給十六歲的青春的主題班會(huì)

1、給十六歲的青春的主題班會(huì)一、活動(dòng)目的：1、激活青春的張力，高豎理想的風(fēng)帆2、架起家校的橋梁，共托明天的太陽(yáng)二、活動(dòng)內(nèi)容：1、詩(shī)朗誦成功的花嫩綠的芽2、學(xué)生介紹自己心中的英雄3、短劇表演給十六歲的青春4、師生合誦詩(shī)5、班主任總結(jié)三、活動(dòng)形式：1、講故事2、短劇表演3、討論4、詩(shī)朗誦四、活動(dòng)地點(diǎn)：初三7班教室五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置教室，懸掛巨輪起航的圖標(biāo)，在黑板上寫出主題1來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考2、提前一周布置模仿冰心的詩(shī)成功的花自創(chuàng)小詩(shī)3、排練短劇六、活動(dòng)程序：1、主持人：各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，大家好！金秋的風(fēng)已略帶涼意，卻讓我們有了迎接嚴(yán)寒考驗(yàn)的心理準(zhǔn)備。傲雪的冬梅，正積蓄三季的力量，期待著

2、含苞吐芳。大地母親敞開寬廣的胸懷，問(wèn)：“你們準(zhǔn)備好了嗎？ ”“準(zhǔn)備好了”（詩(shī)朗誦的同學(xué)應(yīng)聲而入）2、詩(shī)朗誦嫩綠的芽女：嫩綠的芽，和青年說(shuō)：“開展你自己！”男：淡白的花兒，：和青年說(shuō)：“貢獻(xiàn)你自己！”合：深紅的果兒，和青年說(shuō)：“犧牲你自己！”成功的花班長(zhǎng)：成功的花兒/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而/當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉 灑遍了犧牲的血雨來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考 23、主持人：無(wú)論是風(fēng)霜雪雨還是嚴(yán)寒刀逼，只要是一粒種子， 就要發(fā)芽。同學(xué)們心目中的英雄是怎樣的？他們年少時(shí)有哪些事跡呢？班長(zhǎng)：我特別崇拜居里夫人，她年輕時(shí)家境貧寒，中學(xué)畢業(yè)后無(wú) 力升學(xué)，就去給人家做家庭教師，積攢幾年后才繼續(xù)深造，

3、而且她年 輕時(shí)就定下要科研的志向，一生都矢志不移。陳玉瑩：秦末農(nóng)民起義的首發(fā)者陳勝，我覺(jué)得他是個(gè)大英雄。他 少時(shí)與人傭耕，別的雇農(nóng)都渾渾噩噩，安于現(xiàn)狀，只有他說(shuō)：“茍富 貴，毋相忘。”以后領(lǐng)導(dǎo)大澤鄉(xiāng)起義，還建立政權(quán)。盡管失敗了，但我 覺(jué)得他雖敗尤榮。4、主持人：同學(xué)們講了很多大人物，大英雄，都是一些知名人 士，其實(shí)有志不在年高。給十六歲的青春清晨你剛剛依依的和周公揮手拉開迷霧的晨曦中只有小鳥啾啾的道著晨歌還沒(méi)來(lái)得急呼吸著散發(fā)著油菜花清香的空氣 嶄新的序歌己拉開的帷幕來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考咦哪里來(lái)的澎湃聲十六歲的身體里血液在沸騰中午沉沉的背包中仍負(fù)載不了那厚厚的資料青春的氣息急急的流動(dòng)滿臉的壓

4、抑可知你們的續(xù)集在哪里埋下了伏筆數(shù)萬(wàn)道的習(xí)題嘛落日余暉你們匆匆邁著無(wú)聲的腳印假設(shè)大的校園為何如此的安靜屬于青春的笑聲 在哪里飛揚(yáng)來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考 4夜己很深那亮著燈的窗口是不是還在還在還在再過(guò)幾年我的寶貝也要這樣渡過(guò)5、短劇表演演員：少年、列車長(zhǎng) 其他人員：音響一人、旁白一人旁白：一位少年每日乘坐火車上學(xué)，他愛(ài)上了這咔嚓咔嚓的聲音， 甚至透過(guò)這聲音能準(zhǔn)確地判斷出火車的運(yùn)行是否正常。可這一 天，最后，由于他的及時(shí)而自信的解釋勸阻，防止了火車的一次 大災(zāi)難。6、主持人：身邊的一點(diǎn)一滴都能成就我們，十六歲奮飛，請(qǐng)從 身邊找好起點(diǎn)。下面請(qǐng)我們的同學(xué)給大家介紹一下他們十六歲時(shí)的夢(mèng) 想。(1)：我

5、十六歲時(shí)的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是做個(gè)售貨員。于是我就拼命 學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)打算盤。以后雖沒(méi)有做售貨員，但少年時(shí)打下的數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 真讓我受益非淺。來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考(2)：我也有同樣的感受。不管以后做什么，年輕時(shí)多學(xué)一點(diǎn)總有意想不到的收獲。我十幾歲的時(shí)候特別敬佩軍人，而我現(xiàn)在是個(gè) 法官，職業(yè)不同，但正直、有正義感是相通的，這也是我們?nèi)叶家?以為豪的。(3)：7、主持人：十六歲，一個(gè)令人忌妒的年齡，同學(xué)們，聽(tīng)到了嗎？ 十六歲，歡快的腳步像敲打著碎鼓，腳上的鈴鐺正鼓動(dòng)我們躍躍一 試8、師生合誦十六歲的天空合：操場(chǎng)上的紅旗展開笑臉/仿佛要低頭/輕撫/身邊飛揚(yáng)的秀發(fā)男：我們的速度誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？女：我們的歌聲讓水波

6、蕩漾！合：十六歲的它/有時(shí)/遇到艱險(xiǎn)，男：總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“你已經(jīng)是一個(gè)男子漢/這點(diǎn)兒傷不算什么！”然后/又天真地做著/自己的英雄夢(mèng)。合：十六歲的天空無(wú)比的透明，女：就像是一塊巨大的藍(lán)水晶/又像是十六歲的夏草的眼睛，合：沒(méi)有雜質(zhì)/沒(méi)有瑕疵/透過(guò)純潔/透過(guò)清澈，來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考 6合：看見(jiàn)的是/十六歲的心/是一片凈土。男：一只雄鷹從空中飛過(guò)，合：它帶著十六歲的夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方。女：十六歲的天空即將消失，合：就讓我們/用筆把它/繪在/火紅的楓葉上,合：夾人看過(guò)的小說(shuō)內(nèi)/永久保存十六歲的心緒在發(fā)尚未長(zhǎng)好之前一陣慌亂先擊傷了你夕陽(yáng)藏在教堂之后一組婉約的音樂(lè)撥動(dòng)你十六歲的纖細(xì)神經(jīng)你十六歲的臉頰是伏著墻壁驚顫的蘆葦風(fēng)聲循著花草奔來(lái)寒冷的月色燒亮你的眼神雪意深深的涌動(dòng)過(guò)來(lái) 你十六歲的柔情是一次來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整