河南省開封市蘭考縣等五縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
河南省開封市蘭考縣等五縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
河南省開封市蘭考縣等五縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、關(guān)于合力與分力,下列說法正確的是( )A.合力與分力是物體同時受到的力B.合力一定比分力大C.合力是各分力共同作用時產(chǎn)生效果的等效替代D.合力不能等于分力2、如圖所示,一只小鳥

2、沿著較粗的均勻樹枝從右向左緩慢爬行,在小鳥從A運(yùn)動到B的過程中()A.樹枝對小鳥的作用力先減小后增大B.樹枝對小鳥的摩擦力先減小后增大C.小鳥對樹枝的壓力先減小后增大D.小鳥對樹枝的壓力保持不變3、如圖所示,A、B兩木塊間連一輕質(zhì)彈簧,A的質(zhì)量為m、B的質(zhì)量也為m,一起靜止地放在一塊木板上.若將此木板突然抽去,在此瞬間,A、B兩木塊的加速度分別是A.aA0,aBgB.aAg,aBgC.aA0,aB2gD.aAg,aB2g4、一根彈簧原長10cm,掛上重2N的砝碼時,伸長1cm,這根彈簧掛上重8N的物體時,它的長度為(彈簧的形變是彈性形變) ( )A.4cmB.14cmC.15cmD.44cm5

3、、作用在同一物體上的三個共點(diǎn)力,大小分別為6N、3N和8N,其合力最小值為()A.1NB.3NC.13ND.06、如圖所示,猴子抓住樹枝懸掛在空中靜止,如圖所示,下列說法正確的()A.樹枝對猴子的拉力與猴子所受的重力是一對平衡力B.樹枝對猴子的拉力與猴子對樹枝的拉力是一對平衡力C.樹枝對猴子的拉力與猴子所受的重力是一對作用力和反作用力D.猴子對樹枝的拉力與猴子所受的重力是一對作用力和反作用力7、如圖所示的曲線是某個質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下的一段運(yùn)動軌跡。質(zhì)點(diǎn)從M點(diǎn)出發(fā)經(jīng)P點(diǎn)到達(dá)N點(diǎn),已知弧長MP大于弧長PN,質(zhì)點(diǎn)由M點(diǎn)運(yùn)動到P點(diǎn)與從P點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn)的時間相等。下列說法中正確的是( )A.質(zhì)點(diǎn)在MN間的運(yùn)

4、動是加速運(yùn)動B.質(zhì)點(diǎn)在MP段的平均速率大于PN段的平均速率C.質(zhì)點(diǎn)在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小相等,方向相同D.質(zhì)點(diǎn)在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小不相等,方向相同8、如圖兒童在滑梯游戲時在滑板上勻速滑下,關(guān)于兒童在滑板上受力問題求解時,可以將滑梯抽象為一個斜面的模型,以正在勻速滑下的小孩為研究對象。小孩受到三個力的作用:重力G、斜面的支持力FN和滑動摩擦力f,利用平衡知識求解三個力的關(guān)系,你認(rèn)為下列受力分析及力的分解或合成示意圖中符合規(guī)范的有()A.B.C.D.9、下列說法正確的是()A.只有物體與物體相互接觸時才有可能產(chǎn)生彈力B.兩物體間如果有相互作用的摩擦力,就一定存在相互作用的彈力C.

5、靜止的物體不可能受到滑動摩擦力作用D.靜摩擦力的大小隨壓力的增大而增大10、如圖所示,在水平面上沿直線運(yùn)動的小車上有一個固定的水平橫桿,橫桿左端懸掛著小 球A,小車底板右端放置著物塊B,A、B均相對車廂靜止,物塊B通過一輕質(zhì)彈簧與豎 桿相連,已知小球A的質(zhì)量mA=0.2 kg.懸線與豎直方向的夾角為a=370,物塊B的質(zhì) 量mB = 0.4 kg,物塊B與車廂底板間無摩擦,彈簧的勁度系數(shù)為k=100 N/m, (g=10m/s2 ,sin3700.6,cos3700.8)下列判斷中可能正確的是 A.彈簧處于伸長狀態(tài)B.彈簧處于壓縮狀態(tài)C.彈簧的形變量為2.4 cmD.彈簧的形變量為 3.0 c

6、m11、如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則A.B對墻的壓力增大B.A與B之間的作用力減小C.地面對A的摩擦力減小D.A對地面的壓力減小12、如圖所示,輕彈簧兩端栓接兩個小球a、b在水平恒力F的作用下栓接小球的細(xì)線固定在豎直墻壁上,兩球靜止,兩細(xì)線與豎直墻壁的夾角=60,彈簧豎直,已知兩小球的質(zhì)量都為2kg,重力加速度,下列說法正確的是( )A.水平外力F的大小為B.彈簧的拉力大小為40NC.剪斷上端細(xì)線瞬間a球加速度D.剪斷上端細(xì)線瞬間b球加速度仍為0二

7、、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,電源頻率為50Hz(1)下列做法正確的是_A調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行B每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力C桶和砝碼的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)當(dāng)大于木塊的質(zhì)量D實(shí)驗(yàn)時,先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源(2)根據(jù)圖中紙帶上的計(jì)時點(diǎn)和相關(guān)數(shù)據(jù)可求出小車的加速度大小a_m/s2.到C點(diǎn)時的速度為_m/s(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)(3)有兩位同學(xué)通過測量,分別作出a一F圖象,如圖(a)(b)中的A、B線所示,試分析: A圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_B圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)

8、的原因是_14、(10分) (1)如下圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)有裝置和操作中的主要錯誤是:(至少三項(xiàng))._;._;._.(2)某同學(xué)平衡摩擦力時是這樣操作的:將小車靜止地放在水平木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙),直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止請問這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行?答:_(3)如果這位同學(xué)先如(2)中的操作,然后不斷改變對小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a-F圖線是圖中的_(將選項(xiàng)代號的字母填在橫線上)(4)如圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3

9、、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出,打點(diǎn)計(jì)時器頻率50Hz),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=_m/s2(保留三位有效數(shù)字)(5)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是( )A.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)小明同學(xué)在一只質(zhì)量

10、為0.5kg的杯子里加0.5kg的水,放在水平桌面上,將一根勁度系數(shù)為50N/kg的均勻橡皮筋繞過把手(杯子的把手可視為光滑的)。兩手同時沿同一水平面拉橡皮筋的兩端,直到把杯子拉動并做勻速直線運(yùn)動。測得此時兩橡皮筋成角且伸長量均為4cm,且未超過彈性限度。重力加速度g取10m/s2,求:(1)橡皮筋的拉力大小;(2)杯子與桌面間的動摩擦因數(shù)。16、(12分)如圖所示工人在推一臺割草機(jī),其推力F100 N,方向與水平面夾角為30.(1)若割草機(jī)重300 N,則割草機(jī)對地面向下的合力是多少?(2)如果工人對割草機(jī)施加的作用力為拉力,與F大小相等、方向相反,則割草機(jī)作用在地面上的合力又是多少?17、

11、(12分)如圖甲所示,質(zhì)量為m、電荷量為e的電子經(jīng)加速電壓U1,加速后,在水平方向沿O1O2垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場已知形成偏轉(zhuǎn)電場的平行板電容器的極板長為L(不考慮電場邊緣效應(yīng)),兩極板間距為d,O1O2為兩極板的中線,P是足夠大的熒光屏,且屏與極板右邊緣的距離也為L求:(1)粒子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場的速度v的大?。唬?)若偏轉(zhuǎn)電場兩板間加恒定電壓,電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場后正好打中屏上的A點(diǎn),A點(diǎn)與極板M在同一水平線上,求偏轉(zhuǎn)電場所加電壓U2;(3)若偏轉(zhuǎn)電場兩板間的電壓按如圖乙所示作周期性變化,要使電子經(jīng)加速電場后t=0時刻進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場后水平擊中A點(diǎn),試確定偏轉(zhuǎn)電場電壓U0以及周期T分別應(yīng)該滿足的條件參考答案一

12、、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】合力是各分力共同作用時產(chǎn)生效果的等效替代,考慮合力就不能再考慮分力,故ABD錯誤,C正確;故選C。2、B【解析】A樹枝對小鳥的作用力與小鳥的重力等值反向,所以樹枝對小鳥的作用力大小不變,故A錯誤;B小鳥所受的摩擦力從A到B的過程中,先減小后增大,則摩擦力先減小后增大,故B正確;CD小鳥所受的彈力從A到B過程中,先減小后增大,則彈力先增大后減小,故CD錯誤。故選B。3、C【解析】木板抽出前,木塊A和木塊B都受力平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件求出各個力;木板抽出后,木板對木塊B的支持力突然減小為零,其余力均

13、不變,根據(jù)牛頓第二定律可求出兩個木塊的加速度【詳解】解:在抽出木板的瞬時,彈簧對A的支持力和對B的壓力并未改變對A物體受重力和支持力,mg=F,aA=0對B物體受重力和彈簧的向下的壓力,根據(jù)牛頓第二定律,故選C【點(diǎn)睛】本題屬于牛頓第二定律應(yīng)用的瞬時加速度問題,關(guān)鍵是區(qū)分瞬時力與延時力;彈簧的彈力通常來不及變化,為延時力,輕繩的彈力為瞬時力,繩子斷開即消失4、B【解析】根據(jù)胡克定律可得:當(dāng)掛2N時有:,解得,當(dāng)掛8N重物時有,解得,所以此時彈簧的長度為,故B正確考點(diǎn):考查了胡克定律5、D【解析】根據(jù)平行四邊形定則,可知6N與3N的合力的最大值為9N,最小值為3N,即8N在6N與3N的合力范圍內(nèi),

14、所以三個力的合力最小值為0,故D正確,ABC錯誤。故選D【點(diǎn)睛】當(dāng)多個力合成時,它們作用在同一直線上、同方向時,合力最大;求最小合力時,先考慮合力為零的情況6、A【解析】ACD.由題可知,猴子抓住樹枝懸掛在空中靜止,其受到重力和拉力作用,二者合力為零,即樹枝對猴子的拉力與猴子所受的重力是一對平衡力,故A正確,CD錯誤;B.樹枝對猴子的拉力與猴子對樹枝的拉力是作用在兩個物體上,根據(jù)牛頓第三定律可知,二者為相互作用力,即是一對作用力和反作用力,故B錯誤;故選A。7、BC【解析】A由運(yùn)動的軌跡可知,質(zhì)點(diǎn)受到的恒力的方向斜向右下方,與初速度的方向的夾角大于90,是鈍角,所以質(zhì)點(diǎn)先做減速運(yùn)動,故A錯誤;

15、B根據(jù)平均速率的定義可知,平均速率等于路程與時間的比值,為:弧長MP大于弧長PN,質(zhì)點(diǎn)由M點(diǎn)運(yùn)動到P點(diǎn)與從P點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn)的時間相等,則質(zhì)點(diǎn)在MP段的平均速率大于PN段的平均速率,故B正確;CD質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下運(yùn)動,由牛頓第二定律可知,加速度恒定,質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動,則質(zhì)點(diǎn)在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小相等,方向相同,故C正確,D錯誤。故選:BC。8、BC【解析】A、B圖中重力G在x方向上的分力所表示的箭頭應(yīng)當(dāng)恰好指在G做x軸的垂線與x軸的交點(diǎn)處,故A錯誤,B正確;C、D由于小孩正在勻速下滑,因此合外力為0。由于向下的力只有G,因此和的合力應(yīng)當(dāng)與G位于同一直線上即豎直向上,故C正確,D錯誤。故

16、選擇BC。9、AB【解析】A彈力產(chǎn)生的條件是兩物體相互接觸,同時產(chǎn)生彈性形變,故只有兩個物體相互接觸時才有可能產(chǎn)生彈力,故A錯誤;B根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知,兩物體間有摩擦力時一定有相互作用的彈力,故B正確;C靜止物體可能受到滑動摩擦力作用,比如:在地面滑行的物體,地面受到滑動摩擦力,故C錯誤;D靜摩擦力的大小與正壓力的大小無關(guān),與引起相對運(yùn)動趨勢的力的大小有關(guān),故D錯誤。故選AB。10、BD【解析】AB的狀態(tài)相同,故加速度相同,在對A受力分析可知其合力向右,故加速水平向右,可知B的加速度和受力狀況【詳解】對A研究,受重力和細(xì)線的拉力,如圖所示:根據(jù)牛頓第二定律,得:mAgtan370=mAa

17、,代入數(shù)據(jù)解得:a=7.5m/s2,由圖可知A受到的合外力向右,則B受到的彈力方向也向右,所以彈簧處于壓縮態(tài),根據(jù)牛頓第二定律可得:,代入數(shù)據(jù)解得:,故BD正確,AC錯誤【點(diǎn)睛】繩子的拉力一定沿繩子方向,與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),可根據(jù)牛頓定律確定彈簧的狀態(tài)11、BC【解析】AB畫出小球的受力圖如圖所示:建立平行四邊形,根據(jù)圖形可知,當(dāng)A向右移動少許后,墻對B的壓力及A對B的支持力均減小,故A不符合題意,B符合題意;CD對AB的整體而言,地面給A的摩擦力大小等于墻對B的壓力大小,所以地面對A的摩擦力減??;地面對A的支持力等于AB兩球的重力之和,所以A對地面的壓力不變,故D不符合題意,C符合題意。故

18、選BC。12、AD【解析】 對b球受力分析,受到豎直向下的重力,彈簧的拉力,若受繩子的拉力,則在水平方向上合力不可能為零,故繩子對b的拉力為零,所以,剪斷上端細(xì)線瞬間,彈簧的彈力來不及改變,合力仍舊為零,故b的加速度仍為零,B錯誤D正確;對a球受力分析,受彈簧的彈力,重力,水平拉力和繩子的拉力作用,處于平衡狀態(tài),故有,解得,A正確;,若剪斷上端細(xì)線瞬間a的合力為80N,則加速度為,C錯誤;考點(diǎn):考查了共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】在處理共點(diǎn)力平衡問題時,關(guān)鍵是對物體進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)正交分解法將各個力分解成兩個方向上的力,然后列式求解,如果物體受到三力處于平衡狀態(tài),則可根據(jù)矢量三角形法,

19、將三個力移動到一個三角形中,然后根據(jù)角度列式求解,二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 .(1)A .(2)3.8m/s2; .1.8m/s .(3)沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠; .長木板傾角過大(平衡摩擦力過度)【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)步驟分析各個選項(xiàng)的正誤;(2)打點(diǎn)計(jì)時器所使用的是交流電源電源的頻率為50Hz時,每隔0.02s打一個點(diǎn)根據(jù)逐差法可求出加速度的數(shù)值,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時小車的瞬時速度大小(3)根據(jù)圖可知,只有當(dāng)F增大到一定值時物體才開始具有加速度,得出沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠的結(jié)

20、論;根據(jù)圖可知,F(xiàn)為零時,物體確產(chǎn)生了加速度,故得出平衡摩擦力過度的結(jié)論【詳解】(1)調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行,選項(xiàng)A正確;每次改變拉小車的拉力后不需要重新平衡摩擦力,選項(xiàng)B錯誤;桶和砝碼的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)當(dāng)小于木塊的質(zhì)量,這樣才能認(rèn)為桶和砝碼的總重力近似等于木塊的牽引力,選項(xiàng)C錯誤;實(shí)驗(yàn)時,先接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源再放開木塊,選項(xiàng)D錯誤;故選A.(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時小車的瞬時速度大小設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4,根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)可知:x=x2-x1=x3-x2=x4-x3=0.61c

21、m根據(jù)x=aT2得:(3)圖中,圖線中當(dāng)F0時物體的加速度a=0,即只有當(dāng)F增大到一定值時物體才開始具有加速度,故在物體保持靜止的時候其所受的靜摩擦力等于繩子的拉力,所以出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠圖中,圖線縱軸的截距大于0,說明在無拉力的情況下物體的加速度大于0,即在平衡摩擦力時,長木板傾角過大(平衡摩擦力過度)【點(diǎn)睛】對于實(shí)驗(yàn)問題首先要明確實(shí)驗(yàn)原理,理解重要步驟的操作,熟練應(yīng)用基本物理解決實(shí)驗(yàn)問題尤其是正確理解該實(shí)驗(yàn)要滿足的條件:小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼質(zhì)量要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用14、 .(1)長木板右端墊

22、高可以平衡摩擦力 .電源應(yīng)該用6V交流電源 .牽引小車的細(xì)線不與木板平行開始實(shí)驗(yàn)時,小車離打點(diǎn)計(jì)時器太遠(yuǎn). .(2)不正確,應(yīng)給小車一初速度,小車能勻速下滑 .(3)C .(4)0.496 .(5)A【解析】解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng);根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小【詳解】(1)錯誤之處有:電源應(yīng)用交流電;沒有平衡摩擦力;小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時器端;左端連接的細(xì)線應(yīng)與木板平行(2)不正確平衡摩擦力的結(jié)果是不掛砂桶時,給小車一個初速度,小車能夠勻速下滑題中小車由靜止開始沿木板向下滑動,做的是勻加速運(yùn)動(3)不施加力時小車有加速度,根據(jù)牛頓第二定律,隨著拉力增大,小車的加速度逐漸增大故選C(4)由于每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1s,設(shè)0到1之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4x1=3a1T2x5x2=3a2T2x

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