信息技術系學生頂崗實習

1、 信息技術系20014屆學生頂崗實實習學生工作手冊學生姓名： 葉文文斌 學生班級： 軟件1122 學生學號： 2011120302210 實習單位： 杭州東忠 3.1 浙江江經(jīng)貿職業(yè)技技術學院信息息技術系學生頂崗實習告告知書尊敬的家長：您好！首先感謝您對我我們工作的支支持與配合！根據(jù)國家教育部部教高20006166號文件對高高職院校學生生實習實訓的的要求，使畢畢業(yè)生更好地地滿足企業(yè)的的需求，我院院從07級學學生開始實施施“21”專業(yè)教學計計劃，即學生在完成成專業(yè)基礎課課、部分專業(yè)業(yè)課以及校內內專業(yè)實訓以以后，到企業(yè)參加加一段時間的的頂崗實習。頂崗實習是是各專業(yè)教學學計劃中的重重要環(huán)節(jié)，是是學生

2、綜合運運用所學理論論知識去分析析和解決問題題的實際訓練練，是提高學學生實踐技能能的重要途徑徑，也是對學生生掌握所學理理論知識和基基本技能的全全面考核，被列入專業(yè)業(yè)的一門重要要的專業(yè)必修修課。對于提提高學生的實實踐能力，培培養(yǎng)學生團結結協(xié)作精神、腳腳踏實地的工工作作風，把把學生培養(yǎng)成成為適應工作作第一線需要要，德、智、體體、美全面發(fā)發(fā)展的高素質質技能型人才才具有十分重重要的意義。按照專業(yè)教學計計劃要求，您您孩子 葉文斌 所在 軟件技技術112 班將于下學期期按照專業(yè)教教學計劃要求求，進入企業(yè)業(yè)進行為期224個月（具具體時間各專專業(yè)有所不同同）的頂崗實實習（注：下下學期開學初初，學生正常常返校，各

3、專專業(yè)要進行頂頂崗實習動員員、安全教育育、專業(yè)頂崗崗實習課程教教學任務安排排等工作，時時間大約為22周），實習習崗位均由專專業(yè)教研室根根據(jù)教學計劃劃要求妥善安安排，學校負負責統(tǒng)一安排排住宿，并派派教師專門進進行管理指導導，并盡可能能與企業(yè)協(xié)商商解決學生在在實習當中遇遇到的問題和和困難。此次次頂崗實習作作為該專業(yè)的一門門重要專業(yè)課程，將將根據(jù)學生親親身參與實際際工作中的綜綜合表現(xiàn)等情情況評定成績績，實習不合合格會影響學學生畢業(yè)。如如實習期間出出現(xiàn)不遵守企企業(yè)制度、不不服從管理或或擅自終止實實習等情況，也會受到學校紀律處分。為了保證頂崗實實習質量和實實習期間的安安全，確保教教學實習任務務圓滿完成，

4、現(xiàn)現(xiàn)將有關事宜宜告知家長，使使您了解學生的頂崗實習，也也希望得到您您的理解、支支持，配合學學校共同做好好學生頂崗實實習工作，從從而使學生真真正做到理論論聯(lián)系實際，完完善知識結構構。請您在學學生頂崗實習習期間，擠出出時間經(jīng)常與您的孩子保持聯(lián)系，并給以比平時更多多的關心和教教育，鼓勵您您的孩子遵紀紀守法，遵守守勞動紀律和和學校規(guī)章制制度，聽從指指揮，安全操操作，虛心好好學，奮發(fā)向向上，確保實實習期間各項項工作不出差差錯，安全有有效的完成實實習任務，爭爭做優(yōu)秀實習習生。敬請您仔細閱讀讀學生頂崗實習告知知書，并填填寫反饋意見見，確認無誤誤簽字后，以以傳真、信函函等形式反饋給我我們或請您的的孩子代為轉轉

5、交。來信請寄：杭州州市下沙高教教東區(qū)學林街街280號信信息技術系辦辦公室聯(lián)系電話（傳真真）：05771-8699298666、869229727最后祝我們家校校合作愉快、您您的孩子實習習順利，交出一份滿意的的實習答卷！ 20013 年 09 月 01 日 家長反饋：家長簽名： 聯(lián)系系電話： 年 月 日3.2 浙江經(jīng)經(jīng)貿職業(yè)技術術學院信息技術系學生生頂崗實習安安全責任承諾諾書班級： 軟軟件112 姓名： 葉文斌斌 學號： 2011120300210 為了增強安全防防范意識，預預防安全事故故的發(fā)生，我我承諾按照學學院要求，做做到如下幾點點： 1. 掌握實習習內容以及各各項要求，認真學習安安全生產常

6、識識及實習單位位的各種規(guī)章章制度，了解實習單單位情況，熟悉實習單單位的地理位位置和交通路路線，遵守交通規(guī)規(guī)則，保證交通安安全。2. 在單位工工作期間，增增強自我保護護意識,確保保人身財產安安全。3. 嚴格遵守守學院（系部部）和實習單單位的各項規(guī)規(guī)章制度。進入實習場場所前應按實實習單位要求求戴好安全帽帽,女生不穿穿高跟鞋,裙裙子和有飄帶帶的衣服,男男生不穿短褲褲,拖鞋.嚴嚴格遵守實習習場所安全全警示標志志的提示,避避免坍塌,觸觸電和機械傷傷害等事故的的發(fā)生.如有有因不遵守安安全制度,違違反操作規(guī)程程和實習單位位管理規(guī)定而而引發(fā)的一切切事故,責任任自負。4.不擅自改換換實習單位.因故需要離離開實習

7、企業(yè)業(yè)時,必須向向實習單位和和指導老師請請假,填寫請請假單,由學學校出面與實實習單位協(xié)商商,經(jīng)批準并并告知家長后后離開。5.自覺遵守公公共道德,不不說臟話,舉舉止端莊,不不和社會上不不認識的人交交往,不把與與實習無關的的人帶入實習習地點,不做做有損學生及及學校形象的的事情,自覺覺維護浙江經(jīng)經(jīng)貿職業(yè)技術術學院的公共共形象。6.嚴禁酗酒,打架斗毆,賭博;禁止止攜帶,私藏藏管制刀具和和其他危險品品;自覺維護護消防及其他他安全設施,注意防火,防盜,防止止各種事故的的發(fā)生。7.,禁止擅自自外出旅游和和到江,河,湖泊等自然然水域游泳。8.在取得衛(wèi)生生許可證的食食堂,飲食店店,商店進餐餐或購買食品品,注意飲

8、食食衛(wèi)生。9.自覺遵守交交通規(guī)章,杜杜絕違反交通通規(guī)則的行為為。10.在頂崗實實習期間，主主動與系辦、學學工辦、教研研室和指導教教師聯(lián)系，聯(lián)聯(lián)系方式發(fā)生生變化時應及及時告知指導導老師。本人在實習期間間,嚴格履行行上述承諾的的內容,如果果違反承諾,所產生的不不良影響或嚴嚴重后果,將將由本人承擔擔全部責任。本承諾書一式兩兩份,學校和和學生各保留留一份。 承諾人： 年 月 日3.3 浙江經(jīng)經(jīng)貿職業(yè)技術術學院信息技術系學生生專業(yè)實習承承諾書班級： 軟軟件112 姓名： 葉文斌斌 學號： 2011120300210 1、我愿意接受受組織的安排排到 杭杭州東忠 參加為為期 6 個月的專業(yè)業(yè)實習。2、我充分

9、認識識到自覺遵守守國家法律法法規(guī)是高校學學生的應盡義義務，專業(yè)實實習期間，我我會時刻以社社會主義榮辱辱觀鞭策自己己，以高校學學生行為準則則約束自己，嚴嚴格遵守學院院的常規(guī)管理理制度和公寓寓管理制度。3、服從實習單單位領導和實實習指導老師師的安排，遵遵守實習單位位規(guī)章制度，堅堅守崗位，虛虛心請教，把把個人奮斗目目標與社會實實踐結合起來來，不斷提高高自己的動手手能力和綜合合素質，努力力使自己成為為受歡迎的實實習生（職業(yè)業(yè)人）。4、服從學院的的統(tǒng)一管理，加加強與班主任任、輔導員、實實習指導老師師的聯(lián)系，及及時反映個人人的思想、生生活等情況，有有特殊情況需需要請假時事事先辦理相關關請假手續(xù)。5、明禮修

10、身，團團結友愛，自自覺遵守社會會秩序和交通通規(guī)則，文明明乘車，注意意安全，不做做危及自身或或他人的事，讓讓學院、家長長放心。6、珍惜實習機機會，注意實實習期間專業(yè)業(yè)知識的積累累和經(jīng)驗，為為今后就業(yè)打打好基礎，爭爭取以自己的的實際行動向向學院、老師師、家長遞交交一份滿意的的答卷。 承諾人： 年 月 日3.4 浙江江經(jīng)貿職業(yè)技技術學院學生頂崗實習守守則遵紀守法，自覺覺遵守社會公公德，維護學學院、實習單單位及自己聲聲譽；遵守大大學生日常行行為規(guī)范，遵遵守實習單位位的有關規(guī)章章制度。上班不遲到、不不早退，按時時到崗，下班須須經(jīng)師傅允許許后方可離開開。不準擅自自離開實習崗崗位，有事離離崗需經(jīng)班組組長或師

11、傅批批準。尊重實習單位領領導安排，聽聽從師傅指導導，虛心請教教，刻苦鉆研研業(yè)務，提高高操作技能，嚴嚴格遵守安全全操作規(guī)程，愛護設備。如發(fā)現(xiàn)故障或異?，F(xiàn)象，立即報告值班領導和師傅，未經(jīng)允許，不得任意拆卸或啟動設備，確保人身、設備的安全。嚴格遵守頂崗實實習單位的保保密制度，不不得將技術或或商業(yè)情報泄泄露，維護實實習單位利益益。在實習期間由所所在實習單位位的班組（師師傅）考勤；及時與實習習指導（論文文指導）教師師聯(lián)系匯報，并并及時填寫本本手冊相關內內容。病、事假應經(jīng)實實習單位領導導同意，請假假三天以上須須經(jīng)輔導員審審核，學院審審批。實習期間，學生生未經(jīng)允許不不能擅自變更更實習單位，如如確需離開原原實

12、習單位，必必須書面向本本系申請及持持有單位今后后就業(yè)錄用證證明，待學院院同意后方可可離開原實習單位，擅擅自脫離學院院指定的實習習單位，并給給學院造成不不良影響的，實實習鑒定作不不合格處理。因嚴重違紀或工工作懶散等原原因，被實習習單位投訴，則則實習成績?yōu)闉椴缓细?，學學院將不再安安排新的實習習單位。按規(guī)定及時將實實習手冊（周周記、月度小結、實實習報告、鑒鑒定等）交于實習指指導教師。學學院根據(jù)學生生在實習過程程中的綜合表表現(xiàn)評定實習習成績。頂崗崗實習成績不不合格者，按按學院規(guī)定不不予畢業(yè)。如果有問題或遇遇到困難疑惑，可向學院相關部門反映。信息技術系 3.5 浙江江經(jīng)貿職業(yè)技技術學院學生頂崗實習保保密

13、條例為了做好頂崗實實習的保密工工作，防止泄泄露有關機密密，加強對知知識產權的保保護，現(xiàn)對學學生頂崗實習習中的保密問問題作如下規(guī)規(guī)定：一、實習前，各各教學單位必必須對全體實實習人員進行行保密教育，學學習有關保密密規(guī)定。實習習中全體實習習人員要嚴格格遵守實習單單位的一切保保密規(guī)定和制制度。 二、實習期間借借閱、摘錄、復復印有關資料料或拍攝實習習現(xiàn)場實物、技技術設備、生生產工藝和其其他有關內容容，應事先征征得實習單位位的同意。 三、一切保密資資料均應妥善善保管，不得得遺失。未經(jīng)經(jīng)實習單位同同意，實習單單位的保密資資料不得帶出出指定地點或或轉借他人。 四、學生實習期期間記錄的一一切資料（含含報告、圖表

14、表、圖紙、照照片、樣品、生生產工藝等）回回校后一律交交所在教學單單位，不得私私自占有。 五、實習筆記本本、實習報告告只能記錄實實習業(yè)務內容容，不能另作作他用；實習習人員的實習習筆記本、報報告本、通行行證、出入證證等物件均應應妥善保管，不不得遺失或轉轉借他人使用用。六、全體實習人人員應嚴守實實習單位的機機密。不同專專業(yè)、不同實實習單位或不不同實習任務務的師生，都都不得互助交交流實習單位位的機密資料料，不得互通通保密情況，不不得口頭或書書信對外泄露露機密，不得得在不利于保保密的場合談談論機密內容容。 七、學生實習期期間應堅守自自己的實習崗崗位，不準擅擅自竄崗或進進入實習單位位機要部門。八、凡發(fā)生失

15、密密事故，必須須立即組織力力量查清楚，并并將情況迅速速報告給實習習單位和學校校的保密部門門。信息技術系 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_09_月_16_日至_2013_年_09_月_22_日 第 1 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外指導老老師：黃科瓊瓊本周小結： 這周只有三天的的培訓，技術術方面：首先先是這周有個個java小小測驗，結果果還好水平中中偏上吧好像像，沒有刻意意的去比較。然然后是javvaAPI的的集合類Coollecttiont中中的Listt、ArraayListt、Set、HHashSeet

16、以及Maap的HasshMap學學習和使用，主主要是對列表表類的基本介介紹以及列表表類中的內容容的添加刪除除提取等操作作。語言方面面：日語新單單詞的學習、聽聽寫，上周的的日語小測驗驗的結果校對對問題檢查，動動詞的形的變形方方式，動詞的的分類方式，需需要動詞變形形后的使用的的個別語法的的學習，多斷斷句的語法學學習，課文句句型會話的練練習以及聽力力的練習。心得體會： 這周也學到了很很多，當學到到一定的階段段回頭看，就就像語言吧，以以前什么都聽聽不明白，現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)能聽聽懂些了，覺覺得有些神奇奇，原來學了了那么多了啊??！學習總會會有些累的，最最近好像到了了疲乏期吧？！學習的積積極性下去了了，人有些懶懶

17、了，總想著著休息下、等等會在做什么么的不過只要要撐過去，我我想我能習慣慣著樣的生活活的，習慣它它就不會再覺覺得累覺得麻麻煩了。就像像刷牙一樣，小小時候的我很很討厭牙膏的的味道，討厭厭刷牙現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)不可能不刷刷了恩，過了了這疲憊期或或許我也會改改變吧？！加加油！其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_09_月_23_日至_2013_年_09_月_29_日 第 2 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外指導老老師：黃科瓊瓊本周小結： 這周六天的培訓訓，技術方面面嘛，javvaAPI中中輸入輸出流流的學習、JJDBC的認

18、認識和使用、多多線程的原理理和使用，還還有HTMLL的學習，從從最基礎的標標簽到表格到到周五學的框框架。語言方方面：日語新新單詞的學習習、聽寫，動動詞的形、字典典形和形的變形方方式，需要動動詞變形后的的使用的個別別語法的學習習，課文句型型會話的練習習以及聽力的的練習。心得體會： 學會了很多JAAVAAPII的知識框架架、多線程等等。問題還是是常有的。日日語方面，主主要是動詞的的變形學多了了感覺開始亂亂了，還有要要變形后使用用的句型，常常常弄錯，動動詞變錯、句句型記錯什么么的。還是要要自己多多的的去熟悉這東東西啊。語言言真難學，以以前英語怎么么都學不進去去，怎么都學學不好，怎么么都不想去學學?，F(xiàn)

19、在要逼逼自己學進去去，好累?？炜焓涣?，到到時候好好休休息兩天吧。其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_09_月_30_日至_2013_年_10_月_06_日 第 3 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1100學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外指導老老師：黃科瓊瓊本周小結： 課程就兩天，周周日周一。技技術方面，PPLSQL的的考試和HTTML中CSSS樣式內嵌嵌樣式、行內內樣式和外部部樣式的區(qū)別和使用。日語語方面，第三三次考試，敬敬語和普通形形的區(qū)別、變變換、使用的的學習。接著著國慶放假心得體會： 對這次的考試感感覺還好，不不會太差，不不過也不會太太

20、好。日語的的普通形轉換換和使用很難難，總轉換不不過來，在加上之前的動動詞轉換，更更麻煩了。還還是要自己多多變換，使用用。國慶了，好好好放松下，休休息下。其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_10_月_07_日至_2013_年_10_月_13_日 第 4 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外外指導老師：黃科瓊本周小結： 這周由于國慶假假期就只有四四天的課。技技術方面，先先是JAVAA API的的考試，然后后是使用Drreamweeaver制制作樣式表，寫CSS樣樣式，DIVV框架的學習習和使用。還還有JAVAA

21、SCRIIPT的基礎礎認識和學習習。日語方面面，主要是新新課文新單詞的學習，還還有新語法的的學習和使用用，以及會話話的練習和日日語四級模擬擬聽力測試。心得體會： 對于JAVA API的考考試覺得還好好吧，考的應應該不會很差差。對于Drreamweeaver的的使用以前還還是學過一些些的，雖然都忘得差不多多了已經(jīng)，樣樣式表、CSSS和DIVV框架的使用用還是比較容容易的。JAAVA SCCRIPT有有點難懂，學學了之后還不是很明白白，不能很好好的使用，之之后的學習一一定要弄明白白。其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_10_月_14_日至_2013_年_10_月_20_日 第 5

22、 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師：朱穎 校外指導導老師：黃科科瓊本周小結： 技術方面，JAAVA SCCRIPT的的學習，JSSP的認識，TTOMCATT的認識，TTOMCATT插件的安裝裝使用，JSSP指令、JJSP表達式、服務端頁頁面跳轉和頁頁面之間數(shù)據(jù)據(jù)傳遞。日語語方面，主要要是新課文新新單詞的學習習，還有嵌套套語句、的學習和使用，以以及四級會話話測試和日語語四級聽力測測試。心得體會： JS感覺有些難難，沒怎么聽聽懂?，F(xiàn)在學學的JSP感感覺是更加難難一些的，TTOMCATT這東西感覺覺挺好的，雖雖然能力小了點，然后是JJSP里J

23、AAVA代碼和和HTML語語言的組合使使用感覺不是是很會這種用用法，不好使使用。日語方方面，這次的會話考試結果果還沒出來，主主要是時間不不夠不能全部部同學一對一一與外教進行行測試。要等等下周考完才才有結果。至于聽力考考試，很慶幸幸的通過了，差差一點就過不不了了。單詞詞語法還是要要好好學習的的，快四級文文法考試了。其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_10_月_21_日至_2013_年_10_月_27_日 第 6 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外指導老老師：黃科瓊瓊本周小結： 技術方面，作用用域通信對象象，J

24、SP聲聲明，使用LList來存存儲數(shù)據(jù)，靜靜態(tài)包含，動動態(tài)包含，動動態(tài)包含的參參數(shù)傳遞，通通過URL傳傳遞數(shù)據(jù)，GGET和POOST方式提提交數(shù)據(jù)的區(qū)區(qū)別，隱含變變量，購物車車實例的制作作練習。日語語方面，主要要是25課課課文新單詞的的學習，還有有文法、動詞詞、介詞等的的使用復習以以及第四次單單元測驗和四四級能力測試試。以及266課也就是三三級的開始。心得體會： JSP好難，沒沒怎么聽懂?；旧隙际强纯磪⒖即a寫寫的。制作購購物車實例練練習的時候，錯錯誤很多，基基本上自己找找不出來，都都是要問老師師才能找出問問題所在，并并且請教老師師幫忙解決問問題。日語方方面，主要是是復習和考試試。日語四級

25、級考好難，對對于現(xiàn)在的我我來說，難。好好多單詞不認認識了已經(jīng)，學學過的沒記住住，復習到了了但還是沒印印象，生詞也也很多。等待待成績了。其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_10_月_28_日至_2013_年_11_月_03_日 第 7 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外指導老老師：黃科瓊瓊本周小結： 技術方面，Seervlett的使用、wweb.xmml介紹、SServleet的配置、歡歡迎頁面的配配置方法、過過濾器的作用用及使用方法法、EL表達達式的用法、JJSTL CCore標簽簽、自定義標標簽、Strr

26、uts2框框架介紹、SStrutss2框架的使使用、了解MMVC設計模模式、常用的的Strutts2標簽、常常用的UI標標簽和非UII標簽的用法法。日語方面面，27、228、29、330課日語單單詞語法的學學習、會話的的練習、日語語中級第二課課會話的學習習。心得體會： Servlett的使用還是是能明白的、wweb.xmml的配置也也是沒什么問問題的，首頁頁配置和過濾濾器的作用使使用能明白、也也明白了配置置和使用的方方法。自定義義標簽不是很很明白，即使使老師再說明明了，還是很很模糊。Sttruts22框架好像也也就是那樣的的感覺。學的的快了都挺模模糊的感覺。日日語方面，學學習新單詞語語法，趕進

27、度度。日語的進進度已經(jīng)落下下好幾節(jié)課了了，而且趕進進度的話大家家都很累，不不過我想習慣慣下應該就好好了吧？！習習慣了也就不不感覺累啊，煩煩啊，多啊，什什么的了。每每天背單詞成成了必須了，多多背點有空還還要復習下之之前的單詞，快快進度快學快快忘，不復習習就全忘了要要。 其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_11_月_04_日至_2013_年_11_月_10_日 第 8 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外指導老老師：黃科瓊瓊本周小結： 技術方面，chhain類型型的用法、rredireect和reedirecct

28、Actiion的區(qū)別別、Actiion類合并并的方法、攔攔截器和過濾濾器的區(qū)別、攔攔截器的使用用方法、Sttruts22常用的配置置方法、注解解配置的用法法、使用代碼碼方式對數(shù)據(jù)據(jù)進行檢驗、了了解Struuts2內置置的檢驗器、XXML驗證文文件的配置方方法和vissitor檢檢驗器的使用用的學習。日日語方面，331、32、333課日語單單詞語法的學學習、會話的的練習、日語語中級第三課課會話的學習習和日語文法法測試。心得體會： chain類型型懂了如何使使用，不過rredireect和reedirecctActiion的使用用不是很明白白，對這兩個個的使用很模模糊。Acttion的合合并已經(jīng)會

29、了了，不過不熟熟練，注解配配置和strruts2.xml配置置間的區(qū)別能能明白。代碼碼檢驗也懂怎怎么設置了。日日語方面，學學習新單詞語語法，日語的的進度依然落落下那么幾節(jié)節(jié)課，依然還還是每天的在在背單詞。這這周還進行了了次測試，感感覺還好吧？！助詞很麻麻煩感覺，亂亂了有些，不不知道用什么么有時候。日日語四級能力力測試已過，是是個好消息呢呢。其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_11_月_11_日至_2013_年_11_月_17_日 第 9 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外指導老老師：黃科瓊瓊本周小結： 技術

30、方面，網(wǎng)站站國際化的方方法、Strruts2類類型轉換的工工作流程、自自定義檢驗器器的創(chuàng)建步驟驟、Mybaatis的優(yōu)優(yōu)點、Mybbatis配配置文件的配配置方法、SSQL配置文文件的寫法、MMybatiis執(zhí)行SQQL語句的方方法、#pproperrty和$propperty的區(qū)別、rresulttType和和resulltMap的的用法、數(shù)據(jù)據(jù)類型別名的的定義方法、使使用Mappper接口執(zhí)執(zhí)行SQL語語句、常用動動態(tài)標簽的用用法、CDAATA塊的作作用的學習。日日語方面，334、35、336課日語單單詞語法的學學習、會話的的練習、日語語中級第四課課會話的學習習和日語文法法測試。職業(yè)業(yè)素養(yǎng)

31、關于QQ&A票、票、障障害票的書寫寫，以及各種種流程的了解解。心得體會： 國際化用起來很很方便啊，然然后Struuts2類型型轉換的工作作流程明白不不能，自定義義檢驗器不是是很喜歡用著著東西。剛開開始不是很想想改成Mybbatis，后后來越往后學學越感覺這MMybatiis設置SQQL配置文件件的寫法，用用Mybattis執(zhí)行SSQL感覺很很方便了，現(xiàn)現(xiàn)在。學的越越多，對Myybatiss的配置越完完善，能讓程程序執(zhí)行更快快速，更有效效率，而且代代碼量也越少少。職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)，覺得好麻麻煩，看似簡簡單實際卻有有那么多東西西需要弄的 其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_11_月_1

32、8_日至_2013_年_11_月_24_日 第 10 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外指導老老師：黃科瓊瓊本周小結： 技術方面，服務務端程序的分分層、Sprring的基基本配置、SSpringg配置文件的的寫法、Sppring和和Strutts2框架的的整合、IOOC的概念及及用法、了解解ORM的概概念、 Hiberrnate配配置文件兩種種配置方式、 映射文件的基本用法、了解簡單的HQL語句、了解Hibernate常用類及接口的用法、 Hibernate的常用API、了解常用的主鍵生成策略、使用HQL語句查詢數(shù)據(jù)、常用的

33、四種參數(shù)綁定的用法。日語方面，37、38、39課日語單詞語法的學習、會話的練習、日語中級第五課會話的學習和一次日語文法測試。班級交流會，公司來人講解了面試和一些公司的相關信息。心得體會： spring框框架感覺確實實很簡單，雖雖然配置起來來很麻煩?？涂蛻舳说姆謱訉?，分開了之之后能更加明明了的看出程程序的各個結結構組成，能能更好的進行行維護調整。HHibernnate框架架使用起來也也確實是比較較簡單的，不不過也確實是是要比sprring更高高的基礎，使使用Hibeernatee框架能節(jié)省省下很多開發(fā)發(fā)者勞動力。日日語趕進度已已經(jīng)到一定的的程度了，聽聽說后面進度度很空，不過過我還是覺得得應該先把

34、現(xiàn)現(xiàn)在這本書學學完，剩下多多的時間復習習，畢竟我們們是速成班，前前面的東西忘忘得多。上次次日語文法考考試結果出了了，還好，也也只是還好。 其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_11_月_25_日至_2013_年_12_月_01_日 第 11 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外指導老老師：黃科瓊瓊本周小結： 技術方面，使用用QBC查詢詢數(shù)據(jù)、了解解實體對象三三種狀態(tài)、如如何更新部分分字段、實體體對象映射的的配置方法、了了解懶加載的的作用、熟悉悉注解配置的的用法、Sppring和和Hiberrnate框框架的整合

35、、AAOP的應用用方式、Sppring注注解、Sprring SSecuriity。項目目方面：開始始了式樣理解解并對模塊進進行了分工。日日語方面，440課日語單單詞語法的學學習、會話的的練習、日語語中級第六課課會話的學習習和一次日語語文法測試。職職業(yè)素養(yǎng)，對對面試的一些些介紹，及如如何面試。心得體會： Hibernaate框架教教完，并把剩剩下的sprring和HHibernnate合并并快速的講了了下，就開始始了對項目的的式樣理解了了，式樣理解解的時候還要要寫Q&A票票，對項目有有什么不理解解的地方都要要一問一票的的提交給上面面，組員提交交給組長、組組長提交給PPL、PL提提交給老師，組組

36、長知道就可可以直接回復復給下面，不不知道就向上上提。因為我我現(xiàn)在是項目目的一個小組組組長，所以以還要回復組組員的Q&AA票。這周的的日語沒怎么么上，主要就就是上了一課課文法一課會會話之后，一一場考試和上上次試卷講解解。職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)講了改如何何寫簡歷、自自我介紹等，以以及一些面試試相關的注意意事項。 其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_12_月_02_日至_2013_年_12_月_08_日 第 12 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外指導老老師：黃科瓊瓊本周小結： 技術方面，沒學學了已經(jīng)。項項目方面：式式樣理解

37、的結結束，HTMML靜態(tài)網(wǎng)頁頁的編寫，樣樣式的調試，JJS的編寫和和對數(shù)據(jù)庫表表的設計和創(chuàng)創(chuàng)建。日語方方面，41課課日語單詞語語法的學習、442課單詞的的學習、會話話的練習、日日語中級會話話的學習和一一次日語文法法測試。職業(yè)業(yè)素養(yǎng)，一次次模擬面試，并并講解面試的的一些問題。心得體會： 技術方面的東西西是教完了，這這周也就沒學學了。主要是是項目方面的的，從上周開開始的項目，這這周做掉了HHTML的基基本設計，一一些JS的編編寫，并對樣樣式進行調試試修改，最后后改成JSPP頁面。然后后是數(shù)據(jù)庫表表的設計，從從E-R圖到到建表，然后后對表信息的的記錄。日語語方面由于進進度趕得上，所所以這周依然然沒有

38、上多少少內容。然后后是職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)課的模擬面面試，我覺得得我是糟糕透透了，問題多多多，很緊張張，自我介紹紹的時候腦子子一片空白不不知道說什么么好。哎，還還是不熟悉的的緣故吧。多多背背吧。 其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_12_月_09_日至_2013_年_12_月_15_日 第 13 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外指導老老師：黃科瓊瓊本周小結： 技術方面，項目目進度：Acction的的編寫，Loogic接口口和實現(xiàn)，錯錯誤調試，JJSP頁面修修改，列表顯顯示的實現(xiàn)，數(shù)數(shù)據(jù)添加的編編寫，選中復復選框ID

39、傳傳入后臺然后后詳細數(shù)據(jù)傳傳回前臺修改改頁面，再對對數(shù)據(jù)進行修修改的設置編編寫。日語方方面，42,43課日語語單詞語法的的學習、會話話的練習、日日語中級會話話的學習。一一次面試，上上海敏杰。心得體會： 項目方面的，對對添加和修改改和檢索功能能Actioon的編寫，修修改JSP頁頁面設置sttruts標標簽，編寫JJS，主要是是先實現(xiàn)一個個模塊的各個個功能，由于于各個模塊功功能相似，所所以先實現(xiàn)一一個模塊，再再從這個模塊塊上展開實現(xiàn)現(xiàn)相似的其他他功能。日語語方面，這周周依然沒有上上多少內容，最最近都在準備備面試的，所所以課上也輪輪流模擬下面面試。面試，我我個人覺得還還好。不過，總總是有不足的的，

40、比如筆試試，我對文件件操作忘了，所所以坑了，然然后是提問是是好像謙虛了了。哎，不行行就好好準備備下一個公司司了。其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_12_月_16_日至_2013_年_12_月_22_日 第 14 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外指導老老師：黃科瓊瓊本周小結： 技術方面，項目目進度：依然然是Actiion的編寫寫，Logiic接口和實實現(xiàn)，錯誤調調試，JSPP頁面修改，列列表顯示的實實現(xiàn)，數(shù)據(jù)添添加的編寫，選選中復選框IID傳入后臺臺然后詳細數(shù)數(shù)據(jù)傳回前臺臺修改頁面，再再對數(shù)據(jù)進行行修改的

41、設置置編寫。日語語方面，課程程上的日語單單詞語法的學學習、會話的的練習、日語語中級會話的的學習。心得體會： 項目方面的，對對添加和修改改和檢索功能能Actioon的編寫，修修改JSP頁頁面設置sttruts標標簽，編寫JJS，主要是是先實現(xiàn)一個個模塊的各個個功能，由于于各個模塊功功能相似，所所以先實現(xiàn)一一個模塊，再再從這個模塊塊上展開實現(xiàn)現(xiàn)相似的其他他功能。然后是上周周單個模塊的的進度幾乎是是完成了，所所以這周就是是完成單個模模塊然后展開開講所有模塊塊都完成，復復習javaa還有次考試試。日語方面面，復習，雖雖然還沒學完完不過自己也也要先開始復復習了，聽力力的練習，快快要結束了，好好好復習，最

42、最后還有文法法考試。其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_12_月_23_日至_2013_年_12_月_29_日 第 15 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外指導老老師：黃科瓊瓊本周小結： 技術方面，項目目進度：小組組的代碼的編編寫基本是已已經(jīng)完成了，然然后協(xié)助完成成其他模塊。開開始測試，功功能測試，輸輸入數(shù)據(jù)類型型測試等。測試過程中中將錯誤進行行修復，BUUG修復。日日語方面，課課程日語單詞詞語法的學習習、會話的練練習、日語中中級會話的學學習。復習。心得體會： 技術方面，項目目進度單體測測試，各個功功能模塊

43、的功功能性測試，然然后是各個模模塊的BUGG測試，輸入入錯誤的數(shù)據(jù)據(jù)類型，過長長的數(shù)據(jù)，包包含特殊字符符的數(shù)據(jù)等等等，來測試程程序的穩(wěn)定性性。日語方面面，課程上日語單單詞語法的學學習、會話的的練習、日語語中級會話的的學習?？煲Y束了呢，時時間眨眼就過過去了那么多多，已經(jīng)不知知道說什么好好了。不過結結束之前還是是要復習復習習再復習。其他： 3.6 學生生頂崗實習周周記_2013_年年_12_月_30_日至_2013_年_01_月_05_日 第 16 周姓名： 葉文斌斌班級： 軟件件技術1122學號： 2011120300210校內指導老師： 朱穎 校外指導老老師：黃科瓊瓊本周小結： 技術方面，

44、項目目進度：測試試，在完整的的項目上測試試自己的模塊塊，從輸入錯錯誤數(shù)據(jù)類型型、過長文本本、包含特殊殊字符文本等等等，對模塊塊的功能進行行測試，修改改代碼，修復復錯誤，繼續(xù)續(xù)測試。交貨貨前的最后工工作，記錄好好各個流程，各各種文檔的整整理。日語方方面，課程日語單詞詞語法的學習習、會話的練練習、日語中中級會話的學學習。復習復復習復習。心得體會： 技術方面，項目目進度：測試試測試測試，結結束了，然后后是文檔文檔檔文檔，各種種文檔，記錄錄好，整理好好。日語方面面，課程日語單詞詞語法的學習習、會話的練練習、日語中中級會話的學學習。復習努努力復習努力力復習復習。結結束了要各種種感慨吧，這這六個月，這這段

45、時光，自自己也挺努力力的了其實，相相對于以前，相相對于大學里里，是挺努力力的了，不過過，為什么我我還是覺得怎怎么沒有很努努力呢？難道道我認為的努努力就是拼命命學習的那種種嗎？也許吧吧！也許就是是這樣的觀點點才試我沒努努力的吧？！其他： 3.7 實習習期間完成的的工作成果說明：1. 工工作成果可以以是完成的網(wǎng)網(wǎng)站、軟件、設設計廣告、設設計海報、網(wǎng)網(wǎng)店店鋪、營營銷策劃與推推廣方案、軟軟件設計方案案、設計的網(wǎng)網(wǎng)站網(wǎng)頁、設設計的軟件界界面、局域網(wǎng)網(wǎng)設計方案、企企業(yè)網(wǎng)設計方方案、園區(qū)網(wǎng)網(wǎng)設計方案、論論文、測試計計劃與方案、硬硬件維護計劃劃與方案等。 2. 網(wǎng)站、軟件件、網(wǎng)頁、海海報、廣告等等都已截圖的的

46、形式進行展展現(xiàn)。 3. 工作成果展展現(xiàn)的頁面應應按項目的順順利進行編排排和組織。成果一：圖書管管理系統(tǒng) (截圖)登錄頁面 注冊頁面注冊成功頁面目錄頁面添加圖書頁面 編輯圖書頁面圖書購買顯示頁頁面圖書信息管理顯顯示頁面圖書詳情頁面我的購物車頁面面結算成功頁面成果二：人保會會員管理系統(tǒng)統(tǒng) (公司給給的資料截圖圖非成果截圖圖)系統(tǒng)結構圖登錄頁面 主頁面左功能列表頁面面 車輛品牌一覽頁頁面新增車輛品牌頁頁面編輯車輛品牌頁頁面會員卡類型一覽覽頁面新增會員卡類型型頁面編輯會員卡類型型頁面充值類型一覽頁頁面新增充值類型頁頁面編輯充值類型頁頁面圖書管理系統(tǒng)項目描述：關于于圖書的各項項信息進行管管理的系統(tǒng)。此此

47、項目中運用用了數(shù)據(jù)庫的的新增刪除修改查查詢功能，能能夠對圖書的的各項信息進進行各項管理理，包括：分分別以列表和和詳細形式查查看數(shù)據(jù)庫內內圖書信息、修修改某個圖書書的某些信息息、增加和刪刪除圖書信息息。還有添加加到購物車功功能，查詢圖圖書名稱、價價格信息，統(tǒng)統(tǒng)計總價。主要技術：SSSH（Strruts2+Sprinng+Hibbernatte）技術，OOraclee數(shù)據(jù)庫技術術。模塊功能：用戶注冊：非會會員輸入注冊冊信息，系統(tǒng)統(tǒng)判斷注冊信信息的正確性性，如果正確確，在數(shù)據(jù)庫庫插入新的讀讀者信息，并并返回歡迎信信息。實現(xiàn)用用戶信息注冊冊入數(shù)據(jù)庫，用用戶ID唯一一。首先判斷斷數(shù)據(jù)庫中的的讀者ID是是

48、否存在，如如果存在， 提示錯誤信信息，如果不不存在再判斷斷輸入數(shù)據(jù)是是否符合輸入入要求， 不不符合要求，提提示具體錯誤誤信息，反之之則將注冊讀讀者信息存入入到數(shù)據(jù)庫中中。用戶登錄：輸入入登錄名和密密碼，系統(tǒng)判判斷密碼正確確性，如果正正確，則進入入系統(tǒng)。實現(xiàn)用戶登登錄功能，使使用戶ID、用用戶名保存于于sessiion中。判判斷數(shù)據(jù)庫中中的用戶是否否存在，如果果不存在，提提示錯誤信息息，如果存在在驗證密碼，密密碼不符合，提提示錯誤信息息，密碼符合合，進入目錄錄頁面。圖書添加：實現(xiàn)現(xiàn)將頁面圖書書信息添加到到數(shù)據(jù)庫中，圖圖書ID唯一一。判斷數(shù)據(jù)據(jù)庫中的圖書書ID是否存存在，如果存存在，提示錯錯誤信息

49、，如如果不存在將將圖書信息存存入到數(shù)據(jù)庫庫中。若數(shù)據(jù)據(jù)類型錯誤，提提示錯誤信息息，插入失敗敗。圖書管理：實現(xiàn)現(xiàn)進入頁面檢檢索出所有圖圖書信息，并并在顯示頁面面實現(xiàn)按照需需要的條件（類類似書名，IISBN，價價格）信息查查詢。進入頁頁面時，立即即搜索數(shù)據(jù)庫庫內所有圖書書信息，將需需要輸出的信信息于顯示列列表顯示出來來。搜索功能能，判斷數(shù)據(jù)據(jù)庫中書名與與輸入要搜索索的書名類似似的，符合IISBN的，和和價格在輸入入范圍之內的的數(shù)據(jù)顯示于于頁面上。若若無數(shù)據(jù)，提提示錯誤信息息。圖書編輯：實現(xiàn)現(xiàn)進入編輯頁頁面顯示該圖圖書信息，除除ID外均可可修改，修改改后提交數(shù)據(jù)據(jù)庫更新，返返回檢索頁面面。根據(jù)圖書書

50、ID檢索圖圖書詳細信息息，于修改頁頁面顯示，若若無數(shù)據(jù)，則則提示錯誤信信息，修改后后提交，若錯錯誤提示錯誤誤信息。圖書刪除：實現(xiàn)現(xiàn)點擊彈出確確認窗口，確確認后刪除圖圖書，并檢索索圖書頁面顯顯示。刪除該該圖書，若本本無信息，則則提示錯誤信信息。圖書購買：實現(xiàn)現(xiàn)進入購買頁頁面顯示所有有圖書的需要要的信息，顯顯示頁面可按按照書名查找找。進入頁面面時，立即搜搜索數(shù)據(jù)庫內內所有圖書信信息，將需要要輸出的信息息于顯示列表表顯示出來。搜搜索功能，判判斷數(shù)據(jù)庫中中書名與輸入入要搜索的書書名類似的的的數(shù)據(jù)顯示于于頁面上。若若無數(shù)據(jù)，提提示錯誤信息息。圖書詳情：實現(xiàn)現(xiàn)點擊圖書名名進入圖書詳詳情頁面顯示示該圖書所以

51、以信息，不可可編輯。實現(xiàn)現(xiàn)詳情界面內內添加到購物物車功能，保保存圖書IDD和購買數(shù)量量。根據(jù)圖書書ID檢索數(shù)數(shù)據(jù)庫內圖書書信息，于頁頁面顯示，若若無數(shù)據(jù)提示示錯誤信息。判判斷sesssion內是是否已有此圖圖書，若有則則提示信息，是是否疊加。我的購物車：實實現(xiàn)點擊進入入我的購物車車頁面顯示由由sessiion保存的的圖書ID來來獲取的圖書書信息和購買買數(shù)量。根據(jù)據(jù)sessiion內圖書書ID，檢索索圖書信息，于于購物車頁面面顯示，統(tǒng)計計圖書價格。結算：實現(xiàn)結算算總價，清空空購物車用ssessioon內內容。責任描述：這次次項目主要是是以學習為主主。每人都負負責各自的圖圖書管理系統(tǒng)統(tǒng)的全部作業(yè)業(yè)

52、。從登錄到到添加圖書、修修改圖書、刪刪除圖書、添添加至購物車車和結算。讓讓每個人熟悉悉各個步驟以以及認識各個個框架的特點點，以及各個個框架XMLL的配置方式式，讓每個學學員都能完成成自己的圖書書管理系統(tǒng)。首先以JDBCC鏈接數(shù)據(jù)庫庫的方式編寫寫功能serrvlet，由由servllet來實現(xiàn)現(xiàn)圖書管理系系統(tǒng)用戶注冊冊、登錄、新新增圖書、顯顯示圖書列表表、顯示圖書書詳情、修改改圖書、刪除除圖書、我的的購物車和結結算功能。之后，學習使用用strutts2框架，修修改JSP頁頁面內標簽改改為struuts標簽，將將servllet改為aactionn。設置sttruts.xml，將將頁面跳轉，前前臺

53、和后臺的的關聯(lián)交給sstrutss框架。由aactionn來實現(xiàn)管理理系統(tǒng)的用戶戶注冊、登錄錄、新增圖書書、顯示圖書書列表、顯示示圖書詳情、修修改圖書、刪刪除圖書、我我的購物車和和結算功能。然后，學習使用用hiberrnate框框架，設置hhibernnate.xxml，編寫寫bean類類，編寫beean類和數(shù)數(shù)據(jù)表字段關關聯(lián)xml。實實現(xiàn)表內字段段映射到beean類的屬屬性上。將aactionn對數(shù)據(jù)庫表表操作變?yōu)閷ean類類屬性操作。Action不在對數(shù)據(jù)庫內表進行操作，而是對bean類屬性進行操作，來實現(xiàn)對數(shù)據(jù)表內數(shù)據(jù)的操作，使用HQL或者hibernate的session的方法來實

54、現(xiàn)管理系統(tǒng)的用戶注冊、登錄、新增圖書、顯示圖書列表、顯示圖書詳情、修改圖書、刪除圖書、我的購物車和結算功能。學習sprinng框架，將將actioon分為三層層，actiion層、llogic層層和dao層層。并設置sspringg.xml。人保會員管理系系統(tǒng)項目描述：人保公司推出會會員卡服務，持持卡人在合作作的4S店消消費時可以打打折。另外也也可以辦理44S店推出的的計次消費項項目，當積分分足夠時還可可以使用積分分進行消費。 本系統(tǒng)統(tǒng)的使用者為為人?？偣舅?、各個分公公司(市級/縣級)及合合作的4S店店。人保公司司可管理自己己的客戶信息息(上級公司司可管理下級級公司的客戶戶)，可以添添加合作

55、的44S店信息，還還可以推出和和某個指定的的4S店合作作的消費項目目。一個保險險公司可以和和多個4S店店合作，而一一個4S店則則只可以和一一個指定的保保險公司合作作。4S店可可管理自己推推出的各種消消費項目，還還可以推出計計次消費項目目，并且可以以為會員卡充充值。 本系統(tǒng)統(tǒng)的所有功能能均可以通過過“權限管理”模塊自由的的分配給指定定類型的用戶戶(保險公司司、4S店)使用。例如如：如果人保保分公司開通通了會員卡充充值業(yè)務，則則可以通過“權限管理”模塊將“會員卡充值值”功能開放給給“人保分公司司”角色的用戶戶使用。關于人壽保險公公司推出的針針對汽車行業(yè)業(yè)的會員管理理系統(tǒng)。此項項目中運用了了數(shù)據(jù)庫的

56、增增刪查改功能能，能夠對總總公司、分公公司和4S店店的會員進行行各項管理，包包括：各類會會員信息查詢詢、會員積分分贈送、會員員卡充值、上上級公司對下下屬公司的信信息的查詢。開發(fā)平臺：1.硬件設備及及操作系統(tǒng)硬件：Penntium44(或與此相相當?shù)腃PUU)以上配置置的PC機，內內存在2G以上，硬硬盤在80GG以上。操作系統(tǒng)：WWindowws XP以以上操作系統(tǒng)統(tǒng)。分辨率：1024*768及以以上。2.開發(fā)平臺前臺開發(fā)工工具：Maccromeddia Drreamweeaver后臺開發(fā)工工具：Ecllipse、JJDK、Toomcat、PPL/SQLL Deveeloperr3.開發(fā)技術(參

57、考)業(yè)務邏輯處處理及展示：J2EE、SStrutss2、hibbernatte、sprring、JJSP、Ajjax、JQQuery、jjxl后臺數(shù)據(jù)庫庫：Oraccle主要技術：SSSH（Strruts2+Sprinng+Hibbernatte）技術，AAjax技術術，Oraccle數(shù)據(jù)庫庫技術。主要功能：人保公司的客戶戶可在自己的的保險公司辦辦理會員卡，并并且在合作的的4S店進行行打折消費。不同類型的會員員卡在消費時時的折扣率不不同。一個4S店只可可以和一個保保險公司合作作。各4S店可推出出計次消費項項目，并且只只有會員才能能辦理。會員可在人保公公司或4S店店充值。非會員可使用現(xiàn)現(xiàn)金、銀行

58、卡卡、優(yōu)惠券進進行支付，會會員還可以使使用會員卡內內的金額或積積分進行支付付。要求本系統(tǒng)的所所有功能可以以動態(tài)的分配配給指定類型型的用戶使用用。詳細功能：全局功能：登錄(1)用戶輸入入的用戶名、密密碼、隨機驗驗證碼都正確確時才能登錄錄。2.主畫面(1)根據(jù)據(jù)登錄用戶的的權限顯示可可用的功能，沒沒有權限的功功能則不顯示示。(2)需顯顯示登錄用戶戶的姓名、角角色及所屬的的保險公司或或4S店。(3)可退退出系統(tǒng)，重重新回到登錄錄畫面。系統(tǒng)設置：3.密碼修改改(1)輸入入的舊密碼必必須正確。(2)新密密碼需要加密密之后再存入入數(shù)據(jù)庫。4.用戶管理理(1)可添添加、修改、刪刪除、查看本本人以及自己己所管

59、轄的用用戶信息。(2)不能能刪除當前用用戶。5.角色管理理(1)可添添加、修改、刪刪除、查看所所有的角色。(2)不能能刪除已被使使用的角色。6.權限管理理(1)可動動態(tài)調整各種種角色所能夠夠使用的功能能。(2)權限限控制精確到到具體功能(例如可以使使某角色能夠夠添加新用戶戶，但不能刪刪除用戶)?；A設置：7.公司管理理(1)可添添加、修改、刪刪除、查看自自己所管轄的的保險公司或或4S店。(2)不能能刪除當前用用戶所在的公公司。(3)保險險公司分公司司可分為市級級和縣級兩個個級別，4SS店則沒有級級別。(4)4SS店必須屬于于某個保險公公司，而保險險公司也有上上級的保險公公司。8.車輛品牌牌管理

60、(1)可添添加、修改、刪刪除、查看所所有的車輛品品牌及車輛型型號。9.會員卡類類型管理(1)可添添加、修改、刪刪除、查看所所有的會員卡卡類型。(2)不同同類型的會員員卡消費時折折扣率不同。10.消費項項目類型管理理(1)可添添加、修改、刪刪除、查看所所有的消費項項目類型。11.消費項項目管理(1)可添添加、修改、刪刪除、查看自自己所管轄的的消費項目。(2)可以以從exceel文件中導導入消費項目目。(3)不同同4S店有自自己的消費項項目，不同44S店也可以以推出相同的的消費項目。(4)每個個消費項目都都可選擇是否否可以使用積積分消費。12.充值類類型管理(1)可添添加、修改、刪刪除、查看自自己