愛,也給足她活下去的希望。這是為什么?這是友情和親情的魔力帶給她生活的希望,我也從中得知抑郁癥有多么可怕,讓人多么痛苦。我們不但要自己內(nèi)心充滿陽光,還要給別人播撒陽光。我也是從書中得知民族團(tuán)結(jié)的重

3、要性;知道了八國聯(lián)軍有多么可惡,得知清朝末期的中國有多么的腐敗無能,知道圓明園是怎么被變成廢墟的,知道日本侵略者是怎樣屠殺中國同胞的;我們要牢記中國那些令人悲憤交加的恥辱。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我總喜歡放下手機(jī),多看上幾頁書。慢慢長大的我已深愛上書,一個(gè)曾經(jīng)十分愛玩的小女孩,長成一個(gè)非常愛看書的大姑娘了。此生有書,那就是最好的陪伴。最好的陪伴作文篇2童年是無憂無慮的,童年是豐富多彩的,童年是異想天開的,童年也是最需要陪伴的,對(duì)我來說,最好的陪伴是朋友。在我傷心的時(shí)候,是朋友鼓勵(lì)著我;在我最需要幫助的時(shí)候,是朋友伸出了援助的手;在我最開心的時(shí)候,是朋友與我分享快樂一想到朋友

4、,一切煩心都會(huì)慢慢地過去,所以一生中最美好的陪伴就是朋友。可是媽媽說過這樣一句話:“你一定要分清什么才是真正的朋友,只有在遇到困難的時(shí)候能挺身而出的,才是真正的朋友,跟你玩得來的不一定是朋友?!钡疫€是沒聽懂這句話的意思,直到那一天最后一節(jié)課是籃球社團(tuán),我接過了傳球,跑向了對(duì)方的籃底下。突然,一個(gè)防守隊(duì)員把我撞倒在地上。我受傷了,膝蓋摔破了皮,血一點(diǎn)點(diǎn)地滲出來,汗水從我的額頭慢慢地流到了臉頰,周圍的人又去搶球了,只有我坐在地上傷心,就在這時(shí),一雙手伸了過來,是我的朋友,他把我拉了起來,又幫我拍了拍身上的灰塵,我非常感動(dòng)。直到現(xiàn)在我還記得那一刻,他讓我懂得了溫暖,最好的陪伴是朋友!最好的陪伴作文

5、篇3隨著一聲“呱呱”的聲音,他們?yōu)槲覀兊某錾罅艘话牙浜梗划?dāng)我們艱難學(xué)步時(shí),他們給予了我們無數(shù)的鼓勵(lì),當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí),他們又操碎了心;成長路上,是他們陪伴著我們,是他們指引我們前進(jìn)的道路“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后,才懂得你不容易,每次離開總是,裝作輕松的樣子”是?。∶慨?dāng)長大成人才知道他們的辛苦,為了我們能更好的生活,他們可以放下自己的尊嚴(yán),舍棄自己的面子,為了多賺一分錢而拼搏。他們老了,皺紋在臉上舒展開,白發(fā)漸漸長出,也許因?yàn)楣ぷ饕驗(yàn)閷W(xué)習(xí),沒有仔細(xì)看過,但,如果你仔細(xì)看看,一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛,也許這輩子我們都無法償還,可是他們也沒有想過我們償還,這是一種愛,一種不

6、需要任何回報(bào)的愛,只要你開心,健康,快樂就夠了。每當(dāng)看著我們的笑容,他們又何嘗不是在笑呢?我聽過一個(gè)故事:一個(gè)孩子的外公老了,不愛說話了,經(jīng)常在自己的搖椅上躺著。那個(gè)孩子屁顛屁顛地跑過去聽外公說過去的故事,外公就講給他聽,后來,越講越激動(dòng),那個(gè)孩子覺得外公的故事太精彩,經(jīng)常去聽。那繪聲繪色的故事打破了以往的沉靜,老搖椅又開心的搖起來。這一個(gè)小小的舉動(dòng),讓外公變成了一個(gè)演說家,也許聆聽,是我們小輩最好的陪伴吧!也許工作太忙,但請(qǐng)你抽出一些時(shí)間去聆聽他們的故事,哪怕不好聽,不精彩,也請(qǐng)你不要不耐煩,因?yàn)樗麄冎v的故事也許就是你小時(shí)候的囧事。因?yàn)椋闶撬麄兊囊磺?。聆聽,是最好的陪伴。也許,說出來對(duì)他們

7、來說是一種釋放,是一種快樂。聆聽,是最好的陪伴。最好的陪伴作文篇4孝心是一句溫馨的話語,是一個(gè)溫暖的擁抱,是一杯甘醇清冽的茶。孝心是蹲在爺爺奶奶跟前,聽他們講那過去的故事。孝心就在身邊,陪伴,是最好的孝心。我的外婆,是一位年過花甲的老人。她慈祥和藹,卷卷的頭發(fā),深深的皺紋。笑起來時(shí),皺紋堆在一起,像一朵初開的花朵。最近,外婆不小心手骨折了。家里人都很揪心,媽媽的“戰(zhàn)斗場地”變了,每天提著大包小包的菜在外婆家的廚房大展身手,爸爸每天都到外公外婆家“湊熱鬧”陪外公外婆嘮嗑,我和小弟弟成了外婆的小幫手,而工作繁忙的舅舅也變得很早回家。舅媽一大早就起來煮好吃的,幫外婆洗衣服;媽媽每天都為外婆變著花樣燉

8、補(bǔ)品,燉得那個(gè)香氣撲鼻,使我也垂涎欲滴呀!我們每個(gè)人都用自己的方式為外婆加油鼓勁,希望她早日康復(fù);而我的外婆因?yàn)橛辛宋覀兊呐惆?,好像掉入了蜜罐里,整天笑得跟花一樣漂亮。我發(fā)現(xiàn):外婆不管怎么痛得皺起眉,一見到我們,就會(huì)舒展開眉毛,說:“回來真好!”然后,她從冰箱里拿出一杯牛奶,像獻(xiàn)寶似的讓我喝,看我“咕咚,咕咚”地喝完后,舒心地笑了。也許,陪伴,是一片止痛良藥。我發(fā)現(xiàn):有時(shí)媽媽、舅媽做的菜,樣子、味道不咋的,外婆也會(huì)笑著,一口咽下去,然后裝出剛品嘗完一道佳肴,回味無窮的樣子,大聲稱贊:“好吃,真好吃,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!”也許,陪伴,是一道樣子不太好的菜,可在心中,卻比五星級(jí)酒店里的廚師做得

9、精致,做得好吃。我還發(fā)現(xiàn):只要弟弟和我不用去上學(xué),留在家里陪外婆時(shí),不管我們怎么鬧,她總是笑瞇瞇地看著我們,好像我們是天底下最好看的孩子一樣。我們祖孫三人也會(huì)一起湊在電視機(jī)前,看外婆喜歡的電視劇。而外婆最愛我們跟她討論劇情呢!也許,陪伴,就是嘰嘰喳喳七嘴八舌的討論,使人興致勃勃陶醉其中。每個(gè)爺爺奶奶都曾經(jīng)年輕過,年輕時(shí)都努力工作過,付出過無數(shù)的辛勞,無數(shù)的愛。現(xiàn)在,爺爺奶奶老了,變得像小孩子一樣,渴望陪伴,渴望關(guān)懷,渴望呵護(hù),每個(gè)孩子都要愛自己的爺爺奶奶,用心去疼愛他們、關(guān)愛他們,也要愛像爺爺奶奶一樣的老人。陪伴,是最好的孝心。最好的陪伴作文篇5有這么一個(gè)人,她教會(huì)我做人的道理,為我們開啟智慧

10、的門窗。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”她的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,她就是臧老師。那是一個(gè)普通的早晨,下課后,大家紛紛跑到樓下準(zhǔn)備出操,只有我一個(gè)人,默默趴在教室的角落里,沒人問候。忽然,我隱隱約約聽到一陣熟悉的腳步聲,抬起頭,迷迷糊糊中看到一位戴著眼鏡的女老師向我走來,越走越近,越走越近,原來是臧老師!老師走到我面前,撫摸著我的頭溫和地說:“晨晨,你怎么了?怎么不下去做操呢?”“我肚子好痛!”我忍著疼痛,好不容易吐出這句話。老師見狀,快速向我邁一步,雙手輕輕托起我的肩膀,扶著我慢慢踱到她的辦公室?!俺砍浚阆人瘯?huì)兒,我打電話給你家長?!崩蠋煂⑽?guī)У剿淖簧希芽勘辰迪聛?,讓我靠在了椅子?/p>

11、,“等等,我給你拿被子?!苯又蠋熡謳臀遗狭吮蛔?,還給我倒了杯熱水。迷迷糊糊中,我只知道老師沒聯(lián)系上我的家人,便沉沉睡去了。醒來后,我的肚子越發(fā)疼痛,感覺到額頭滲出細(xì)細(xì)的汗水,身上也黏黏的。老師等不下去了,摸了摸我的頭,帶著我乘班車來到了大醫(yī)院看醫(yī)生。“怎么了,哪里不舒服?”醫(yī)生問我?!岸亲硬皇娣樕n白,嘴唇發(fā)紫?!崩蠋煵坏任艺f話,就幫我回答了,之后醫(yī)生問的所有問題,老師都一一幫我回答,那一聲聲細(xì)語,重重地敲打在我的心田。最后,醫(yī)生診斷我是食物中毒了,需要掛鹽水。于是老師就留下來陪我。后來,老師需要回學(xué)校上課,不能陪我了,囑咐我一番后就走了。但老師走了沒多久,打了個(gè)電話給醫(yī)生問我的情況,

12、并在電話里與我交流,安慰我。讓我意想不到的是,老師上完課后,還乘了四十多分鐘的車來接我回校,給我準(zhǔn)備了午飯菜、幫我打了熱水吃藥看著老師忙碌的身影,我嘴上雖未多言語,但我的內(nèi)心早已潮濕。這般的關(guān)心、陪伴,恐怕只有父母才會(huì)如此。春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。臧老師,你就是我心田的春雨,我永遠(yuǎn)銘記那個(gè)午后,銘記您的身影與話語。最好的陪伴作文篇6夜色抹去了最后一縷殘陽,薄薄的空氣中彌漫著花的香氣;泛黃的燈光,映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上,讓整個(gè)身心都醉在其中。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)書,你陪伴著我一起品讀傅雷對(duì)兒子的諄諄之情,品味著傅雷對(duì)兒子深沉的愛,讀傅雷家書,感受到的是一顆

13、純潔、正直、真誠、高尚的靈魂,父子之間的情感因?yàn)樗囆g(shù)的崇尚而得以升華,成為一份取之不盡的人類精神養(yǎng)料書,有你的陪伴,使我開始憧憬未來;有你的陪伴,讓黑夜不再孤寂沉淪,點(diǎn)亮了心街的路燈,讓空氣中彌漫著清新的氣味;有你的陪伴,知識(shí)的警鐘被屢屢敲響是你,讓我不再孤獨(dú)與你一起在靜謐的夜晚里尋找真善美的真意,讀黑田鵬信的“知識(shí)欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美;真善美即人間理想”,這是對(duì)真善美的完美解讀;品味托爾斯泰傳中的“樸素、平凡、善于在危險(xiǎn)中看到同危險(xiǎn)迥不相同的東西,這一切構(gòu)成了士兵的美質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)”,這是人們對(duì)真善美的理解;欣賞愛因斯坦的“照亮我的道路,并且不斷的給我新的勇氣去愉快的正視

14、生活的理想,是善、美和真”,這是科學(xué)家對(duì)真善美的追求。而,這是你,完美的向我詮釋了真善美的真意。書,因?yàn)橛心愕呐惆椋刮矣辛恕澳钋奥窡o知己,天下誰人不識(shí)君”的樂觀;因?yàn)橛心愕呐惆?,使我體會(huì)到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大;因?yàn)橛心愕呐惆?,使我懂得了“海納百川,有容乃大”的包容;因?yàn)橛心愕呐惆椋刮覍W(xué)到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁。我的摯友書!是你,讓我的生活充滿色彩。夜深了,疲倦的月亮躲進(jìn)云層休息,只留下幾顆星星在放哨,人寂了,空氣里仍彌漫著書香。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)。最好的陪伴作文篇7母親春風(fēng)化雨的叮嚀是一種陪伴,師長頷首微笑的肯定是一種陪伴,家中小寵狡

15、黠的眸光亦是一種陪伴,但在我十四年流年里,長久溫潤我的最好的陪伴是閱讀。踱步于圖書館,置身在書香墨韻之中,內(nèi)心感到豐盈而寧靜。任目光游移在五彩繽紛的書脊上,從一本到另一本,想象著書中的情節(jié)、主人公的際遇。抽出一本,婆娑著封面,翻動(dòng)著書頁,迫不及待地品匝著里面的文字。身體不由地靠在書架上,陽光從窗玻璃上投射進(jìn)來,照在身上,影子被拉得好長好長閱讀的時(shí)光是那么美好,心生歡喜或憂愁嘆息,心中所感像一朵朵水蓮花在悄然綻放,瑩然于心底。記得讀到的第一本書是伊索寓言,里面的故事深深地吸引了我,我手不釋卷,反復(fù)閱讀直至詳細(xì)復(fù)述。那些皆言人語的動(dòng)物,豐富生動(dòng)的情節(jié),是那么妙趣橫生,讓人讀來饒有興味。掩書深思,那

16、些故事又告訴我們一個(gè)個(gè)道理:或批判好逸惡勞的缺點(diǎn)(螞蟻和蟬),或尊重事物的規(guī)律(烏龜和老鷹),或呼吁互相幫助(馬和驢),或警示不要貪心(銜肉的狗)。處世規(guī)律,生活準(zhǔn)則,修身方向,不經(jīng)意之間已了然于心。長大后,簡單的情節(jié)已經(jīng)無法滿足我的閱讀欲。在媽媽的支持下,我向古典文學(xué)進(jìn)軍。徜徉在古典文學(xué)的畫卷,我目不暇接,我流連忘返。寧靜與悠然,恬淡與自適,飄逸與豁達(dá),絲絲縷縷的情愫幻化成生命中最本真的悸動(dòng)。記得初識(shí)紅樓夢,這書名就勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。翻開細(xì)看,里面描繪的生活畫卷是那么動(dòng)人,個(gè)中人物盡展風(fēng)情:黛玉的多愁善感,鳳姐的精明能干,寶釵的大方豁達(dá)這些人物承載著那個(gè)時(shí)代變幻的風(fēng)云。閱讀是天下最美好的

17、遇見,遇見書中的紛繁人物,遇見生活的點(diǎn)滴本真,遇見那個(gè)最美的自己;閱讀是生活中最好的陪伴,最是閱讀滋味長,最是書籍蘊(yùn)芬芳最好的陪伴作文篇8陪伴像明媚的陽光,照耀萬物茁壯地成長;陪伴像悠揚(yáng)的旋律,鼓舞人們對(duì)美好生活的向往;陪伴像甜美的清泉,滋潤干涸已久的良田。但在我心中,最好的陪伴來自我的媽媽。我的媽媽中等個(gè)兒,看上去比同齡人年輕幾歲,但細(xì)小的皺紋也爬上了臉。媽媽像是一臺(tái)加滿油的發(fā)動(dòng)機(jī),老有使不完的勁。我笑稱媽媽是“肌肉man”。生活中的小太陽媽媽每天早上準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)叫醒熟睡中的我,真是十多年如一日,雖然攪了我的一個(gè)個(gè)好夢,但是堪稱“最貼心的小鬧鐘”。起床洗漱完畢后,美味、營養(yǎng)的早餐就已經(jīng)擺在桌子上

18、等著我享用。每次看著我把那份早餐吃的“精光”,媽媽臉上總是會(huì)露出微笑,還會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱。人生中的啟明星媽媽是一名醫(yī)務(wù)工作者,經(jīng)常不能按時(shí)下班,但只要在家里,那個(gè)忙前忙后的身影絕對(duì)是她。這些我都看在眼里,記在心里,這是最好的言傳身教。我只要完成了學(xué)習(xí)的任務(wù),就幫媽媽做家務(wù),我的書柜、書桌總是整整齊齊,窗臺(tái)上的花也從不缺水,地板總是被我擦得既快又干凈。不瞞大家說,我還是和面的高手呢!學(xué)習(xí)中的守護(hù)者在學(xué)習(xí)上我也離不開媽媽的幫助,一遇到難題只要媽媽在,我就第一時(shí)間去找她,我倆一步步把難題解開。當(dāng)取得好成績的時(shí)候媽媽總是告訴我不要驕傲,學(xué)習(xí)這事不能松懈,一次考好不難,難的是每次都考得好。身為男孩子

19、,調(diào)皮搗蛋,迷戀電子游戲也是在所難免。媽媽從不當(dāng)面厲聲責(zé)罵,總是耐心地給我講道理,希望不要因?yàn)樨澩?,而耽誤了學(xué)業(yè),從而影響我追求心中遠(yuǎn)大的理想。為此媽媽還曾給我寫了一封千字信,讓我從中懂得道理。生活中的小太陽、人生中的啟明星、學(xué)習(xí)中的守護(hù)者。這就是我的媽媽,她給我了不可或缺的最好的陪伴!最好的陪伴作文篇9從醫(yī)院出來,我又回到了那個(gè)熟悉的老家推開木門,迎面就看到了那扇令我懷念的古窗,大紅喜字還貼在上面,古窗也還在,但陪伴我的爺爺卻兒時(shí),我是在爺爺?shù)膽驯Ю镩L大的。但除了爺爺,我最親的就是那扇窗戶了。思緒穿過那扇窗,停留在那個(gè)讀書的夜晚一輪靜月籠罩著潮潤的雨絲,窗外細(xì)雨綿綿,我與爺爺靠著窗戶,靜靜地

20、看著窗外,誰也不說話,漸漸地,我睡著了。迷迷糊糊間,聽見爺爺深沉的讀書聲:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我一下子驚醒,爬到爺爺懷里興奮地說:“我知道這句的意思,不就是想念故鄉(xiāng)嘛!把情感寄托在了月亮上。”爺爺揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,用不再光滑的手捏了捏我的臉,說:“是啊,囡囡,李白把思想之情寄托在明月上,有一天我不在了,你會(huì)把爺爺?shù)南肽罴耐薪o誰呀?”我不假思索地回答:“當(dāng)然是這扇陪我們走過無數(shù)春秋的窗戶了,爺爺,你可是在這扇窗下教會(huì)我許多詩呢!”爺爺聽了,用手撫摸著這扇窗的紋路,像對(duì)待老朋友一樣,朝他笑了笑?!叭碎e桂花落,夜靜春山空”爺爺又繼續(xù)念其他詩了,我倚在窗邊,認(rèn)真地聽著古窗陪伴著我在爺爺?shù)膽驯Ю锒冗^一

21、年又一年,我也學(xué)會(huì)了一首又一首的詩還記得那個(gè)考試的夜晚。我在桌前復(fù)習(xí)著資料,天色漸漸暗了下來,我越發(fā)煩躁了,而那扇窗似乎明白我的心思一樣,不再“吱吱”地響了,一陣陣溫和的風(fēng)穿過我的臉龐,我似乎寧靜了許多,直到把功課復(fù)習(xí)完,已經(jīng)午夜了,我撲到床上,卻總也睡不著,心里甚是緊張,一陣心煩意亂過后,我似乎又聽到了那“吱吱”的聲音,在此時(shí)就像我的安眠曲一樣,我冷靜下來了伴著那響聲,我漸漸進(jìn)入了睡眠我想,那扇陪我學(xué)習(xí)了無數(shù)個(gè)日夜的窗也會(huì)為我祝福吧窗上的大紅福字已經(jīng)泛黃,古窗也有些破舊了,陪伴我的爺爺走了,陪伴我的窗不還在嗎?思緒飄回,望著那古窗,我似乎又想起了爺爺,想起了這扇古窗陪伴我的一個(gè)個(gè)春秋,我不再

22、悲傷關(guān)上記憶的匣子,陪伴我的窗與我最親愛的爺爺已永留于心最好的陪伴作文篇10世上我們最少不了的就是陪伴。記憶中,最讓我感到溫暖的是,在我學(xué)葫蘆絲的四年里我媽媽的陪伴。我是從7歲開始學(xué)習(xí)吹奏葫蘆絲這個(gè)樂器的,每個(gè)周五的下午在寶雞的老師那里上課學(xué)習(xí)。媽媽每周周五下班后就急匆匆的帶著我去上課,我進(jìn)到教室里上課,媽媽就在教室外等我,一等就是2個(gè)小時(shí)。我記得最清楚的是在冬季的一個(gè)下午,上課中途休息我出教室找媽媽,在昏暗的路燈下,我看見媽媽縮成一團(tuán)原地轉(zhuǎn)圈,那天風(fēng)很大,雖然媽媽穿著羽絨服,但1個(gè)小時(shí)的室外等候肯定很冷,我跑過去抱住媽媽,幾乎感受不到媽媽身上的溫度,我難過的哭了。老師也發(fā)現(xiàn)了媽媽在教室外等我很辛苦,就允許媽媽進(jìn)教室。進(jìn)了教室的媽媽總覺得過意不去,為了表示對(duì)老師的感謝從不閑著,悄悄的打掃教室里的衛(wèi)生,掃地、擦拭各種樂器、整理桌上的書籍、打理教室里的花草

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