工商管理學(xué)畢業(yè)報告計劃心得

1、工商管理學(xué)畢業(yè)報告計劃心得工商管理學(xué)畢業(yè)報告計劃心得7/7工商管理學(xué)畢業(yè)報告計劃心得學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)知識怎樣指導(dǎo)我做好實質(zhì)工作的心得分享身為一名馬上面對畢業(yè)的一名學(xué)生，在整個大專學(xué)習(xí)過程中，我的學(xué)習(xí)目的性很強，能明確的認(rèn)識到學(xué)致使用。特別身為從業(yè)人員進(jìn)行這樣的修學(xué)計劃。時間飛馳，回望近三年的學(xué)習(xí)生活，感覺工商管理這門課程對我在工作中發(fā)揮了踴躍推動作用，并使從理論和實踐相聯(lián)合的基礎(chǔ)上實現(xiàn)了自我的全面發(fā)展與提高，亦從思想上、能力上和心理上不停圓滿自我。經(jīng)過學(xué)習(xí)讓自己理解使命精神及工作的意義，固然和激情四射的年青同學(xué)比較，我的起點有點低、起步有點晚，但我用了更多的堅持和更長久的訓(xùn)練努力。即像龜兔賽跑

2、同樣，固然兔子更善于跑步運動，但烏龜經(jīng)過自己的努力同樣可以成功。我之因此堅持走下去，完幸虧于我的一種態(tài)度。只需我決定要做的事情，就要專心去達(dá)成它。選擇工作亦這樣，修學(xué)也這樣！既然我堅持了自己的目標(biāo)與夢想，我就要對自己的選擇負(fù)責(zé)，好好努力下去，做優(yōu)異的自己。在下邊分享心得中，相信天道酬勤，我以為學(xué)到的不可以是知識，還有思想。以下是詳細(xì)將針對特別課題對自己工作有所指導(dǎo)及發(fā)揮實質(zhì)踴躍作用的內(nèi)容與收獲分享。一、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程給我的收獲與指導(dǎo)思想我相信每一個人在人生旅途中都會有一種迷惑，找尋著自己的人生坐標(biāo)和行進(jìn)方向。思想道德修養(yǎng)這門課程指引著我去認(rèn)識自己和正確辦理身旁的事情。在第一學(xué)期自己

3、在教材正確的教育指引下，努力提高和圓滿自己。思想道德修養(yǎng)課幫助我從歷史和現(xiàn)實的大批素材與生動案例中，吸取有利的精神養(yǎng)料，獲得真、善、美的心理啟示。課程更使我深刻認(rèn)識到每個學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)折，學(xué)習(xí)階段是人生發(fā)展中的一個重要階段。但是，因為今世社會背景以及個體特色及其經(jīng)歷的原由，在這一轉(zhuǎn)折過程中碰到的問題更為突出，經(jīng)過學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)有關(guān)課程，將更有助于提高自我素質(zhì)，增添應(yīng)付現(xiàn)實中各樣挑戰(zhàn)的能力，趕快適應(yīng)新的生活環(huán)境，達(dá)成大學(xué)時期的各項發(fā)展任務(wù)。其次，在增強對思想道德與法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)有助于青年學(xué)生踴躍商討人生的詳細(xì)問題，從生活實質(zhì)出發(fā)，解決生活中碰到的問題，不停提高自己的道德修養(yǎng)和辦理實詰問題能力。思

4、想道德修養(yǎng)課程針對大學(xué)生發(fā)展過程中的這一特色，將幫助青年學(xué)子確定正確的人生態(tài)度、人生目的和人生價值，進(jìn)而為自己的人生撥正航向發(fā)揮了踴躍作用。二、管理經(jīng)濟學(xué)課件給我的管理啟示與反省第一，我以為此課程賞賜我工作好多理論與實質(zhì)相聯(lián)合管理案例，也使得我在工作中更好的發(fā)揮運用與實踐，在關(guān)于管理者為何需要績效管理方面？自己引用“管理者的價值其實不是取決于自己做了些什么，而是取決于手下做了些什么，即職工的績效。”使我深故意識到身為管理者必然經(jīng)過手下來實現(xiàn)自己的績效目標(biāo)。因此，自己經(jīng)過整學(xué)期的學(xué)習(xí)運用，圓滿了自我管理綜合能力，學(xué)會了怎樣上傳下達(dá)，怎樣下傳上達(dá)的有效交流，怎樣率領(lǐng)團隊創(chuàng)辦高績效業(yè)績，怎樣身為管理

5、者向職工講公司的發(fā)展戰(zhàn)略，講部門的年度目標(biāo)，以此來一致職工的思想，達(dá)成共鳴，使大家都為實現(xiàn)這一目標(biāo)而努力工作。從校訂制度及量化工作標(biāo)準(zhǔn)方面，學(xué)會了科學(xué)化的制定規(guī)章制度、管理系統(tǒng)與流程。依據(jù)部門特色，制定出部門規(guī)章制度，管理系統(tǒng)和工作流程。而要點是成立工作流程，依據(jù)流程來決定組織架構(gòu)，即因事設(shè)人。學(xué)會設(shè)定工作目標(biāo)，聯(lián)合公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，設(shè)定部門的工作目標(biāo)和個人目標(biāo)，再依據(jù)部門目標(biāo)和個人目標(biāo)來確定核查指標(biāo)。最后，重申績效管理要增強對過程的控制。目標(biāo)管理主要就是對過程的檢查、監(jiān)察和控制，也是一個連續(xù)改進(jìn)的過程。還有在管理睬議制度方面，更指出了它是業(yè)績監(jiān)控的主要方法，會議是組織交流最有效的方式。學(xué)會了有

6、效會議的十六字目標(biāo)，即有會必議、有議必決、有決必行、有行必果，開會的目的就是要解決問題，部署工作等方面。總之，經(jīng)過書籍理論與實質(zhì)相聯(lián)合的仔細(xì)學(xué)習(xí)，自己意會出了管理出發(fā)點全部是為職工達(dá)成既定的工作業(yè)績，來實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)。更深刻認(rèn)知到科學(xué)化管理的真理。經(jīng)過該學(xué)期的有效學(xué)習(xí)，讓我在工作中獲得優(yōu)異成績發(fā)揮了踴躍作用。給我在工作層面管理目標(biāo)指了然方向，亦在思想領(lǐng)域賞賜我更多的精典案例及辦理問題的正確方法。三、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)認(rèn)知及個人看法計算機信息化發(fā)展趨向是現(xiàn)代化社會文明進(jìn)步的方向。書籍指出：“要鼎力推動信息技術(shù)在講課過程中的廣泛應(yīng)用，促使信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，漸漸實現(xiàn)講課內(nèi)容的表現(xiàn)方式

7、和師生互動方式的改革，充散發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展供給豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。”而要想鼎力推動現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是一個必不可以少的課題，學(xué)習(xí)計算機也漸漸成為現(xiàn)代教師和學(xué)生必然掌握的一門課程。它是融知識與技術(shù)于一體，列入教育計劃作為職業(yè)高中學(xué)生的必修課，其目的是為了使學(xué)生認(rèn)識計算機的基礎(chǔ)知識，學(xué)會計算機的基本操作和應(yīng)用能力。因此商討該學(xué)科的講課內(nèi)容、方法及計算機協(xié)助講課，以適應(yīng)社會的需要和學(xué)生的發(fā)展，就顯得更為重要。第一從打破教材構(gòu)造，激發(fā)學(xué)生興趣方面談起；打破教材構(gòu)造就是不需要完滿依據(jù)書籍講課內(nèi)容的次序，可以依據(jù)自己的講課次序把一些講課內(nèi)

8、容如章節(jié)、知識點從頭組合。俗語說萬事開頭難，此刻絕大多數(shù)計算機基礎(chǔ)知識都是課本按基礎(chǔ)知識、基本操作、基礎(chǔ)應(yīng)用。自己以為計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是不同樣于其余學(xué)科的一門基礎(chǔ)性學(xué)科，不只需掌握好書籍知識，還要重視實踐經(jīng)驗，加深課本知識的理解記憶。網(wǎng)絡(luò)演示法是一種較好的講課方法。經(jīng)過多媒體演示，讓學(xué)生察看理解掌握桌面、窗口、圖標(biāo)、菜單等方面的知識，特別在應(yīng)用軟件學(xué)習(xí)中間多給學(xué)生演示操作特別重要。我就以為網(wǎng)絡(luò)作業(yè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論就是充分利用這一技術(shù)，更好的表現(xiàn)出了多媒體演示優(yōu)勢，也更為給學(xué)員帶來生動的學(xué)習(xí)見效；收獲良多且印象深刻。計算機基礎(chǔ)知識波及知識面廣且內(nèi)容眾多。只會操作是不夠的，還必然回歸課本，掌握好課本

9、的基礎(chǔ)知識，因為計算機學(xué)習(xí)和講課方法靈巧多樣，信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，是新課件改進(jìn)的一個重要構(gòu)成部分。因此計算機應(yīng)用基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)是學(xué)生都要仔細(xì)學(xué)習(xí)和學(xué)好的一門課程。綜上所述，心得與分享收獲寫到這吧！十年寒窗，修業(yè)有所用。近三年來通過良師的教育和自己的勤苦學(xué)習(xí),我已養(yǎng)成了仔細(xì)對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!大專生活似彈指一揮間，從剛進(jìn)入的失意和迷惑，到此刻馬上結(jié)束學(xué)習(xí)的沉穩(wěn)與痛快。我知道，這是我人生中一次轉(zhuǎn)變。除了累積有較強的學(xué)習(xí)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是受益于三年來的學(xué)習(xí)累積和技術(shù)的培育。在學(xué)習(xí)上,我圓滿地達(dá)成本專業(yè)課程；并具備了較強的英語基礎(chǔ)與對計算機和其余技術(shù)嫻熟的操作。平常我還涉獵大批文學(xué)、心

10、理、營銷等課外知識；相信在此后理論與實質(zhì)聯(lián)合中間,我的工作與生活都能有質(zhì)的提高!在工作上,經(jīng)過有效學(xué)習(xí)與總結(jié)，使我在工作方面變的更為熱忱、任勞任怨；提高了優(yōu)異的組織社交能力,和同事們亦能更好的團結(jié)一致,獲得了大家的一致好評與認(rèn)同。近三年來，曾失意過、煩惱過。但我反省，這但是一種考驗。只需不休學(xué)習(xí)，不停努力，付出總會有回報。作為踴躍樂觀的新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失掉自信,反而我會更為急迫要求自己充分充分再充分；圓滿自我。我相信專心必然能博得更優(yōu)異，在這馬上招手辭別學(xué)習(xí)進(jìn)入另一種學(xué)習(xí)狀態(tài)時，我將以飽滿的熱忱，堅定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，登攀新的頂峰。七夕，只因有你，總有一

11、些人牽腸掛肚難以忘掉，總有一些日子暖和甜蜜最為珍惜從春夏到秋冬，從陌生到熟習(xí)，雖不可以不時聯(lián)系，卻總在特其余日子想起你，七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，因為有你，再苦生活也不感覺累，再大的險阻也無所畏，再大的曲折也不擔(dān)憂，再痛的經(jīng)歷也會忘掉，因為有你，我就擁有了整個世界，感謝你出此刻我的生命里。七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，認(rèn)識，是最難得的緣分，牽掛，是最真摯的心動，想念，是最漂亮的心情，問候，是最悅耳的語言，在這七夕到來之際，最美的祝愿送給你，七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，雨點輕敲窗，風(fēng)吹散了夢想，惟有你的模樣仍舊在腦海里徜徉，更深夜靜時，你占滿了心房，舍半生驕橫，半世光陰，只為擁有一段和你相處的難得情緣，七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，固然相距很遠(yuǎn)，但兩顆心卻牢牢相連固然不常會面，音容笑容仿佛眼前，靜靜的挾一縷情絲，放飛在炎炎夏季靜靜的拽一絲牽掛，懸掛在無垠宇宙靜靜的捎一聲問候，綻放在七夕佳節(jié)七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，祝愿，是一種真切的情誼，是一種甘甜的快樂，是一種浪漫的滋味，是一種溫馨的記憶，是一種漂亮的幸福，