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1、正面頭頂球教學內(nèi)容1.足球:正面頭頂球黑龍江省綏芬河市第三中學 華玉龍指導思想 本課貫徹新課程標準精神,推廣和普及校園足球,在初中學習頭頂球的基礎(chǔ)上,通過教師啟發(fā)引導,由易到難,循序漸進的方式進行的方式進行教學,以“小組協(xié)作”和“個人練習”相結(jié)合的方法,激發(fā)學生學習足球的興趣,運用靈活多變手段,提高學生學習的自主性,促進學生積極主動地參與練習,在練習中既引起學生學習興趣,又陶冶情操,既掌握基本技能又體驗獲得成功的快樂,為終身鍛煉身體打下基礎(chǔ)。教材及學情分析 本課授課班級為黑龍江省綏芬河市第三中學八年學生。由于綏芬河市為中俄通商百年口岸,商業(yè)貿(mào)易發(fā)達,外來人口占70%,學生體育運動技能存在較大差
2、異,但學生總體身體素質(zhì)較好,集體榮譽感強。學生的年齡都在十四、五歲,對足球興趣較高,該年齡段的學生生理特征身體形態(tài)、機能和運動能力向著成熟發(fā)展,身體及運動能力較強,在教學中通過小組互評、互幫、互學、互比,引導學生從完成動作的程度、心理狀態(tài)去評價自己,并從思想、技術(shù)、素質(zhì)等方面分析原因,提高學生本課學習的積極性、主動性。教學目標1、通過練習以及游戲比賽的形式,激發(fā)學生對足球運動的興趣,培養(yǎng)和提高學生自主學習的能力。2、學生正面頭頂球,并使70%以上的學生能初步掌握正面頭頂球技術(shù)。3、學生在學習過程中培養(yǎng)堅強勇敢的精神,形成團隊意識。重、難點1重點:頂球部位、迎擊。2難點:判斷、選位。教學準備1足球16個2分隊服32件預計運動負荷最高心率:150次/分 全課練習密度預計:355% 全課平均心率預計:1205%次/分熱身導入1課堂常規(guī)(1)師生問好(2)宣布內(nèi)容、目標2熱身活動(1)慢跑熱身(2)活動關(guān)節(jié)拉伸韌帶3語言導入,頭頂球的作用實踐與提高1學習正面頭頂球1)學生體會練習2)自拋自頂3)一拋一頂3)互頂重點:擊球部位,展腹,主動迎球。難點:判斷落點,選位。教師講解示范,學生反復練習教師巡回指導糾錯2.游戲頭頂
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