中班藝術(shù)主題圓形添畫教案反思_第1頁
中班藝術(shù)主題圓形添畫教案反思_第2頁
中班藝術(shù)主題圓形添畫教案反思_第3頁
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1、中班藝術(shù)主題圓形添畫教案反思這是中班藝術(shù)主題圓形添畫教案反思，是優(yōu)秀的中班藝術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)：1、指導(dǎo)幼兒在圓形的根底上添畫各種物體，使幼兒在添畫過程中明白圓能變成各種好玩的東西。2、進(jìn)展幼兒的想象力和制造力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、每人一張紙，上面畫好各種大小的圓。2、由圓變成的物體范例。活動(dòng)過程：1、引起愛好老師：小好友，今日老師帶來了一樣物品，我們看看它是什么外形的？幼兒：圓形。（老師表揚(yáng)小好友：真棒，說得真好）老師：老師給大家準(zhǔn)備了許多圓形的物品，我們一起看看都有些什么？依次出示：圓圓的花朵，圓圓的太陽，圓圓的鏡子，圓圓的餅干。老師：剛剛我們看了這么多圓形物品，如今老師

2、用圓形給你們變個(gè)魔術(shù)，我們一起來看看都變出了什么？2、老師表演化圓魔術(shù)（1）老師操作變魔術(shù)：我在圓的四周加上光線，看看變出了什么？（幼兒答復(fù)：太陽）我們可以涂上漂亮的紅色。（2）我在圓的下面畫條線，看看變出了什么？（幼兒答復(fù)：棒棒糖）我喜愛香蕉味的，就涂上黃色。（3）老師這里還有許多圓形想請(qǐng)大家?guī)兔Ξ?，讓我們一起來變魔術(shù)吧！3、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)（1）幼兒自由取材料進(jìn)行添畫。（2）老師巡回指導(dǎo)，激勵(lì)幼兒變出和別人不一樣的東西來。幫忙力量差的幼兒，激勵(lì)他大膽變魔術(shù)。4、老師評(píng)價(jià)畫完后，激勵(lì)幼兒大膽的告知伙伴和家長(zhǎng)，自己的圓形變出了什么。教學(xué)反思：本次活動(dòng)，老師采納了變魔術(shù)的游戲形式很能吸引幼兒的眼睛，激發(fā)幼兒的參與愛好，形式很巧妙；老師選擇的圓形，是生活中比擬常見的，變出的各種物品也是孩子們所熟識(shí)的，素材貼近幼兒的生活。同時(shí)活動(dòng)的內(nèi)容（添畫圓形）給了孩子們很大的自由發(fā)揮的空間，讓孩子們能自由的聯(lián)想和創(chuàng)作，極大限度的激發(fā)了幼兒的創(chuàng)作熱忱和活動(dòng)的愛好

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