怎樣學(xué)地理二方向比例尺圖例和注記市公開課獲獎?wù)n件

1、第一節(jié) 我們身邊地理1、“地理”一詞最早出現(xiàn)在（公元前5世紀(jì)成文易經(jīng)），里面有“仰以觀于天文，俯以察于地理”。2、地理與日常生活：通過地理，能進(jìn)一步熟悉我們生活（ 環(huán)境 ），在日常生活中知道確認(rèn)（ 方位 ），知道天氣改變，理解世界各地基本情況，進(jìn)而提升對生活（ 適應(yīng) ）能力。3、地理與生產(chǎn)建設(shè)：被稱為“低洼之地”、“風(fēng)車之國”是（ 荷蘭 ）。4、地理與風(fēng)土人情：阿拉伯人身著長袍，頭戴頭巾風(fēng)俗與（ 常年炎熱少雨 ）氣候相關(guān)。5、地理與（ 日常生活 ）、（ 生產(chǎn)建設(shè) ）、（ 風(fēng)土人情 ）等息息相關(guān)。6、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須遵循原則：（ 因地制宜 ）第1頁第1頁第二節(jié) 我們這樣學(xué)地理-地圖1、地圖：工具；地

2、理學(xué)第二語言；2、地圖形成： 用繪制平面圖辦法，把地球表面某一區(qū)域景物，按一定百分比縮小，并用符號畫在平面相應(yīng)位置上，注上必要文字，就成為了一副地圖。3、地圖三要素：方向、百分比尺、圖例和注記。4、地圖分類：地形圖、氣候圖、交通路線圖、衛(wèi)星遙感圖鳥瞰圖平面圖地圖第2頁第2頁地圖三要素之一：方向一、地圖上判斷方向辦法：1、普通定向法：“上北下南，左西右東”；2、指向標(biāo)定向法：指向標(biāo)箭頭指向北方；3、經(jīng)緯線定向法：橫緯豎經(jīng)；緯線批示東西方向，經(jīng)線批示南北方向；站在北極點(diǎn)，所有方向都朝南；站在南極點(diǎn)，所有方向都朝北。俗話說“找不著北了”，是指站在了“北極點(diǎn)”。二、野外定向法：1、北極星定向法；（晴天

3、夜晚）；2、太陽定向法：東升西落（白天）；3、指南針定向法：4、樹木法；5、候鳥法；6、手表法。第3頁第3頁方向 北南西北西西南東北東東南普通定向法第4頁第4頁地圖三要素百分比尺方向 圖例和注記第5頁第5頁 A B CN A B C西方東南東北A在B什么方向？C在A什么方向？B在C什么方向？西南東方西北3、一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)，向東南方向爬行到B點(diǎn)，再從B點(diǎn)向東北方向爬行到C點(diǎn)，休息半晌后往正東方向前行，最后到達(dá)D點(diǎn)，請你畫出螞蟻邁進(jìn)草圖。第6頁第6頁比 例 尺公式：百分比尺= 表示形式大小比較：百分比尺是個分?jǐn)?shù)，分子相同，分母越大，百分比尺越?。环帜冈叫?，百分比尺越大。比例尺越大，表示范圍越小

4、 表示內(nèi)容越詳細(xì) 百分比尺越小，表示范圍越大 表示內(nèi)容越 簡略 （能夠?qū)φ盏貓D冊第5到第六頁） 圖上距離實(shí)際距離數(shù)字式文字式線段式 填一填1100000或1：100000圖上1厘米等于實(shí)地距離1千米02千米對于圖幅大小相同兩幅地圖：公式：圖上距離= 百分比尺實(shí)際距離公式：實(shí)地距離= 圖上距離百分比尺第7頁第7頁公式轉(zhuǎn)換：1、百分比尺=圖上距離實(shí)地距離；2、圖上距離=百分比尺實(shí)地距離；3、實(shí)地距離=圖上距離百分比尺。規(guī)律： 大范圍地域地圖多采用較（小）百分比尺（如世界政區(qū)圖）；小范圍地域地圖多選取較（大）百分比尺（如平面圖、軍事圖等）第8頁第8頁練一練百分比尺應(yīng)用1、地圖上醫(yī)院到學(xué)校圖上距離是5

5、厘米，兩地實(shí)地距離是30千米，這幅地圖百分比尺是多少？例：由題目已知：圖上距離=5cm; 實(shí)地距離=30km=3000000cm;（由于）百分比尺=圖上距離實(shí)地距離；（因此）百分比尺=53000000=1600000答：這幅圖百分比尺為：16000002、某地圖百分比尺為1：500000，A到B圖上距離為2.5厘米，A到B實(shí)地距離是多少？3、小明家距離學(xué)校80千米，則在百分比尺為 1：000地圖上，兩地圖上距離為多少？第9頁第9頁1：10000 _1：1001：3000 _圖上1厘米代表實(shí)地距離3千米1：300000_ 0 300千米1：10000 _1：1001：30000 _圖上1厘米代表

6、實(shí)地距離3千米1：300000_ 0 300千米圖上1厘米代表實(shí)地距離3千米_ 比較下列百分比尺大小1：10000 _1：1001：3000 _圖上1厘米代表實(shí)地距離3千米1：300000_ 0 300千米0 3千米 _0 2千米0 4千米第10頁第10頁百分比尺是個分式，分子為，分母越大，百分比尺越 小 。 詳細(xì)范圍小范圍大粗略百分比尺大百分比尺小第11頁第11頁中國地圖北京及其附近地域表示范圍大小地理事物詳略百分比尺大小較大較詳較略較小較大較小第12頁第12頁1、當(dāng)圖幅大小相同時，哪幅圖表示地域范圍最小，內(nèi)容最詳細(xì)（）A 1：3000000 B 1：400000 C 1：30000 D 1

7、：500002、對圖幅相同：世界 中國 湖北 黃岡 四幅地圖敘述不正確是（）A從 百分比尺由大到小 B從 百分比尺由小到大C從 表示范圍由大到小 D從 圖上內(nèi)容由略到詳3、將八百萬分之一臺灣地圖，放大到原圖2倍，新圖百分比尺是（）A1:16000000 B一厘米代表實(shí)地距離40千米 C二百萬分之一 D1:40000000練一練CAB第13頁第13頁思考并討論1、什么叫圖例？什么叫注記？常見慣用圖例和注記有哪些？（本堂課重點(diǎn)）2、地圖分為哪兩大類？遙感圖像有什么特點(diǎn)、應(yīng)用于哪些方面？電子地圖有哪些長處？應(yīng)用于哪些方面？最原始地圖是？3、我們學(xué)習(xí)地理需怎么做最好？第14頁第14頁圖例和注記1、圖例

8、：普通是附在地圖上符號。也就是地圖上表示地理事物各種符號。2、注記：地圖上文字闡明，如山脈、河流、國家、都市等名稱，以及表明山高、海深數(shù)字等。3、比如：“8844.43珠穆朗瑪峰”在地圖上來表示世界上最高峰，其中，屬于“圖例”是（）；屬于“注記”是（8844.43珠穆朗瑪峰）。注意：識記教科書上慣用圖例（第10頁 圖1-19）第15頁第15頁40千米0注記第16頁第16頁遙感圖像：特點(diǎn)：覆蓋面大，信息豐富、空鍵位置準(zhǔn)確、快捷、直觀；缺點(diǎn)：攜帶不以便，內(nèi)容更新較慢應(yīng)用于：城鄉(xiāng)規(guī)劃、地質(zhì)測繪、環(huán)境監(jiān)測、國防建設(shè)電子地圖：快速，以便攜帶；應(yīng)用于：定位、導(dǎo)航、交通管理、個人出行等最古老地圖：4700多

9、年前，生活在亞洲西部蘇美爾人刻在泥版上原始地圖。地圖分類自然地圖社會經(jīng)濟(jì)地圖地形圖氣候圖水文圖植被圖工業(yè)圖農(nóng)業(yè)圖商業(yè)圖交通圖第17頁第17頁搜集地理信息 閱讀地理圖書互聯(lián)網(wǎng)日常生活中學(xué)會思考地理問題要理解要善于提出要多角度準(zhǔn)備工作 開展地理考察目路徑注意事項第18頁第18頁第一章導(dǎo)學(xué)案答案第一頁：展示提升：活動一：1.ADHL; 2.BCFJ; 3.EGIK;活動二：略；活動三：傣族潑水節(jié)；四川人不怕辣，貴州人怕不辣，湖南人不怕辣；意大利威尼斯水城；提升題：1、學(xué)好地理主要性；地理與生活息息相關(guān)；2、依據(jù)天氣改變添減衣服；（言之有理即可）3、一年四季無寒暑，一雨便成秋。昆明；螞蟻遷居將有雨下；

10、達(dá)標(biāo)抽測：BBCAC第19頁第19頁第二節(jié) 我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)地理（一）第二頁：自學(xué)討論：1、地圖； 2、方向、百分比尺、圖例和注記；3、上北下南，左西右東； 北、南北、東西、南方、北方；4、指南針、手表、樹木、北極星、太陽；展示提升：活動一：1.上北下南，左西右東；2.正西；整東；3.東北、西北；活動二：1.指向標(biāo)、北、南、西、東；2.東南、北、南；3.東北、正東；4.西南、東北；活動三：1.太陽定向法、指南針定向法、北極星定向法；2.B（指南針）3.候鳥法、樹木法、手表定向法提升題：1.城鄉(xiāng)；2.不能，由于要求實(shí)地距離，必須知道圖上距離和百分比尺，而百分比尺是未知；3.加入方向指向標(biāo)、加入百分比尺；達(dá)標(biāo)抽測：DDAAA第20頁第20頁我們這樣學(xué)地理（二）第三頁：自學(xué)討論：略；展示提升：活動一：略；活動二：大、中、?。蛔詈啒?、較簡樸、詳細(xì)；小、中、大；活動三：B、A、西北、1小時；達(dá)標(biāo)抽測：BDBADB第21頁第21頁我們?nèi)绾螌W(xué)地理（三）第四頁自學(xué)討論：1、圖例；2、名稱、數(shù)字、注