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1、2021保育員個人工作方案_保育員個人工作方案 保育員工作方案. 資料對于我們的學習跟工作都是特別有關心的,閱讀資料能夠關心我們閱讀更多我們沒學習過的學問,那么什么樣的資料可以更快的關心我們熟悉新事物?以下是我為您整理出來的2021保育員個人工作方案.,供大家學習與參考,工作總結之家網的內容盼望能關心到你! 20 xx保育員個人工作方案. 20 xx保育員個人工作方案.1 新學期開頭了,我連續(xù)擔當大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成果,但在幼兒平安護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面連續(xù)進展下去,將不足的方面努力做好。依據新學期的目標,制定方案如下: 一、做好班內衛(wèi)
2、生消毒工作,護理好班中幼兒。 隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準時消毒。天氣轉暖,增加通風次數準時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特殊是如有幼兒帶藥,要仔細檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。 二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培育。 通過上學期的培育,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,力量較弱的需要老師提示,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在削減新幼兒入園焦慮心情的同時,耐心細致的
3、培育新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。 三、加強戶外活動護理,確保幼兒平安。 隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也漸漸削減,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗準時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前仔細認真檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切平安隱患。 四、協作班中老師搞好各項活動。 小班幼兒自我服務力量弱,在平常工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在訓練工作中,盡可能的參加,讓訓練活動更加深化,把訓練活動延長到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結合,統一的訓練原則。本學期園內預備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內老
4、師預備活動過程中,我肯定要盡力地看護好班中幼兒,使老師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。 五、以高度的責任心迎接復驗。 本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平常的工作中,我要仔細對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的干凈,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順當地通過復驗。 在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆樂觀、進取、求知的心在工作的道路上展現自我。 20 xx保育員個人工作方案.2 新學期就到了。迎接新生的工作就要綻開了,小小班的人數每班25人。現在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現在定下
5、如下方案: 一、工作目標 1、 仔細做好新生家訪工作。 2、 仔細執(zhí)行幼兒園制定的員工手冊中每一條規(guī)程,做好本職工作。 3、仔細幫助老師關心幼兒穩(wěn)定心情。 4、在日常生活中要正確引導幼兒熟悉自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。 5、仔細做好家園溝通工作,培育幼兒的獨立性。 6、仔細協作保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。 7、仔細做好跟校車工作。工作方案 二、詳細措施 1、仔細做好新生家訪工作,與本班老師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深化了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力幫助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,并教他熟悉
6、自己的標志等。 2、仔細執(zhí)行幼兒園制定的員工手冊中每一條規(guī)程,用“五常法”來管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。 3、仔細幫助老師關心幼兒穩(wěn)定心情,由于幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒心情不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒心情,讓幼兒喜愛幼兒園、喜愛老師。 4、在日常生活中要正確引導幼兒熟悉自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園許多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)訓練,教
7、幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持寧靜。 5、仔細做好家園溝工作,培育幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的狀況,多些詢問幼兒在家的狀況。和家長共同努力培育幼兒的獨立性。 6、仔細協作保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,協作班上老師每天觀看幼兒心情、食欲,對體質較弱多病的幼兒特殊照看。觀看幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我愛護意識,不追趕、不隨便離開集體,要留意平安。 7、仔細做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、平安第一、預防為主”的方針,嚴格執(zhí)行“誰負責,誰擔當”的原則,全面實行平安工
8、作責任制度,確保幼兒生命平安。 延長閱讀 保育員個人工作方案2021 幼兒的大腦還沒有發(fā)育完全,自我愛護力量也特別差。因此當幼兒在幼兒園時除了要好好教育,關心他們開智以外,還要好好愛護他們。下面是由工作總結之家我為大家整理的“保育員個人工作方案2021”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 保育員個人工作方案2021(一) 一、工作目標 1、仔細做好新生家訪工作。 2、仔細執(zhí)行保育員職責中每一條規(guī)程,做好本職工作。 3、仔細幫助老師關心幼兒穩(wěn)定心情。 4、在日常生活中要正確引導幼兒熟悉自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。 5、仔細做好家園溝通工作,培育幼兒的獨立性。 6、仔細協作保健老師做好幼兒的
9、保健工作。 二、詳細措施 1、仔細做好新生家訪工作,與本班老師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深化了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力幫助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,并教他熟悉自己的標志等。 2、仔細執(zhí)行保育員職責中每一條規(guī)程,管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。 3、仔細幫助老師關心幼兒穩(wěn)定心情,由于幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒心情不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒心情,讓幼兒喜愛幼兒園
10、、喜愛老師。 4、在日常生活中要正確引導幼兒熟悉自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園許多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)訓練,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持寧靜。 5、仔細做好家園溝工作,培育幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的狀況,多些詢問幼兒在家的狀況。和家長共同努力培育幼兒的獨立性。 6、仔細協作保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,協作班上老師每天觀看幼兒心情、食欲,對體質較弱多病的幼
11、兒特殊照看。觀看幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我愛護意識,不追趕、不隨便離開集體,要留意平安。 保育員個人工作方案2021(二) 新學期開頭了,我連續(xù)擔當大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成果,但在幼兒平安護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面連續(xù)進展下去,將不足的方面努力做好。依據新學期的目標,制定方案如下: 一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒 隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準時消毒。天氣轉暖,增加通風次數準時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特殊是如有幼
12、兒帶藥,要仔細檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。 二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培育 通過上學期的培育,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,力量較弱的需要老師提示,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在削減新幼兒入園焦慮心情的同時,耐心細致的培育新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。 三、加強戶外活動護理,確保幼兒平安 隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也漸漸削減,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗準時擦;二要杜絕意
13、外事故發(fā)生,在戶外活動前仔細認真檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切平安隱患。 四、協作班中老師搞好各項活動 小班幼兒自我服務力量弱,在平常工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在訓練工作中,盡可能的參加,讓訓練活動更加深化,把訓練活動延長到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結合,統一的訓練原則。本學期園內預備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內老師預備活動過程中,我肯定要盡力地看護好班中幼兒,使老師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。 五、以高度的責任心迎接復驗 本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平常的工作中,我要仔細對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜
14、絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的干凈,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順當地通過復驗。 在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆樂觀、進取、求知的心在工作的道路上展現自我。 保育員個人工作方案2021(三) 新學期工作開頭了,為了每一個孩子都能獲得更好的進展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該方案,并在方案實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應具有的素養(yǎng)。本學期工作方案如下: 一、提高思想政治素養(yǎng)。樂觀參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、喜愛本職工
15、作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。聽從領導的支配,仔細完成各項工作。以老師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關懷、愛心地公正對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進展。發(fā)揮團隊精神,幫助教養(yǎng)員做好班級工作。 二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小伴侶的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、生活自理力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 1、在體質上,鼓舞幼兒樂觀參
16、與熬煉活動,留意依據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特殊護理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。 2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動完成好。 3、訓練孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。 4、生活衛(wèi)生常識 (1)知道愛護視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。 (2)知道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正
17、確的方法刷牙。 (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈的食物。 (4)知道天氣變化和運動前后準時增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。 5、平安常識 (1)加強幼兒平安意識的培育,不玩危急嬉戲,不去危急地方,杜絕平安責任事故的發(fā)生,確保幼兒平安。 (2)懂得交通平安。 (3)會處理可能遇到的簡潔危急,培育幼兒的自我愛護意識。 6、生活力量 (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。 (2)幼兒進餐時,老師要精力集中,留意觀看,細心照看幼兒,輕聲和氣地指導關心幼兒把握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲
18、說話,不亂扔殘渣,飯后整理潔凈,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。 (3)寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。 (4)保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。 (5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。 三、仔細做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)省水電,并培育幼兒節(jié)省的好習慣。 幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作方案,盼望在大家的關心下、自己的努力下,有
19、所收獲有所成長。 保育員2021個人工作方案. 保育員,是一種職業(yè)名稱,指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。下面是由工作總結之家我為大家整理的“保育員2021個人工作方案.”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 保育員2021個人工作方案.一 新學期開頭了,我照舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的訓練離不開保育,保育工作是幼兒訓練重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的熟悉,培育自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后進展有不行低估的影響。為把保教相結合并適應新趨勢進展,我在校領導及園長的正確帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與訓練相結合的原
20、則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作方案。 一、加強專業(yè)學問的學習,不斷提高自身素養(yǎng)。喜愛幼教事業(yè),愛惜幼兒,履行工作崗位責任制 二、生活管理方面 1、仔細培育幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習慣。 2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。 3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。 三、衛(wèi)生保健方面 1、做好平安工作。 2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康進展和生命平安。 3、做好對疾病的訓練和預防工作。 四、保育訓練方面 1、協作老師組織好各種訓練活動。 2、培育幼兒的生活自理力量、自制力和制造力,以及各種愛好和力量。 3、加強對幼兒的平安訓練和自我愛護意識。 4、仔細做好家長的溝通工作。聽
21、取家長看法,依據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起訂正幼兒不良的習慣。 我將努力做好本職工作,為幼兒創(chuàng)設一個舒適、平安、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、歡樂的成長。做好以下幾點: 1、 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成訓練。 2、 做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥干凈舒適。 3、 嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具仔細地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。樂觀協作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。 4、 強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情開心。注意培育幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒
22、。 5、 勤為幼兒剪指甲,避開抓傷的平安事故發(fā)生。留意觀看幼兒不同的破壞性行為,老師賜予準時的制止,并進行隨機訓練。 6、 加強了幼兒午睡的管理及巡察,保證午睡時室內的空氣質量。培育幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。 7、 強化幼兒的平安意識和自護力量。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救。 8、 嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶擔心全物品入園。管理好病兒藥品,避開幼兒吃錯藥。 9、 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。 10、經過班
23、級老師的共同協作,幼兒的身體及健康都得到很好的進展。 保育員2021個人工作方案.二 新學期開頭了,我連續(xù)擔當大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成果,但在幼兒平安護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面連續(xù)進展下去,將不足的方面努力做好。依據新學期的目標,制定方案如下: 一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒 隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準時消毒。天氣轉暖,增加通風次數準時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特殊是如有幼兒帶藥,要仔細檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。 二、鞏固
24、幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培育 通過上學期的培育,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,力量較弱的需要老師提示,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在削減新幼兒入園焦慮心情的同時,耐心細致的培育新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。 三、加強戶外活動護理,確保幼兒平安 隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也漸漸削減,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗準時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前仔細認真檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切平安
25、隱患。 四、協作班中老師搞好各項活動 小班幼兒自我服務力量弱,在平常工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在訓練工作中,盡可能的參加,讓訓練活動更加深化,把訓練活動延長到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結合,統一的訓練原則。本學期園內預備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內老師預備活動過程中,我肯定要盡力地看護好班中幼兒,使老師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。 五、以高度的責任心迎接復驗 本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平常的工作中,我要仔細對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的干凈,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使
26、幼兒園能夠順當地通過復驗。 在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆樂觀、進取、求知的心在工作的道路上展現自我。 保育員2021個人工作方案.三 新學期工作開頭了,為了每一個孩子都能獲得更好的進展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該方案,并在方案實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應具有的素養(yǎng)。本學期工作方案如下: 一、提高思想政治素養(yǎng) 樂觀參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、喜愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。聽從領導的支配,仔細完成各
27、項工作。以老師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關懷、愛心地公正對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進展。發(fā)揮團隊精神,幫助教養(yǎng)員做好班級工作。 二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育 這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小伴侶的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、生活自理力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 1、在體質上,鼓舞幼兒樂觀參與熬煉活動,留意依據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,
28、對愛出汗的孩子特殊護理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。 2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動完成好。 3、訓練孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。 4、生活衛(wèi)生常識(1)知道愛護視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈
29、的食物。(4)知道天氣變化和運動前后準時增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。 5、平安常識(1)加強幼兒平安意識的培育,不玩危急嬉戲,不去危急地方,杜絕平安責任事故的發(fā)生,確保幼兒平安。(2)懂得交通平安。(3)會處理可能遇到的簡潔危急,培育幼兒的自我愛護意識。 6、生活力量(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時,老師要精力集中,留意觀看,細心照看幼兒,輕聲和氣地指導關心幼兒把握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后整理潔凈,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)寧靜就
30、寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。 (4)保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。 三、仔細做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作 室內物品有序擺放,窗明地凈,地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)省水電,并培育幼兒節(jié)省的好習慣。 以上是我的學期工作方案,盼望在大家的關心下、自己的努力下,有所收獲有所成長。 保育員2021個人工作方案.四 小班孩子正是個性開頭構成的時期,因此對小班孩子加強良好的行為習慣的培育就顯得極為重要。以下就是本學期的保育工作方案: 一、對工作要熱忱、主動、關愛每
31、一個孩子 九月的小班教室里哭聲一片??吹胶⒆觽冄劾锏臏I水,我很難受,也很焦慮,他們與父母分別的苦痛我感同身受,這時,他們需要平安感,期望老師多給自己一些關愛,心里會既踏實又暖和。所以,我不管手上的事有多少,先放到一邊,去幫忙那些布滿了此起彼伏求助的孩子們,用熱忱主動的眼神去關注他們,順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,給孩子父母般的關愛,這樣孩子立即找到家的感覺。雖然生活老師永久代替不了母愛,但是只要專心去愛,孩子就會變得簡潔、開心、向上,一如樹苗又了陽光雨露便會健壯成長。 二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作 (一)、生活護理 1、留意觀看幼兒的心情狀態(tài),發(fā)覺幼兒身體狀況有特別,立即請醫(yī)生檢查
32、,并準時通知家長。 2、依據天氣變化,準時為幼兒增減衣服,戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,冷天上完廁所后,幫忙幼兒提扎褲子,防止生病。 3、午睡時,務必巡回檢查,幫忙幼兒持續(xù)良好的睡姿。 4、午餐時,留意觀看幼兒不同的要求,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,有的還不會使用餐具,因此經常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的心情,鼓舞他們大膽進餐,還應訓練他們正確使用餐具,其次和家長談心,共同協作訓練幼兒獨立進餐。 (二)、衛(wèi)生消毒 班級衛(wèi)生的好壞,直接影響到幼兒園的形象,梳子的衛(wèi)生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生,堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內每一天持續(xù)通風干凈光明,讓孩
33、子在美麗而衛(wèi)生的環(huán)境中歡樂地成長。 保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專注的焦點,我園在抓好訓練教學工作的同時也要抓好保育工作,每位老師做到一切為了孩子,也只有這樣才能讓家長放心。 保育員2021個人工作方案.五 春天的腳步已漸漸走近,新學期的預備工作也已就緒。應對大班的下學期工作,我感覺到肩上的擔子很重;自己要有怎樣的心態(tài)去應對他們;要怎樣言傳身教的實施好訓練行為;怎樣在訓練教學中提高自身素養(yǎng)都是我要仔細思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下方案: 一、思想工作 本學期雖然不在班長的崗位,但我仍將以一名優(yōu)秀老師的要求去規(guī)范自己的言行,喜愛本職工作,喜愛幼兒園,自覺
34、遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關愛每一位幼兒,坦誠應對每一位家長,專心仔細研讀幼兒訓練的相關書籍,仔細預備、組織每一次訓練活動,按新綱要的理念創(chuàng)設適合幼兒進展的心理、物質環(huán)境多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素養(yǎng)的提高與進展。同時仔細學習36歲兒童學習與進展指南,指南中強調學習品質的好壞打算了兒童此刻和今后的學習和進展的質量。當今世界的兒童訓練中,越來越多的.、老師、討論者和政策制定者將學習品質視作兒童入學預備與持續(xù)進展的一個相當重要的、關鍵的領域。因此,從小培育幼兒良好的學習品質、學習習慣,學習方法,是我們訓練任務的核心。我們和家長就應正確理解幼兒學習,珍視孩子童年生活的獨特價值,努力使
35、每個幼兒都擁有一個歡樂生活、健康成長的完善童年。 二、潛力進展 本學期,我會吸取上學期上的教訓、總結閱歷,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將仔細預備幼兒活動所需材料;寫好每一次訓練活動方案;多學習,把先進的幼兒訓練閱歷運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒狀況實施收效好的訓練方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒進展;多和有閱歷的老師溝通,爭取獲得她們的指導、幫忙。課題實踐中,細心記錄專家們的訓練理念,仔細揣摩,多提問,使自己在教學工作中的懷疑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱忱待人,友愛助人,虛心為人,團結向上,爭取和同事們成為伴侶。 三、家長工作 定期電話、面談等
36、多種形式持續(xù)家園聯系,讓家長了解幼兒在園的狀況、雙方溝通思想、征求推舉和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。連續(xù)應用xx和班級博客和家進步行網絡溝通,讓家長能準時了解班級最近的活動,并做好協作,又能了解到自己孩子最近的表現狀況。每周仔細照實地填寫好家園聯系冊,與家長準時溝通、溝通。隨機地與家長面談溝通,讓家長協作本班的工作,并能專心參與幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、帶給各種資料和材料,為搞好幼兒的訓練盡心盡力。 四、努力方向 有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與進展的好處。所以,本學期我依據自己的狀況制定了以下三個目標: 1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀老師。 2.團結協作大家努力期
37、末成為優(yōu)秀班群眾。 3.踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。 五、出勤方面 嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱忱對待工作。 以上,是我本學期的方案及目標,我必需努力去完成,期望自己學期后有個好的成果,技能上有更高的提升。 2021年保育員個人工作方案.20 xx年保育員個人工作方案. 20 xx年保育員個人工作方案.1 一、班級狀況分析 本班共有幼兒33人,男孩17名,女孩16名,其中29名幼兒符合中班的年齡,4名幼兒年齡偏小。班中有1名幼兒家庭離異,由母親撫養(yǎng)。 經過小班一學年的訓練,班級幼兒適應外界環(huán)境及反抗疾病力量均有增
38、加,班級的出勤率平均保持在95%以上。幼兒的體力及耐力也得到提高,全班身高、體重雙達標,比入園初有明顯的增長,與此同時幼兒動作的敏捷性及協調性也有進一步的提高,其中有98%的幼兒學會了拍球,而且有一些幼兒還能進行花樣拍球。 上學期末,對班中33名幼兒進行健康、語言、.、科學、藝術力量的自測。測查中發(fā)覺,小班下學期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動思維的基礎上,但是在熟悉活動中,幼兒開頭出現詳細形象思維的萌芽,并且行為的有意性也開頭進展。通過一系列的主題活動、區(qū)角活動及嬉戲活動,幼兒的有意留意、有意記憶等水平有所增加。特殊是在區(qū)角活動及制造性嬉戲中,幼兒的責任感、行為的目的性、堅持性均得到了肯定的熬煉和提高。 在語言方面,班級幼兒學會了寧靜的傾聽,能用一般話較完整的表達自己的想法,語言的連貫性及理解力量有了肯定的提高。 在.性進展方面,大多數幼兒喜愛幼兒園,情愿親近老師,能主動參與集體活動,愿意和同伴一起嬉戲,并且嘗試與同伴一起共享玩具,并體
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