名師教學參考《初一信息技術(shù)教學計劃》

1、初一信息技術(shù)教學計劃當今人類社會已經(jīng)進入21世紀，以計算機、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核 心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會各個領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，并逐漸改變著 人們的學習、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已 經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標志。在這種大環(huán)境下， 本學期的信息技術(shù)教學工作，將嚴格以理論為指導，堅持理論聯(lián)系實際 的原那么，教有用的信息技術(shù)知識，以用為主。在學生上機練習中，強調(diào) 人人學會，人人動手。狠抓學生基本功、基本能力的訓練，并引導學生 將所學知識運用于實際的生活中，同時，教學中多注意培養(yǎng)學生良好的 學習習慣，以及良好的思想道德情操，到達教書育人的目的，為國家培 養(yǎng)出合

2、格的中學生。為了完本錢學期的任務(wù)，制定本教學計劃：一、學情分析：本計劃針對七年級全體學生，通過六年級的學習，學生對計算機有 了一定的基礎(chǔ)，但是由于每一學期信息技術(shù)課程較少，學生的遺忘性大, 大多數(shù)學生沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊，由 于學生家庭條件的限制家里幾乎沒有電腦，學生只是在上課時間練習， 課后根本就沒有鞏固練習的機會，所以，大局部學生所學知識遺忘性大, 操作時發(fā)現(xiàn)有些操作比擬生疏。學生對本學科的學習性還是比擬高的，因為信息技術(shù)并不像語文、 數(shù)學課程等那樣枯燥單調(diào)，也不像歷史、政治那樣需要死記硬背，相對 來說學生感覺還是比擬新鮮的，但是這又存在一個問題，學生感興趣的

3、不是學習而是游戲、上網(wǎng)聊天，所以學生對計算機的認識還有待于提高, 要更進一步對他們進行正確的引導。二、教學分析：本冊教材共分為兩大局部，第一局部是信息技術(shù)與計算機；第二部 分是WindowsXP系統(tǒng)，第一章主要內(nèi)容有學習目標: 了解信息技術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的信息意識.了解計算機的工作結(jié)構(gòu)和基本原理;了解計算機的硬件和軟件；了解計算機的平安問題，以及信息技術(shù)相關(guān)的道德、規(guī)范和法律知主要任務(wù)：了解信息及信息技術(shù)的概念；了解信息及信息技術(shù)獲取方法、工具了解計算機在社會中的地位和作用、信息技術(shù)對人類社會的影響； 了解計算機中信息的表示方法了解計算機的硬件及基本工作原理，了解計算機的過去、現(xiàn)在和將來；了解計算機病毒及其防治方法本教材的第二局部是windowsxp窗口的操作學習目標：認識windowsxp的窗口會用windowsxp資源管理工具管理文件和文件夾主要任務(wù)：認識windowsxp的操作界面學習windowsxp窗口操作系統(tǒng)學習我的電腦和資源管理器的使用掌握文件和文件夾的管理學習使用回收站三、教學策略：1、開拓學習理論活動，加強業(yè)務(wù)知識的學習，提高整體素質(zhì)和信息化水平。2、改進教學方法，集體備課、教