小學(xué)美術(shù)人美三年級(jí)上冊(cè)黃色和藍(lán)色的畫(huà)黃色和藍(lán)色的畫(huà)-教案

1、黃色和藍(lán)色的畫(huà)-井研縣師范學(xué)校附屬小學(xué)校 童馨一.導(dǎo)入同學(xué)們看一下，大家身上的衣服，桌上擺的文具都有漂亮的色彩，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，你的周圍都有什么顏色？生：紅色，綠色，黑色師：這些色彩起了很重要的作用，讓我們的生活多姿多彩。剛才大家說(shuō)了不少顏色，其中有咱們剛學(xué)過(guò)的三原色，還知道是哪三種顏色嗎？生：紅色，藍(lán)色，黃色。師：我們之前已經(jīng)學(xué)過(guò)紅色的畫(huà)，了解了紅色的畫(huà)帶給我們的感受，并畫(huà)了紅色的畫(huà)，這節(jié)課我們?cè)賮?lái)學(xué)另外兩種顏色的畫(huà)：黃色和藍(lán)色的畫(huà)。板書(shū)課題：黃色和藍(lán)色的畫(huà)二.新授1. 生活中的黃色和藍(lán)色同學(xué)們，我們生活中，有哪些事物是黃色和藍(lán)色的？生：沙漠，大海.師：（出示圖片）黃色: 秋天、沙漠、生活用品等

2、藍(lán)色: 大海、藍(lán)天、花、水果等總：因此，黃色和藍(lán)色在我們生活中常常見(jiàn)到，讓我們的生活色彩斑斕。黃色和藍(lán)色帶給我們的感覺(jué)接下來(lái)，我們玩一個(gè)小游戲。請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，聽(tīng)老師描述（出示圖片）：“在一個(gè)寒冷冬天的夜里，一個(gè)可憐的小女孩兒赤著腳蜷縮在馬路邊的墻角，她的衣服非常單薄，寒風(fēng)吹得她瑟瑟發(fā)抖， 但她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴。 她想象著對(duì)面窗里溫暖的火爐，豐盛的晚餐a .（出示圖片）聽(tīng)完童話故事賣火柴的小女孩。你會(huì)用什么顏色來(lái)表現(xiàn)寒冷的冬夜?又用哪些顏色來(lái)表現(xiàn)窗里溫暖的火爐和豐盛的晚餐?生：.師：（出示圖片）畫(huà)家用不同的藍(lán)色表現(xiàn)了夜晚的寒冷,用黃色表現(xiàn)了窗里的溫暖。b . （出示圖片）那么

3、，畫(huà)中的黃色和藍(lán)色分別給你什么感覺(jué)？生：.師：總結(jié)起來(lái)，黃色給人的感覺(jué)是溫暖、明亮，藍(lán)色給人的感覺(jué)是寒冷、安靜。板書(shū)：黃色：溫暖、明亮藍(lán)色：寒冷、安靜感受黃色和藍(lán)色的豐富性a. 下面，我們一起欣賞兩幅大師作品，（出示圖片）請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)的第16頁(yè)，左邊是荷蘭畫(huà)家梵.高的向日葵，右邊是日本畫(huà)家東山魁夷的山湖遠(yuǎn)望，從這兩幅作品你們能夠看出，什么叫黃色的畫(huà)和藍(lán)色的畫(huà)嗎？生：.師：據(jù)同學(xué)們的回答可概括出，黃色的畫(huà)是以黃色為主的畫(huà)面，藍(lán)色的畫(huà)是以藍(lán)色為主的畫(huà)面。師：請(qǐng)問(wèn)，這幅黃色的畫(huà)中全部都是黃色嗎？還有其它什么顏色？生：不是；還有綠色、黑色.總：所以，黃色的畫(huà)除了以黃色為主，還可加上小部分其它顏色，使

4、畫(huà)面色彩更加豐富。藍(lán)色的畫(huà)也是相同道理。b. （出示圖片）接下來(lái)，請(qǐng)大家注意觀察，畫(huà)面中只有一種黃色或藍(lán)色嗎?生：不是，有好幾種師：都有哪些黃色呢？請(qǐng)看。生：有土黃、深黃、桔黃、檸檬黃、淺黃等。師：好，那藍(lán)色又有哪些？生：有寶石藍(lán)、深藍(lán)、鈷藍(lán)、天藍(lán)、湖藍(lán)、淺藍(lán)等。師：所以，同學(xué)們，黃色和藍(lán)色的畫(huà)并不是單一的一種黃色或藍(lán)色，而是由不同的黃色或藍(lán)色組成?？偅阂虼?，黃色和藍(lán)色的畫(huà)要注意色彩的豐富性。板書(shū)：豐富性深淺對(duì)比（出示圖片）請(qǐng)看，下面兩張作品的背景哪張好？為什么?生：圖1好，圖2的向日葵和背景顏色太相似，都看不清楚向日葵的形狀?？偅核裕隙ㄊ菆D1好，因?yàn)橹黧w與背景的顏色有深淺對(duì)比，才能突出主

5、體。板書(shū)：深淺對(duì)比三.欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品好，下面我們來(lái)欣賞優(yōu)秀學(xué)生的作品。1.（出示圖片）先欣賞黃色的畫(huà)，看看同學(xué)們運(yùn)用黃色表現(xiàn)了什么內(nèi)容？ 師：節(jié)日快樂(lè)這幅作品，為什么要用黃色？生：.總：因?yàn)辄S色常給人歡快、活潑的感覺(jué)，用黃色可以更好的營(yíng)造出快樂(lè)的節(jié)日氛圍。2.（出示圖片）接下來(lái)欣賞藍(lán)色的畫(huà)，說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一幅？為什么？生：.總：其實(shí)三幅作品都畫(huà)的好，因?yàn)橹黧w突出醒目，顏色深淺對(duì)比運(yùn)用的好。但老師相信同學(xué)們能夠畫(huà)的比這些作品更好，大家有沒(méi)有信心？四.學(xué)生創(chuàng)作（出示圖片）接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們選擇黃色或藍(lán)色為主色調(diào)畫(huà)一幅畫(huà)，體驗(yàn)黃色或藍(lán)色帶給你的感覺(jué)。要求:畫(huà)面以黃色或藍(lán)色為主，色彩豐富。畫(huà)面主體與背景的顏色有深淺對(duì)比。構(gòu)圖飽滿。同學(xué)們，都明白要求了嗎？請(qǐng)開(kāi)始吧.五.小結(jié)好，同學(xué)們都完成的差不多了，請(qǐng)大家停筆坐直，分小組討論。（出示圖片）你認(rèn)為誰(shuí)的畫(huà)面主體最突出？誰(shuí)的作品顏色深淺對(duì)比運(yùn)用的好？六、課后拓展同學(xué)們，生活中有些物品的色彩是不能隨意更換的。（出示圖片）以下生活用品為什么要選黃色？生：因?yàn)辄S色鮮明、醒目，有警示的作用。總：所以