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1、大班安全活動(dòng)街道上的安全教案反思大班安全活動(dòng)街道上的安全教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,明白在大街上行走時(shí)要有大人伴隨,不亂跑,培育幼兒敏銳的觀看力量,合適幼兒園老師們上大班安全活動(dòng)課,快來(lái)看看街道上的安全教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、明白在大街上行走時(shí)要有大人伴隨,不亂跑。2、培育幼兒敏銳的觀看力量。3、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。4、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、情愿大膽嘗試,并與伙伴共享自己的心得?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、情景創(chuàng)設(shè)活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入幼兒賞識(shí)交通安全兒歌,說(shuō)一說(shuō)你聽(tīng)到看到了什么。幼兒再次賞識(shí),說(shuō)一說(shuō)你在街道上應(yīng)當(dāng)遵守哪些交通規(guī)章。二、賞識(shí)情景表演,明白街道上要
2、留意安全。1、情景表演一;隨便跑入玩具店2、情景表演二:闖紅燈3、情景表演三:在公路上做游戲。說(shuō)一說(shuō)這些小好友哪里做的不好,為什么?三、觀看圖片,推斷對(duì)錯(cuò)幼兒看幼兒用書(shū)18頁(yè)圖片,給圖中做的好的小好友嘉獎(jiǎng)小紅花。四、找一找幼兒園里的安全,說(shuō)一說(shuō)幼兒園里都應(yīng)當(dāng)留意些什么。活動(dòng)結(jié)束?;顒?dòng)反思:幼兒對(duì)此活動(dòng)很有愛(ài)好,很好的完成了目標(biāo)。雖然如此,也有令人反思的地方,剛開(kāi)頭的交通安全兒歌雖然內(nèi)容很好,但是方言,幼兒有很多地方都聽(tīng)不懂。當(dāng)時(shí)老師靈機(jī)一動(dòng),讓幼兒再次賞識(shí),較第一次有了很大的進(jìn)步,多數(shù)幼兒在老師的引導(dǎo)下都理解了兒歌的含義,非常好。接下來(lái)的情景表演,幼兒與老師協(xié)作也不很默契,沒(méi)有調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性,不過(guò)通過(guò)情景表演,幼兒還是明白了在大街上應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)章,不亂跑。這些遺憾的地方在以后的活動(dòng)中要吸取教訓(xùn)。總之,整個(gè)活動(dòng)前后連接自然,幼兒也受益匪淺,假如老師從一開(kāi)頭就能將幼兒帶入情景中,讓幼兒置身于街道中,效果會(huì)更好,從而應(yīng)當(dāng)讓幼兒與生活實(shí)際相結(jié)合,在生活中家園共育,大手拉小手,小手拉大手,相互監(jiān)督,共同遵守交通規(guī)章,安全出行。安全工作是幼兒園工作的重中之重,對(duì)幼兒進(jìn)行交
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