新部編人教版四年級上冊語文短文閱讀基礎練習及答案

1、新部編人版四年級上語文短文閱基礎練習及案一 閱課短，成習鄉(xiāng)村如畫鄉(xiāng)下，一個多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅連綿不斷的畫 卷。我的老家在高樓東巖，那里風景如畫，到處有山，到處有水，美麗極了。 帶著無盡的向往，我們踏上了回程。車停下了，我們下了車，看到一條寬闊的柏油馬路直通村子，道路兩旁 栽著柳樹，碧綠柔軟的枝條隨風飄動，真是“萬條垂下綠絲絳”。一盞盞路 燈，像哨兵，豎立在路旁。房屋前后，朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭，一簇簇，一樹樹，被微風吹落， 宛若紅霞飄落，落英繽紛，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫著，在花叢 中飛來飛去，偶爾有蝴蝶飛過來，一會兒在空中飛舞，一會兒落在花上，看著 看著，恍惚

2、間以為花兒長了翅膀飛了起來。沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的車 水馬龍，鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈，我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰 喳喳地叫著，一會兒落在電線桿上，好像五線譜上的音符；一會兒在樹枝上跳 來跳去，鳴囀枝頭；一會兒在空中飛來飛去，劃過一道道美麗的弧線當你 迷迷離離地陶醉在這幅畫中的時候，只有鳥鳴能讓你回到現(xiàn)實。一望無際的田野上，有金黃的稻子，有綠油油的蔬萊。當你經(jīng)過彎彎曲 曲的小河時，你會看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝，你又立刻會進入“曲項向 天歌”的美好意境中。到了晚上，你又會聽見許多孩子快樂的笑聲，那是鄉(xiāng)村的孩子們在月光 下玩藏貓貓”，還會聽見許多大人坐在屋前聊天。在寧靜的鄉(xiāng)村里，

3、沒有城 市的喧囂，但一定不缺少天籟田園蟲鳴加上快樂的笑聲。鄉(xiāng)下是這么的特別，又是這么的樸素。1文章第段中能概括鄉(xiāng)村風景特點的關鍵詞是_，能表達出作者 對鄉(xiāng)村生活的情感的關鍵詞是_2文章第段畫“ ”的句子中“喧囂”的意思是_“天 籟”指的是_。這里采用了對比的手法，表達作者對_的1 / 喜愛之情。3以下最能體現(xiàn)第段所表達的思想感情的一項是（ ）A朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭 C劃過一道道美麗的弧線B鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈D迷迷離離地陶醉在這幅畫中4文章最后一句話是“鄉(xiāng)下是這么的特別，又是這么的樸素”。請聯(lián)系短文， 說說自己對“特別”和“樸素”的體會。 _二 重段分。蝴蝶的家片段我常想，下大雨的時候，青鳥、

4、麻雀這些鳥都要躲避起來，蝴蝶怎么辦 呢？天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風，吼叫著，震撼著，雨 點密集的喧嚷著，風將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹 林內(nèi)也黑壓壓的、水淋淋的，到處都是濕的。這不是難為蝴蝶嗎？我一想起來就為蝴蝶著急，這樣的天氣它們能躲在哪里呢它們的身體是那 樣輕盈，載不動一個水點；它們身上的彩粉是那樣的素潔，一點兒水都不能沾 污上的；它們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢 想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣著急。但是，一位小朋友非常確信地說：“它們和我們一樣，肯定有家。下雨的 時候，它們就會急忙飛到家里去哩!”不過它們的家

5、在哪里呢?人家的屋宇里從 沒有見過有蝴蝶來避雨。麥田里呢？也不能避雨。松林里呢，到處是水珠滾 墜。園里的花是它們的家嗎?花兒自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了，怎能容它們 藏身呢?連老樹干的底面，也是順下水來，濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里 ? 我真為蝴蝶著急了。1寫出反義詞。低沉( )輕盈( )確信( )柔弱( )2把文中畫線的句子換個說法，意思不變。_3“想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣的著急?！弊髡呦氲搅耸? / 么，竟那樣的著急？_4作者猜想蝴蝶的家會在哪些地方？概括起來說說。_三 美閱。二維碼時代如今，大部分人都接觸過二維碼。用專業(yè)名詞來解釋，二維碼又稱二維 條碼，可看作傳統(tǒng)條形碼

6、的升級版。它是用某種特定幾何圖形按一定規(guī)律在平 面（二維方向）上分布的黑白相間的圖形，當用特定軟件掃描這些圖形時，其 中包含的文字、圖像、音頻、視頻等信息就能顯示出來。二維碼的廣泛應用正在改變我們的生活。信息獲取方面，初次見面交換 名片，用手機掃一下對方名片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息一下就可 以存入你的手機中，不用再進行復雜的輸入；超市購物，掃描一下食品包裝上 的二維碼，該食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等就會映入眼簾；掃描廣告畫面中的二 維碼，就可以直接進入相關公司網(wǎng)站，獲取更多信息。快捷支付方面，出門只 帶手機不帶現(xiàn)金，目前在很多城市已成為常態(tài)。吃完飯“掃一掃”，在便利店 掃碼支付，甚至連買

7、菜也不再需要找零，菜攤上早就掛上了打印出來的二維 碼，無論是消費者還是商戶，都覺得“碼上支付”方便又快捷。然而，二維碼支付在信息安全方面存在一定的隱患。目前，人們使用的 二維碼有兩種，一種是靜態(tài)碼日常在商店、餐館里看到的打印在紙上或者 制作成塑料牌的，都屬于此類；另一種是動態(tài)碼，即消費者在手機里使用微 信、支付寶等付款時，手機上會自動生成付款碼，并且只在限定的較短時間內(nèi) 有效。據(jù)了解，與靜態(tài)碼相比，動態(tài)碼的安全系數(shù)相對較高。央行有關負責人 明確表示，靜態(tài)二維碼易被篡改，易攜帶木馬或病毒，真?zhèn)坞y辨，導致支付風 險較高。二維碼給人們帶來了極大的便利，也為生活增添了不少樂趣，雖然安全 隱患尚且存在，

8、但這并不妨礙我們經(jīng)歷二維碼時代這一奇妙之旅。1本文介紹了二維碼是什么、_、_相關知識。3 / 2用“ ”在文中畫出什么是二維碼。3第自然段運用_說明_4請寫出“碼上支付”的雙重含義。_5用波浪線在文中畫出靜態(tài)碼不如動態(tài)碼安全的原因。6除了文中提到的之外，你還知道哪些二維碼使用場景？請寫兩個。 _四 我認閱短，細答賣鏡子的人從前，有個賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方 的他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯，生意做得很紅火。但是，他忙于 經(jīng)營，連飲食起居、梳洗的時間都沒有，外觀逐漸邋遢（ t）,自己（竟然 雖然）絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的，買鏡子的人越來越少了，生意也越來越 清淡。

9、有一天，他在集市上鋪開攤子，好多人圍過來看貨，他就向大家宣傳開 了。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本（打算計算）買，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。賣鏡子的人不明白拉住一位老人問怎么我的話錯了嗎老人慢慢地說：“你的話倒是沒錯，不過，你拿鏡子照照自己的臉吧！”賣鏡子的人拿起鏡子一照，（頓時及時）羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花 臉似的。他終于懂得了：一個賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，（宣傳宣告）才會有說服力，不然，任憑有多好的口才也沒用。此后，他很注意梳洗整容了，生意

10、也一天天好轉(zhuǎn)了起來。 1去掉括號里搭配不合適的詞語。2為文中畫橫線的句子加上標點符號。4 / 3從文中找出意思相反的詞語，寫在括號里骯臟 （_）糊涂 （_）4聯(lián)系上下文理解詞語意思。 清淡_端詳_5根據(jù)文章內(nèi)容填空。這篇短文先寫賣鏡子的人起初 ，但是由于 ，結(jié)果 。后來，在一位老人的提醒下，他終于明白了。6短文的中心是（ ）。A要讓別人買自己的鏡子，自己要先照照鏡子。B要讓別人相信自己，不僅靠口說，更重要的是要以自己的實際行動作表率。 C要想生意好，要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。D賣鏡子的人之所以生意不好，是因為他不愛照鏡子。五 閱課雀選，成習獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出（

11、銳利鋒利）的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它 挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀（掩護保護）著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且驗榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準備著一場搏斗。在它看來，獵 狗是個多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險的樹枝上， 一種強大的力量使它飛了下來。獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地 向后退。1在文中括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語，畫“”。2請用一兩句話概括選文的故事。_3結(jié)合選文內(nèi)容，完成下面的填空。（1）第自然段中，畫線句子運用了_修辭，將老麻雀比作5 / _，寫出了_。（2）第

12、自然段中，“一種強大的力量”是指_。4下面是從選文中摘錄的句子，結(jié)合上下文，寫下你的批注。可是因為緊張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準備著一場搏斗。 _六 課閱。動物界的出色“老師”野生動物界中也有一群和人類一樣非常出色的“老師”海島貓鼬。海 島貓鼬雖然不會教語文或者數(shù)學，卻會積極主動地教給自己的后代捕食的本 領，而這在野生動物界是非常罕見的現(xiàn)象。對海島貓鼬進行長期觀察后發(fā)現(xiàn)，這種動物會“有意識”地給自己的孩子 開設捕食“課堂”。海島貓鼬比其他動物要 高明得多。它們并不是 讓自己的 孩子冒著被蝎子蜇到的危險，在實踐中經(jīng)歷反復的碰壁來學會本領。相反，它 們會在孩子很小的時候就告訴它們，哪些食物是

13、可以吃的，哪些食物是危險 的。在把蝎子給小貓鼬吃之前，成年貓鼬還會把蝎子的刺拔掉，拿給小貓鼬 看。成年海島貓鼬會刻意把捕捉到的獵物放在小貓鼬面前，讓小貓鼬自己學習 處置獵物。海島貓鼬十分注重循序漸進的教育方式，教小貓鼬吃蝎子便是一個很好的 例證。成年貓鼬先讓小貓鼬吃死蝎子，然后吃受傷的蝎子，最后吃活蝎子，這 種教育方式和人類極其相似。海島貓鼬，動物界最出色的“老師”，當之無愧！1寫出下面詞語的近義詞。罕見（_）積極（_）2用“ ”畫出文中前后呼應的句子。3海島貓鼬的教育方式和人類有何相似之處？_4文中動物界的出色”老師“指的是_ 。 5你覺得海島貓鼬是出色的”老師“嗎？為什么？6 / _七 閱

14、課片，成習晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長著很多蘆葦。河邊有個小村莊。 蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風一吹， 鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。 因此，這村就叫蘆花村。十二歲的雨來就是這村的。1在括號里填上合適的詞語。（_）的蘆葦 （_）的葦絮（_）的蘆花 （_）的白雪2這段文字交代了小英雄雨來生活的_。3蘆花村的特點是：_4讀文中畫線描寫環(huán)境的句子，它的作用是（ ）A一方面展示了雨來家鄉(xiāng)美麗的風光，另一方面為下文敘述雨來脫險埋下 伏 筆。B運用擬人的修辭手法，寫出了還鄉(xiāng)河的美麗迷人。C渲染了一種悲涼的氛圍，烘托了群眾的悲痛

15、心情。5你喜歡小英雄雨來的家鄉(xiāng)嗎？為什么？ _八 閱人丁興旺的納米家族施鶴群納米材料雖然是材料世界的“小不點”，但它卻是現(xiàn)代材料世界里的重要 一員。納米材料是一個大家族，成員眾多，有各種各樣的類型。按照材質(zhì)，可分 為金屬納米材料、無機納米材料、有機納米材料等按照用途，可分為功能納米 材料和結(jié)構(gòu)納米材料;按照特殊性能，又可分為納米潤滑劑、納米光電材料、納 米半透膜等; 按材質(zhì)形態(tài)，則可分為納米粉末，納米纖維，納米膜、納米塊體7 / 等.納米粉末又稱超微粉、超細粉，指粒度在 10nm 以下的粉末或顆粒，它被 開發(fā)時間最長，技術最為成熟，是生產(chǎn)其他納米材料的基礎。另外，它被應用 領域也最廣，在催化，

16、粉末冶金，燃料、磁記錄，涂料、傳熱，雷達波隱形、 光吸收，光電轉(zhuǎn)換，氣敏傳感等方面有巨大的應用前景。隨著納米材料研究的不斷深入，納米材料家族的成員將會更多，納米材料 家會更加人丁興旺。1寫出文中詞語的近義詞重要-（_）研究-（_）眾多-（_）領域-（_）2第一段描述了納米材料的特點是：_和_。3根據(jù)文章內(nèi)容判斷對錯。對的打“”，錯的打“”。（1）按照用途，可分為納米潤滑劑、納米光電材料。）（2）納米粉末是納米材料的種類之一。（_（3）納米粉末比納米膜應用的領域廣。（_（4）第二自然段介紹了納米材料的分類。）4人丁興旺的意思是：_用它造個句子： _5為什么說納米材料是人丁興旺的大家族？_九 閱昌

17、射片，答題開始練習的時候，飛衛(wèi)對紀昌說：“你要想學會射箭，首先應該下功夫 練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標，不能眨一眨！”紀昌回家之后，就開始練習起來。妻子織布的時候，他躺在織布機下面，睜大眼睛，死死盯住織布機 的踏板。兩年以后，紀昌的本領練得相當?shù)郊伊司褪卿h利的錐尖要刺到眼 角了，他的眼睛也能不眨一下。紀昌對自己的成績感到很滿意，以為練得差不多了，就再次去拜見飛8 / 衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。你要 練到把極小的東西看得很大，把模糊難辨的東西看得很清楚，那時候再來見 我?！奔o昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始習起來。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗

18、口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著它。那 只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然車輪一樣。1根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯的打“”。 （1）“紀昌的本領練得相當?shù)郊伊恕笔侵讣o昌的眼力是在家里練習的。 （_）（2）飛衛(wèi)讓紀昌先練眼力是為了讓紀昌打好基本功。（_）（3）紀昌練眼力分兩步走，先練習追蹤快速移動物體，再練以小視大。 （_）2下面句子中破折號的作用是什么？請選擇合適的選項，把序號填在括號里。 A表示解釋說明 B表示意思的轉(zhuǎn)換及轉(zhuǎn)折 C表示意思的遞進 D表 示聲音的延長紀昌的本領練得相當?shù)郊伊司褪卿h利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也能 不眨一下。（_）

19、3“那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然車輪一樣?！本渲袔c詞“竟然”能否換成“果然”？為什么？_4讀讀文中兩個畫橫線的句子，從句子的加點詞你體會到紀昌是個怎樣的人？ 先概括他的特點，再具體說說理由。紀昌回家之后，就開始練習起來。紀昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始習起來。_十 閱短，答題打傘的女孩南天門的花果山上有一個景點。我們快到這個景點的時候，雨下大了，只9 / 好在大樹下躲雨，躲了好一會兒，有三個伙伴見到一位打傘的女孩，就鉆進她 的雨傘里去，變成了四個人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個蒜瓣圍著蒜頭 的莖，煞是好笑。我這時打量起這個打傘的女孩。先前還當她是迷路的小游客

20、 呢，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常衣服，又不像。問她是做啥的。她的聲 音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的，帶到山頂兩塊錢。說著，扭頭看著背后的林 間小路。我望了去，路邊有民居。是她的家？到底是孩子，不會招攬生意，要 不是躲雨，要不是問她，都不知道她在等什么。這也是生活呀。因地制宜，山 里的孩子就靠帶路來賺一點錢，窮人的孩子早當家呀。雨，下小了，我們繼續(xù)前行。百步之外，又碰上一個打雨傘的孩子，好比 菜場上的又一個“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問她今天帶過幾個 人了。她說，帶過一個，得了兩塊錢。看樣子，花果山上有一個“帶路族”。 但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會拿幾把傘來賣賣呢？賣

21、給躲 雨的人，價格可以上浮呢。我忽然想起她們應該唱著帶路歌去帶路。我來給她倆寫個帶路歌吧?！袄?啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我腳下。 只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達?！毕Ｍ院笏齻兡艹@首帶路歌給游客們帶路，這樣她們可能生意興 旺起來呢！1給下面畫線的字選擇正確的讀音佝_（gu j）僂 打量_（ling ling）上浮_（fu f）興_（xng xng）旺2從文中找出一個比喻句，_。在這個句子中，作者把_比成 _。3聯(lián)系上下文理解“因地制宜”的意思?！暗亍痹谖闹兄竉，“制宜” 在文中指_。4文中說兩位女孩很“木訥”，理由是_聯(lián)系上下文來看，“木訥” 這個詞可

22、以理解為_。5從文中的敘述和描寫中，你體會到小女孩是什么樣的人？ _10 / 十、 課閱理，真答面題天鵝我是在沼澤地里見到它美麗的天鵝。初時，我驚呆了，甚至怕我的呼吸會驚動它。我凝視著它，在心里驚嘆它 的美麗潔白、輕盈。白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質(zhì)，就好像一團濃 墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。它悠悠然浮在水面上，身 子一動不動，好像在傾聽，又好像在思索也許任何一種飛禽都無法具有這 種個性，它的美是獨特的高傲、純潔、嫻靜、深沉。發(fā)黑的沼澤地并不能 破壞這種美，枯敗的葦子也無法使它的風采略有遜色。不只是它那白云一般的翅膀照亮了這片水，還是黑色的水更襯托出那圣潔 的白色，我總算親

23、眼看見了世界上還有如此純白的東西。可是我忽然又不相 信，不相信天鵝會同沼澤地連在一起。我猜想它也許是農(nóng)場畜牧隊一只走散的 鵝它抬起了它那細長的脖子，眺望著那深遠的秋天的田野。它似乎完全沒 有留意腳下的黑色。1文中有兩個表示“看”的詞語，它們是_、_2請用橫線畫出描寫天鵝羽毛的句子，再用波浪線畫出描寫天鵝神態(tài)的句子。 3“我”被天鵝的美驚呆了，請用文中幾個詞語概括天鵝的美。 _4文中在描寫了天鵝的美麗后，作者又寫了天鵝周圍的哪些景物？這樣寫有什 么作用？_十、 閱短，成習飄香的生命突然，覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是 什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味?？梢?/p>

24、個個挨著猛嗅了一 番，卻都不是。這時，有人提醒：“這是桂花香吧?！边@才恍然醒悟，這確實是桂花香?。∮谑?，趕到室外，走到立在人行道旁11 / 嗅 （ 嗅 （ ） 沁（ ）人心脾 凋（ ）零 靜的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密 密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜 謐，毫無張揚之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄 香，飄香了像什么都沒發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)?不仔細瞧，還不知道它已經(jīng)到過這個世界，已經(jīng)香過這個世界。這時，我的思 緒觸到一段最溫柔的記憶，那是上中學時一個同學講的

25、故事。當時，這個同學家里很窮，為了省電，他每天晚自習后十一點鐘才回家， 而那時，學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要 到那個時候才關的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到 有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了一夜，他才知道學校大門是十點鐘就關的，而原 來關門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開 著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經(jīng)去世 了。聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。 我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那 個開門的老人在為我們開著方便之門，他們就像

26、這小小的嫩黃的桂花，悄悄地 釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚，是因為他們的生命本就是如此啊！1給下列加點字注音。 （ ）2把下面的陳述句改成反問句。聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了。_3根據(jù)短文補充成語。（ ）醒悟激蕩（ ）默默（ ） （ ）之門 4第 3 自然段中畫線句子在文中起什么作用？12 / _5“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什 么？_6飄香的生命寫出了作者對生命的什么感悟？ _十、 閱理。一位父親的托舉早上 9 時左右，北京地鐵四號線，還是像往常一樣人潮擁擠。那天，來北 京旅游的他帶著 6 歲的女兒乘坐地鐵四號線去動物園玩。出了地鐵，他牽

27、著女 兒上了扶梯。正當他和女兒上到中間時，緩慢運行的電梯突然停了一下，然后 猝不及防地往回倒。不過是 1 秒鐘的時間，改變了一切。當時，他的第一反應就是電梯出事了！第二反應就是一定要保護好女兒！ 好多站不穩(wěn)的人，一下子摔倒了。摔倒的人，又砸在了下面的人身上。他和女 兒也倒在了電梯上，不過幸運的是，他緊緊抓著女兒的手。他用盡全身的力 氣，從壓在身上層層疊疊的人中，使勁把女兒拉過來，再用力把地高高舉起來 這樣，摔倒的人再也壓不到她了。幾秒鐘后，電終于停下來了。那幾秒鐘，對他來說像過了一個世紀，他滿 腦子想的都是“女兒一定沒事，女兒一定沒事”?；剡^神來后，他做的第一件 事就是爬起來，把女兒從上到下、

28、從前到后檢查了個追，看看地有沒有受傷。直到確定女兒安然無恙后，他才感覺到自己的腳很疼，低下頭，看到自己 的兩只腳都在不停地流血，右腳還有一個大血洞。但劇痛并沒有讓他的心情壞 下來，他一直沉浸在女幾安然無恙的喜悅里。這位父親，年僅 歲，叫吳良，來自湖北咸寧通城。他在那個危險的瞬 間，用一個會生忘死的托舉，詮釋了父愛的含義。1聯(lián)系上下文理解詞語。猝不及防：_13 / 安然無恙：_2請仔細讀短文，寫出故事發(fā)生的時間，地點，人物，事件的起因、經(jīng)過和結(jié) 果。_3品讀文中畫線的句子，說說為什么“那幾秒鐘，對他來說像過了一個世紀”。你從中體會到了什么？_4“他在那個危險的瞬間，用一個舍生忘死的托舉，詮釋了父

29、愛的含義。”這 句話在全文中起到了_的作用。5讀了這篇短文，你有什么感想？_十、 閱短。神奇的克隆西游記里的孫大圣，緊急關頭常常拔下一把毫毛，再吹一口氣，毫毛 立刻變成了群和自己一模一樣的孫悟空。這當然是神話，不過用今天的科學名 詞來講，那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。許多植物先天就有克隆的本領。例如，從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進 土里，枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹；把馬鈴薯切成許多小塊種進地 里，就能收獲許多新鮮的馬鈴薯；把仙人掌切成幾塊，每塊落地不久就會生 根，長成新的仙人掌這都是植物的克隆。一些單細胞微生物，如細菌，經(jīng)過二十分鐘左右的時間，就可以一分為 二，再分為四個、八個這就是

30、低等生物的克隆。那么，高等動物可不可以克隆呢？從二十世紀開始，科學家就在這方面進 行了卓有成效的研究。1996 年，英國科學家成功地克隆出了世界上第一只克隆 羊“多莉”。這是一項了不起的成就，轟動了當時的科學界。克隆技術是一項可以造福于人類的科技成果。人們將克隆技術與其他科技 成果結(jié)合，可以根據(jù)需要培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種；也可以培育 大量品質(zhì)優(yōu)良的家畜，大大提高飼養(yǎng)效率?？寺〖夹g還可以挽救一些瀕危物14 / 種，讓一些瀕臨滅絕的動物免遭厄運，從而調(diào)節(jié)大自然的生態(tài)平衡。人們利用 克隆技術能夠培植人體的皮膚進行植皮手術；能夠“制造”出人的耳朵、軟 骨、肝臟和心臟等人體“配件”，一旦病人

31、需要，就能重新“裝配”神奇的克隆技術正向人類展示它誘人的前景。 （有刪改） 1短文介紹的先天具有克隆本領的植物中不包括（ ）A馬鈴薯 C仙人掌B柳樹 D玫瑰花2“一些單細胞微生物，如細菌，經(jīng)過二十分鐘左右的時間，就可以一分為 二，再分為四個、八個這就是低等生物的克隆?！边@句話使用的說明方法 是（ ）A作比較 C打比方B列數(shù)字 D分類別3文章開頭以孫悟空為例，這樣寫的好處是（ ） A使文章言簡意明。B使讀者一目了然。C使文章更有說服力。D增加神秘感和趣味性。4文中畫橫線的句子起了什么作用？（ ）A總述作用 C歸納作用B承上啟下 D總結(jié)作用5克隆技術有著哪些誘人的前景呢？說法不正確的是（ ）A挽救

32、一些瀕危物種。B培植人體器官。C培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的糧食和蔬菜。D使恐龍重生。6“一旦病人需要，就能重新裝配”一句中“裝配”的意思是移植，如果 把“裝配”一詞直接換成“移植”，好不好？為什么？ _ 7克隆技術一定能給人帶來好處嗎？請談一談你的看法。15 / _十、 課閱。姥姥家的小院今年暑假，我的生活真是豐富多彩，最有趣的是到農(nóng)村的姥姥家居住的日 子。我最喜歡姥姥家的小院。早晨，一輪紅日漸漸升起，給小院涂上了一層金黃色。鮮艷的花朵上掛著 晶瑩的露珠，晨風夾帶著香味迎面撲來。院子西面，幾根長竹竿架子上，爬滿了瓜藤，稠密的綠葉襯著紫紅色的花 朵，又嬌，又鮮艷，遠遠望去，好像一匹美麗的花布。東北角是由金

33、瓜架搭起的棚子，光溜溜的金瓜像吊燈似的掛在藤上。瓜棚 下面有幾張桌子。晚上，燈亮了，孩子們在這里嬉戲、下棋，大人們在這里乘 涼、閑談。院子東面有幾株像巨人一樣高的白楊，還有幾株果實累累的果樹。白楊樹 挺著高大的軀干，碧綠的葉子被風吹得嘩嘩直響，在響聲中，可以聞到旁邊果 樹上果子的清香。院子南面是一片碧綠的小園，里面種著各種各樣的蔬菜。韭菜綠油油的， 茄秧上掛滿了嫩茄子，半紅半綠的辣椒像害羞似的，藏在茂密的綠葉中，還有 西紅柿、黃瓜姥姥家的小院，多么富有詩情畫意啊！1根據(jù)意思從文中找出相應的詞語。（1）形容內(nèi)容豐富，種類多樣。（_（2）指詩畫一般的美好意境。（_）2“韭菜綠油油的，茄秧上掛滿了嫩

34、茄子，半紅半綠的辣椒像害羞似的，藏在 茂密的綠葉中，還有西紅柿、黃瓜”文中最能概括這句話的一個詞語是 _，寫出了小菜園的蔬菜種類之多。從“”一詞可以看出這句 話運用了擬人的修辭手法。3短文是圍繞哪句話寫的？（ ）A我的生活真是豐富多彩。16 / B最有趣的是到農(nóng)村的姥姥家居住的日子。C我最喜歡姥姥家的小院。4“姥姥家的小院，多么富有詩情畫意啊！”表達了作者怎樣的思想感情？ _答一、12風景如畫向往 聲音雜亂，不清靜田園蟲鳴加上快樂的笑聲鄉(xiāng)村生活3D4 “特別”在于鄉(xiāng)村的風景獨特，生活獨特，與城市不同。 “樸素”在于鄉(xiāng) 村風景自然平常，鄉(xiāng)下人家的生活充滿快樂，簡單又平凡。二、1晴朗 笨重懷疑強壯

35、2她們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風雨。3作者想到了蝴蝶的身體是那樣輕盈,載不動一個水點；蝴蝶的彩粉是那樣的素潔,一點兒水都不能沾污。4作者是這樣想的：屋檐下沒見蝴蝶來避過雨；麥田里、松林里、園里的花、 老樹干的底面也無法藏身；橋下面、樹葉下面都沒見過?？梢娮髡哒鏋楹?急了。三、1二維碼的廣泛應用二維碼的信息安全隱患2是用某種特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的黑白相間的 圖形，當用特定軟件掃描這些圖形時，其中包含的文字、圖像、音頻、視頻等 信息就能顯示出來。3具體事例二維碼在人們?nèi)粘Ｉ钪斜粡V泛應用4掃描二維碼支付。“碼上”音同“馬上”，指二維碼支付非?？旖?/p>

36、。 5靜態(tài)二維碼易被篡改，易攜帶木馬或病毒，真?zhèn)坞y辨，導致支付風險較高。17 / 6想去哪家餐館吃飯，掃描一下它的二維碼，就可以看到該餐館的地址、招牌 菜、網(wǎng)友評價、消費水準等信息；在網(wǎng)上購物時，可以將自己心儀的商品通過 二維碼分享給朋友，這樣遠程也可以讓朋友給自己參謀一下。四、1雖然計算及時宣告2， ：“ ？（或，）？”3清潔明白4指生意不興旺仔細的看5生意紅火 外觀邋遢生意越來越清淡一個賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。 6B五、1鋒利掩護2一只老麻雀不顧自己的安全，用自己的身軀掩護小麻雀免受獵狗的傷害。3比喻一塊石頭老麻雀動作迅速、護子心切，非常果敢母愛的力量4這句話寫出了老麻雀的害怕、緊張，但更突出了老麻雀對小麻雀的愛。 六、1少見主動2野生動物界中也有一群和人類一樣非常出色的“老師”海島