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1、 讓每個學(xué)生自信 是我責(zé)任 一個班主任思索與實踐經(jīng)歷第1頁幾個思索:只有想不到,沒有做不到思緒決定管理成敗成功一定有方法,失敗一定有原因?qū)W生潛能無限,家長教育資源是 一筆財富第2頁認(rèn)可學(xué)生是一個生命體,其價值無限學(xué)生本沒有錯,錯應(yīng)該是老師一個班主任能夠造就一批人, 一樣也能夠毀壞一批人第3頁一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)定位第4頁三年總目標(biāo): 把96(4)建設(shè)成為一個言行 規(guī)范、勤學(xué)好問、自主探求、自強不息先進班集體。杭州市級先進班 集體。第5頁行為目標(biāo): 一年靜; 二年勤; 三年競。第6頁詳細(xì)目標(biāo): 學(xué)習(xí)上要比民辦班好, 行為上要向規(guī)范生學(xué)。第7頁集體目標(biāo): 一人好不算好, 人人好才是好。第8頁二、詳細(xì)
2、實踐和操作第9頁班主任需要做什么?解放學(xué)生第10頁班級管理思緒:自約自理自主把做人道理授給學(xué)生把活動天地還給學(xué)生把決議權(quán)利交給學(xué)生第11頁自約把做人道理授給學(xué)生1、實施班級量化管理體系表2、建立“四人協(xié)作小組”有利于合作切磋 有利于共同提升有利于互助互學(xué) 有利于健康發(fā)展3、家校合一求溝通第12頁教師學(xué)生家長教師學(xué)生家長第13頁教師學(xué)生家長第14頁接班時家訪樹信心學(xué)期中家訪解疑難假期時家訪定目標(biāo)第15頁自理把活動天地還給學(xué)生自己事自己做班級事大家做校內(nèi)事?lián)屩鲂M馐聨椭龅?6頁(7)班級管理體系一覽表班 委學(xué)生量化考評體系四人協(xié)作小組組長新 風(fēng) 點課 代 表三大球隊隊長值日組組長財物管理組組長學(xué)業(yè)管委會行為管委會生活管委會班主任助理值日班長考評組第17頁自主把決議權(quán)利交給學(xué)生 我認(rèn)為:多給學(xué)生一次機會, 就為學(xué)生多創(chuàng)造一個發(fā)展天地。第18頁1、目標(biāo)是大家討論2、班長是大家選舉3、誓言是大家制訂第19頁昨天成績,我們不會滿足;今天努力,我們不會松懈;明天追求,我們不會放棄;現(xiàn)在,我為96(4)而自豪;未來, 96(4)因我而驕傲!96(4)宣誓詞第20頁課堂是我生命,我將十分珍惜;教室是我環(huán)境,我會致力創(chuàng)設(shè);成績是我動力,我定努力拼搏;現(xiàn)在,99(7)屬于我,未
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