初中 初二 語文 《美麗的顏色》課后題

1、美麗的顏色課后題【課內(nèi)閱讀】閱讀課文，回答以下問題1.考考你的記憶美麗的顏色選自 。作者 ，是 的次女?，旣惥永铮▏ㄌm裔科學家、物理學家、化學家，1903年獲得諾貝爾物理學獎，1911年，因發(fā)現(xiàn)元素釙和 再次獲得諾貝爾化學獎。2.說說你的理解本文節(jié)選的內(nèi)容在原作中的標題是“偉大的發(fā)現(xiàn)”，編者將題目改成了“美麗的顏色”，你更喜歡哪個題目?為什么? 3.練練你的表達文中多處引用居里夫人的話有何作用呢? 4.談?wù)勀愕母形蛲ㄟ^閱讀課文，你感受到了居里夫婦哪些可貴的品質(zhì)? 參考答案：1.居里夫人傳 艾芙居里 居里夫人 鐳2.示例一：喜歡“美麗的顏色”，因為標題語意雙關(guān)，既指居里夫婦發(fā)現(xiàn)的鐳具有美

2、麗的顏色，又指他們的堅韌執(zhí)著、以苦為樂、熱愛科學等精神品格的美麗。示例二：喜歡“偉大的發(fā)現(xiàn)”，因為文章敘述了居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過程，此題目揭示了文章的寫作內(nèi)容，同時“偉大”一詞又高度贊美了居里夫婦了不起的科學貢獻和獻身科學的精神。3.文中多次引用居里夫人的語，補充了歷史細節(jié)，展示出傳主的心理感受，增強了文章的真實性；同時變換了文章的敘述節(jié)奏，使行文更加生動。4.比如意志堅強、不畏艱難、百折不撓、忘我工作、熱愛科學等。【課外閱讀】閱讀下面的文章，完成第1-題。我的信念 瑪麗居里 生活對于任何人都非易事。我們必須有堅韌不拔的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都具有天

3、賦的才能。并且，無論付出多大代價，都要把這件事完成。當事情結(jié)束的時候，你要能夠問心無愧地說：“我已經(jīng)盡我所能了。” 有一年的春天，我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶，蠶結(jié)著繭子，這使我很感興趣。望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似。像它們一樣，我總是耐心地集中在一個目標上，我之所以如此，或許是因為有某種力量在鞭策著我正如蠶被鞭策著去結(jié)它的繭子一般。 近五十年來，我致力于科學的研究，而研究，基本上是對真理的探索。我有許多美好快樂的記憶。少女時期，我在巴黎大學孤獨地度過求學的歲月。在那整個時期，我丈夫和我在簡陋的環(huán)境里艱辛地研究，我們專心致志，像在夢幻之中一般。

4、后來我們發(fā)現(xiàn)了鐳。 我一生中，總是追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實現(xiàn)這個理想，我竭力保持寧靜的環(huán)境，以免受人事和盛名的侵擾。 我覺得，在科學方面，我們是有對事而不是對人的興趣。當皮埃爾居里和我決定應(yīng)否在我們的發(fā)現(xiàn)上獲取經(jīng)濟上的利益時，我們都認為這是違反我們的純粹研究觀念的。因而我們沒有申請鐳的專利，也就拋棄了一筆財富。我堅信我們是對的。誠然，人類需要尋求現(xiàn)實的人，他們在工作中獲得很大的報酬。但是，人類也需要夢想家科學研究強烈地吸引著他們，使他們忘我地工作，沒有閑暇，也無熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我惟一的奢望，是在一個自由國家中，以一個自由學者的身份從事研究工作。我從不認為這種權(quán)益是理所當然

5、的，因為在二十四歲以前，我一直居住在被占領(lǐng)被蹂躪的波蘭。我估量過法國自由的價值。 我并非生來就是一個性情溫和的人。我很早就知道，許多像我一樣敏感的人，即使受了一言半語的呵責，也會過分懊惱，他們盡量隱藏自己的敏感。從我丈夫溫和沉靜的性格中，我獲益匪淺。當他猝然長逝以后，我便學會了忍耐。年紀漸老，我愈會欣賞生活中的種種瑣事，如載花、植樹、建筑，對誦詩和眺望星辰，也有一點興趣。我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學也不斷展現(xiàn)它嶄新的遠景。我認定科學本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學家，不只是一個技術(shù)人員，而且，他更像一個小孩兒，迷醉在如同神話故事一樣的大自然中?？茖W的這種魅力，就是使我終

6、生能夠在實驗室里埋頭工作的主要因素了。1.對文中畫橫線的句子“我的唯一奢望是在一個自由國家中，以一個自由學者的身份從事研究工作”理解不正解的一項是（ ）A.顯示了一個科學家追求自由、熱愛祖國、忠實于科學事業(yè)的精神。B.表達了作者的觀點：科學是無國界的，科學研究需要和平的環(huán)境、自由的精神。C.作者認為只有生活在和平、獨立的國家，獲得充分的自由，不被世事所煩擾，科學家才能更好地從事科學研究。D.表達了作者渴望離開被壓迫、被踐踏的祖國，成為自由人的愿望。2.文中“尋求現(xiàn)實的人”與“夢想家”有什么區(qū)別？居里夫人對這兩類人的態(tài)度分別是什么？ 3.從選文中，可以看出杰出的科學家具有怎么樣的品質(zhì)？請用四個短語來概括。 4.結(jié)合課文和選文，談?wù)劸永锓蛉私o你的啟示。 參考答案：1.D2.尋求現(xiàn)實的人：他們工作或進行科學研究是為了獲得報酬;夢想家：投身于科學研究本身，被純粹的科學研究所吸引，無暇也