《讓我-的一件事》作文指導(dǎo)課件

1、生活的浪花記一件事 我們經(jīng)常寫作文，可是有的平淡無奇，為什么呢？ 先讓我們來看看下面的一篇文章讓我感動的一件事吧：范文 那個星期天，我還是像往常一樣到河西上計算機課。 夏日的晴空突然大變，烏云密布，雷電交加，大雨“嘩”地澆下來。我連忙躲進(jìn)一個候車亭。我身旁有一位六七十歲的老人，他看著瓢潑的大雨，眼睛瞇成一條縫，對我說：“這天氣可糟透了?！薄笆前　！蔽覒?yīng)付地答道，心想：車怎么還不來？雨什么時候能停呢？我焦急地望著車來的方向。好一會，車來了。我以為司機會把車靠近點，誰料車竟然停在十幾米外。 我一開始還有點疑惑，后來那車過了好久也沒動靜，才明白過來車已經(jīng)拋錨了。我想，這車可能熄火了吧，要是有人在后面

2、推一下，可能就發(fā)動起來，可這么大的雨，誰愿意去推呢？還沒等我反應(yīng)過來，我身邊的老人已經(jīng)冒著大雨跑了過去。他卷起那濕透了的袖管，露出又黑又瘦的手臂，腳撐住地面，兩手撐住中門的門框，使勁往前推，這時他手臂上的骨骼都清晰可見了，他皺緊眉頭，張開缺牙的嘴，看到這場面，誰都會震驚。我不由自主地奔上前去和他一起推著。 車上的乘客再也無法安心地坐在車上，都紛紛下車幫忙，司機也配合著打開發(fā)動機，車子終于發(fā)動了起來。這時，雨變小了，人們都沉浸在勝利的喜悅中，重新坐到了遮風(fēng)避雨的車上，卻忘了感謝那位無這篇文章為什么會如此感染我們呢？細(xì)心的同學(xué)一定會發(fā)現(xiàn)這篇文章所敘述的都是自己親身的生活經(jīng)歷， 所抒發(fā)的都是真實的情

3、感，都具有作者鮮明的個性風(fēng)采，“文貴情真”，正因為這樣才感染了每一位讀者。你讀完上文后，有何感覺呢？首先，寫作的作者要滿腔熱情，只有以情馭文才會寫出動人心魄的文章。其次，善于抓住并刻畫生活細(xì)節(jié)，在此要注意交代清楚記敘的六要素，（時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果）完整地寫好一件事。最后要善于用情去記錄，就一定會是一份閃爍著個性色彩的“精神產(chǎn)品” 應(yīng)該怎樣才能寫出自己真實而獨特的感受呢？“揚長避短”，所選的材料能為中心服務(wù)?？傊灰覀冇眯娜ジ惺?，題目選擇讓我感動的一件事 （那一次，我哭了）讓我深受教育的事 （那一次，我錯了）讓我得意的一件事讓我愉快的一件事讓我開心的一件事（想起這件事我就高興

4、）讓我 寫作文第一步：第二步寫開頭 我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到莊嚴(yán)神圣，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗成功的喜悅。現(xiàn)在我就把讓我的一件事講給你聽。 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)歲了。回想起在我成長的道路上的一件件往事，隨著歲月的流動已經(jīng)漸漸地遺忘。但事情讓我久久不能忘懷。 感動的事情有很多，有人說：“只有被社會認(rèn)可的才能說那個事很感動。如樂于助人的雷鋒，幾乎捐了全部家產(chǎn)的郭明義。”可我覺得感動的事其實就在我們每天都擁有的母愛之中。第三步分2-3段寫中間第2段：寫出事情發(fā)生的天氣、時間、地點人物等；第三段：寫具體發(fā)生了什

5、么事情。把事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。回頭看看你的作文里是否能加一些細(xì)節(jié)描寫。 在我腦海中，往事如繁星點點，有許多事我已經(jīng)記不清了，但其中有一件事讓我難以忘懷。 那是個火辣辣的夏天。一天下午，同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校?！扳忊忊彙?，上課鈴聲響了。語文老師緩緩地走進(jìn)了教室。她莊重地宣布：下星期要舉行全校運動會。她鼓勵同學(xué)們踴躍報名。同學(xué)們聽了熱血沸騰，恨不得馬上就與別人一決高低。正當(dāng)大家積極報名時，我卻和班上出了名的“搗蛋鬼”在臺下“高談闊論”。語文老師一眼就看見了我，臉立刻板了下來，好像要把我吃掉一般。我不知所措之時，老師把我叫上講臺，狠狠地瞪了我一眼，對全班同學(xué)說：“袁造詣同學(xué)因為上課講話，被罰參

6、加男子1500米比賽！大家以后別再上課講話了！”我當(dāng)時很難過，差點要哭出來了，心中暗暗想：老師這一次是下了狠心，要拿我來示眾了。（因為我體能不好，跑不了多遠(yuǎn)。如果參加1500米長跑有可能拿倒數(shù)第一。其它同學(xué)如果不想被罰就只能乖乖地聽老師的話了。）讓我傷心的一件事 “師叫生死，生不得不死?！蔽冶弧摆s鴨子上架”，報名參加了1500米長跑。為了不得倒數(shù)第一，為了不讓別人笑話，也為了不給班級丟臉，我開始“起早貪黑”地進(jìn)行鍛煉早上5：00起床在小區(qū)里跑，下午放學(xué)后在操場上練習(xí)長跑，希望自己的體能快速地增強。一個星期很快過去了，在我不安的心情中運動會很快來臨了。那一天上午，我來到賽場上，聽見許許多多的歡呼聲和加油聲。（在我看來是對我的諷刺與譏笑。）“砰”，男子1500米比賽開始了，選手們像離弦的箭一樣快速地射了出去。一開始，我還跟得上大家，心里很得意，可是好景不長，第五圈時我就落下了十多米的距離到第九圈時，別人整整超出我一圈了。他們陸續(xù)沖到了終點線，可我卻還在氣喘如牛地跑著最后一圈，最后幾乎是一步步走到終點的。本次比賽，我名落孫山，心里也很失望，但我暗自認(rèn)為同學(xué)們會表揚我堅持不懈的精神，畢竟我努力了，也盡力了。可是，讓我想不到的是同學(xué)們一見到我就說：“你真沒用”、“你太沒用了”我聽了傷心地大哭起來。 這件事讓我久久難忘，因為它太讓我傷心了。 成功的喜悅讓我暫時忘卻了疼