xx年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告：商店服務(wù)員實習(xí)

1、 年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告：商店服務(wù)員實習(xí)XX撰寫人：_部：H _年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告：商店服務(wù)員實習(xí)XX半個學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束，大學(xué)的生活是很愜 意的，當(dāng)跨進大學(xué)的第一步，心里幻想著自己心目中的大學(xué)。但半個學(xué) 年的大學(xué)生活又沒有想象中那么舒適，反而讓自己有了緊張感，為畢業(yè) 后干什么而緊張，我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。寒假即將而 至。經(jīng)過幾天的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一 下 自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我卻看到 了“危機”一一就業(yè)危機，因此而為將來而感到緊張。大學(xué)只是溝通校園與社會的橋梁，是我們進入社會前繼續(xù)充實自己

2、知識的“深加工廠”。最終我們要而臨社會和市場無情的競爭與淘汰， 僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開始思考怎樣才能讓自己的 寒假這個短暫的時間里而學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通 過各種機會來磨礪和充實自己，而我也不能落后。因為沒有大學(xué)畢業(yè)，我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工。當(dāng) 我來到人才市場時，人己經(jīng)擠的滿滿的了，我由于在排隊不時會聽聽前 而的人是怎么而試的，當(dāng)我聽到一個木科學(xué)生會無情的被拒絕時，我感 到了從未有過的自卑，我悄悄的離開了，我心里明白，我已經(jīng)輸在起跑 線上了。我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙發(fā)上，從未有感覺 內(nèi)心是多么疲憊。心想：”難道就這樣算了”和我出發(fā)

3、前的自信大打折 扣。爸看到我這樣，問我原因，我把事情告訴他，他表現(xiàn)很自然，并沒 有我想象的同情我一番，爸給我說他單位的經(jīng)歷，我深感到受教育。爸 說：“要有一顆不服輸?shù)男??！边@句話使我充滿了動力，再次去市場找 工作，帶著不服輸?shù)淖孕?。終于經(jīng)過屢次失敗后，在一家商店當(dāng)服務(wù)員，工作期間，我接觸到各種各樣的人，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線，但忍了下去。就這樣，我學(xué)會了處事人際關(guān)系，這比我在學(xué)校的受益頗多，同時我也看清 社會的殘酷與現(xiàn)實，要想在社會立足，不僅是一張文憑，更需要能力和 自信。 領(lǐng)到第一份工資，我并沒有欣喜，而是沉默我在想，社會是殘酷是現(xiàn)實的，競爭是不能回避地，怎樣在社會中學(xué)會生存，不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來 自創(chuàng)業(yè)機會。生活由時間來爭取，以勤奮而充實。寒假生活給我了一個