人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《8和9的加減法》教案8052

1、【K12學(xué)習(xí)】人教版一年級數(shù)學(xué)上冊8和9的加減法授課設(shè)計_8052【K12學(xué)習(xí)】人教版一年級數(shù)學(xué)上冊8和9的加減法授課設(shè)計_80523/3【K12學(xué)習(xí)】人教版一年級數(shù)學(xué)上冊8和9的加減法授課設(shè)計_8052K12學(xué)習(xí)教育人教版一年級數(shù)學(xué)上冊8和9的加減法授課設(shè)計第五課時：8和9的加減法授課內(nèi)容：教科書第5657頁。授課目的：1.熟練掌握8和9相關(guān)加減，掌握一圖四式的列式過程。經(jīng)過觀察、比較，使學(xué)生知道交換加數(shù)地址得數(shù)不變。授課重點：掌握8和9的加減運算。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備投影儀。學(xué)生準(zhǔn)備小棒。課時安排：1課時授課過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：開火車口算。計算后請學(xué)生說說一道加法，一道減法是怎么算的？

2、投影出示89上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了8能夠分成幾和幾，你會填嗎？看到這個你還能夠想到什么？9的組成呢？今天,我們來學(xué)習(xí)和8、9相關(guān)的加減法。二、授課新課：學(xué)習(xí)一圖四式。學(xué)習(xí)依照一幅圖寫兩個加法算式。教師在黑板上出示8個梨，左邊2個，右邊6個。K12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育誰能來看圖問問題嗎？能編不同樣的嗎？其余學(xué)生依照問題寫算式。268628為什么依照同樣的一幅圖，你們卻寫出兩道不一樣的算式呢？請大家觀察一下，這兩個算式有什么特點？學(xué)習(xí)依照一幅圖寫兩個減法算式。讓學(xué)生依照教師的板書編題，其余學(xué)生寫算式。26862這兩道算式又有什么聯(lián)系呢？幅圖，我們一共寫出了幾個算式？分別是哪幾個？你發(fā)現(xiàn)了什么？依照一

3、幅圖，我們能夠?qū)懗?個算式，2道加法，道減法。你能依照一幅圖來寫出4個算式嗎？請你拿出5個紅色的小園片，4個黃色的小園片，象我同樣擺。你能依照這些小園片，寫出4道算式嗎？把你的結(jié)果和你的同桌交流一下。誰來報告一下。授課8和9的加、減法。出示P57擺一擺的圖，這兩個小朋友也在擺園片，他們寫出了四道算式，你感覺對嗎？這些算式的答案你能算出來嗎？你能夠象這兩個小朋友同樣擺一擺小園片，也能夠用其余方法來算一算。誰愿意來報告一下你的方法呢？K12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育出示P57想一想，你會做嗎？做完的小朋友和你的同桌交流一下計算方法。三、牢固練習(xí)：出示小棒圖，讓學(xué)生列式計算?？陬^反響。45954=99-4=59-5=4看來，小朋友都會算了，那么我們來