中考物理真題匯編：第20章 電與磁

1、第20章 電與磁中考真題匯編一選擇題（共25小題）1（ 攀枝花）下列描述的物理情景中，與電動機原理相同的是（）A BC D2（ 襄陽）設計如圖所示的實驗，主要是為了探究下列哪個物理原理（）A發(fā)電機B電動機C通電螺線管D電磁繼電器3（ 遵義）風能是一種環(huán)保的可再生能源，下列各圖能反映風力發(fā)電原理的是（）A BC D4（ 濱州）進入初中學業(yè)水平考試考場時，監(jiān)考教師會使用金屬探測儀對大家進行檢測。如果有同學攜帶金屬制品，探測儀就會產生電流并報警。下列四個實驗能反映金屬探測儀工作原理的是（）A BC D5（ 濱州）閱讀短文判斷問題：為了解釋地球存在著磁場地磁場，19世紀安培假設：地球的磁場是由繞過地心

2、軸線的環(huán)形電流引起的。由于地球表面帶有某種電荷，隨地球一起自西向東轉動時，形成環(huán)形電流，如圖所示。環(huán)形電流可以形象地類似于通電螺線管中的電流。環(huán)形電流的磁場也可以想象成類似于條形磁鐵的磁場。若將地磁場的N極和S極相當于通電螺線管的兩個磁極，則可以借助安培定則由兩極的磁性判斷環(huán)形電流的方向。根據以上描述下列判斷正確的是（）A環(huán)形電流的方向是自西向東B形成環(huán)形電流的電荷是正電荷C形成環(huán)形電流的電荷，與用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷相互吸引D用實驗室常用驗電器能夠檢驗出形成環(huán)形電流的電荷電性6（ 煙臺）如圖所示，是巨磁電阻特性原理的示意圖，其中GMR是一個巨磁電阻，其阻值隨磁場的增強而急劇減小。閉合開

3、關S1、S2，下列說法正確的是（）A電磁鐵的右端為N極B當滑片P向右滑動時，電磁鐵磁性增強C當滑片P向左滑動時，巨磁電阻的阻值增大D當滑片P向左滑動時，指示燈變亮7（ 煙臺）目前，新能源電動汽車被越來越多的家庭所喜歡，其核心部件是電動機。如圖所示能說明電動機工作原理的是（）A BC D8（ 菏澤）下列用電器的工作原理與發(fā)電機相同的是（）A家用電水壺 B無線充電器C小型電風扇 D舞臺揚聲器9（ 南通）風力發(fā)電路燈的核心部件是小型風力發(fā)電機，其工作原理是（）A電磁感應B電流的磁效應C磁場對電流的作用D磁極間的相互作用10（ 丹東）如圖所示，風車可以帶動發(fā)電機發(fā)電。下列四幅圖中能揭示發(fā)電機工作原理的

4、是（）A BC D11（ 葫蘆島）如圖是一款自發(fā)電手電筒。上下快速移動手電筒，筒內的磁體就會上下運動，使筒壁上的線圈內產生感應電流，為手電筒內的蓄電池充電。下列說法正確的是（）A動圈式話筒也應用了手電筒的發(fā)電原理B感應電流給蓄電池充電時，蓄電池相當于電源C閉合開關，燈泡發(fā)光，燈泡將光能轉化為電能D導線中電流的方向就是電荷定向移動的方向12（ 湘潭）我國高鐵采用了能量回收制動方式：列車到站前停止動力供電，繼續(xù)向前運行，內部線圈隨車輪轉動，切割磁感線產生感應電流，把機械能轉化為電能進行回收。以下與其工作原理相同的是（）A BC D13（ 大連）物理學是美的，許多物理現(xiàn)象都具有對稱美、平衡美和曲線美

5、。下列優(yōu)美的曲線中，用磁感線描述磁體外部磁場正確的是（）ABCD14（ 大連）下列設備的工作原理是電磁感應現(xiàn)象的是（）A揚聲器B發(fā)電機C電動機D電磁鐵15（ 張家界）下列實驗與動圈式話筒工作原理對應的是（）ABCD16（ 沈陽）如圖所示是電磁繼電器的工作原理圖，閉合開關后，下列說法正確的是（）A彈簧的彈性勢能減小 B電磁鐵的上端為S極C電動機工作，燈不發(fā)光 D電磁鐵的工作原理是電磁感應17（ 株洲）株洲時代大道兩旁的路燈桿上裝有風力發(fā)電機，下列裝置能反映其基本原理的是（）A BC D18（ 柳州）如圖所示的手壓式手電筒，通過按壓手柄，電筒內線圈做切割磁感線運動，能使電筒發(fā)光。這種發(fā)電利用了（）

6、A尖端放電B電磁感應C摩擦起電D電流熱效應19（ 徐州）如圖所示，線圈通電后，受磁場力作用將開始順時針旋轉。如果線圈是固定的，磁體可以繞線圈旋轉，則線圈通電后，磁體將（）A開始順時針旋轉B開始逆時針旋轉C保持靜止D以上三種情況都有可能20（ 梧州）某科技創(chuàng)新大賽上展示了一款新型皮箱，其內部沒有電源，但拖動皮箱讓輪子滾動時，嵌在輪子里的LED燈會發(fā)光，夜間行走更安全，下列選項中與其原理相同的是（）ABCD21（ 柳州）從小石塊和鐵屑的混合物中快速分離出鐵屑，最合適的工具是（）A磁鐵B鑷子C筷子D放大鏡22（ 常州）小明把安裝完成的直流電動機模型接入如圖所示的電路中，閉合開關并調節(jié)滑動變阻器，電動

7、機正常轉動。若要改變電動機轉動方向，下列做法中無效的是（）A只對調電源的正、負極B只對調磁體的N、S極C同時對調電源的正、負極和磁體的N、S極D導線改接G、F點，導線改接C、E點23（ 鞍山）關于電與磁現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A磁場對放入其中的物體有力的作用B發(fā)電機是根據電磁感應現(xiàn)象制成的C奧斯特實驗說明導體周圍存在磁場D電動機工作原理是導線在磁場中受到力的作用24（ 阜新）刷卡消費時，人們將帶有磁條的信用卡在刷卡機指定位置刷一下，刷卡機的檢測頭就能產生感應電流，便可讀出磁條上的信息。下列四幅圖中與刷卡機原理相同的是（）A BC D25（ 益陽）如圖所示的螺線管，當閉合開關后，下列判斷正確的

8、是（）A螺線管的左端為S極B右邊小磁針的N極向左偏轉C當滑片P右移時，螺線管的磁性會減弱D改變電流方向，通電螺線管的外部磁場方向不會改變二填空題（共5小題）26（ 丹東）如圖所示，是一種水位自動報警器的原理圖。水位到達金屬塊A時， 燈亮；此時電磁鐵的上端為 （選填“N”或“S”）極。（容器內的水是導電的）27（ 朝陽）手搖發(fā)電機的工作原理與圖中的 （選填“甲”或“乙”）相同，它在工作時把機械能轉化為 能。28（ 黔西南州）如圖是一款運動手環(huán)，手環(huán)內置一空心密閉的塑料管，管內有一小塊可移動的磁鐵，管外繞著線圈。戴著這種手環(huán)步行時，磁鐵隨手臂的擺動在管內往復運動，線圈中便會產生電流，這是利用了 原

9、理。手環(huán)中記錄的運動數據還可通過 無線傳送到手機上，與好友分享。29（ 湘西州）有一堆鐵粉和一堆鉛粉，用兩根完全相同的磁鐵分別插入其中，提起后情形如圖所示，則甲和乙中，屬于鉛粉的是 。30（ 株洲）如圖是我國古代發(fā)明的指南針司南，能指示南北方向。因為地球周圍存在地磁場，指南針靜止時它的南極指向地理的 極附近。指南針放在通電導線附近發(fā)生了輕微偏轉，是因為通電導體周圍存在 。三作圖題（共3小題）31（ 濰坊）如圖所示，條形磁鐵靜止在水平桌面上，通電螺線管左端為N極，靠近條形磁鐵放置。請根據圖中所示情況：（1）將電源“+”“”極填入括號中；（2）在已畫出的磁感線上用箭頭標出其方向；（3）畫出條形磁鐵

10、所受摩擦力的示意圖。32（ 煙臺）如圖所示為兩個磁極間的磁感線分布圖，小磁針靜止在A點。請在圖中標出磁極的名稱以及小磁針的N極。33（ 菏澤）小磁針靜止時的指向如圖所示，請在圖中的括號內標出電磁鐵右端的極性，在導線上a點標出電流的方向。四實驗探究題（共6小題）34（ 東營）如圖所示是“探究影響通電螺線管磁性強弱的因素”的實驗裝置。（1）正確連接好電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于最 （選填“左”或“右”）端；（2）閉合開關，調節(jié)滑片位置，電流表的指針如圖所示，則電流表的示數為 A，此時通電螺線管的下端是 （選填“N”或“S”）極；（3）下列操作能減弱通電螺線管磁性的是 （選填字母）；A抽

11、去鐵芯B電源兩極對調C減少線圈的匝數（4）電磁鐵的用途很多，如電磁起重機，試再列舉至少2項電磁鐵在實際中的應用： 、 。35（ 攀枝花）法國科學家阿爾貝費爾和德國科學家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應，榮獲了諾貝爾物理學獎。巨磁電阻效應是指某些材料的電阻在磁場中急劇變化的現(xiàn)象，這一發(fā)現(xiàn)大大提高了磁電之間信號轉換的靈敏度，從而引發(fā)了現(xiàn)代硬盤生產的一場革命。實驗小組設計了如圖所示的電路，來探究某GMR的阻值與磁場的關系。（1）閉合開關S1，電磁鐵的左邊是 （選填“N”或“S”）極。滑動變阻器R1的滑片向右端滑動，電磁鐵的磁性 （選填“增強”或“減弱”）。（2）斷開開關S1，閉合開關S

12、2，無論怎樣移動滑動變阻器R2的滑片，電流表指針幾乎不偏轉，電壓表有示數但不變。請分析電路故障 。（3）排除電路故障后，閉合開關S1、S2，保持R2滑片位置不變，將滑動變阻器R1的滑片向左端滑動，觀察到電流表示數增大，電壓表示數 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。（4）分析上述實驗現(xiàn)象可知：該GMR的阻值隨其周圍磁場的增強而 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。36（ 日照）某校九年級一班物理興趣小組的同學，學習了磁現(xiàn)象的知識后，深受物理學家奧斯特和法拉第科學探索精神的影響，懷著極大的興趣對下列實驗進行了探究。（1）如圖甲，將小磁針放在南北方向的直導線正下方，小磁針靜止，N極指向北。如圖

13、乙觸接電源，小磁針的N極向紙外偏轉。斷開連接后，小磁針恢復到圖甲位置。如圖丙，將電源正負極對調，再次觸接電源，小磁針的N極向紙內偏轉。則：通電導線周圍存在磁場，且磁場的方向與 有關。斷開電源后，小磁針恢復到圖甲狀態(tài)，這是因為小磁針受到了 的作用。如圖丁所示，高速電子束飛過小磁針上方時，小磁針將發(fā)生如圖 所示方向的偏轉，原因是 。（2）利用圖戊所示的裝置，讓閉合電路中的一部分導體AB在磁場中運動，觀察電流表指針的偏轉情況，記錄在表中。已知當電流從電流表的左側接線柱流入時，指針向左偏轉；從右側接線柱流入時，指針向右偏轉。實驗次數導體棒移動情況電流表指針偏轉情況1豎直向上不偏轉2豎直向下不偏轉3水平

14、向左向右偏轉4水平向右向左偏轉根據表中記錄的實驗信息，完成下列問題：由第1、2兩次實驗可知，導體棒AB平行于磁感線運動，閉合回路中 （填“會”或“不會”）產生感應電流。由第3、4兩次實驗可知，導體棒AB中感應電流的方向與 的方向有關。如果固定導體棒AB，水平向右移動磁鐵，電流表的指針向 偏轉。本實驗的設計不完整，不能探究感應電流的方向與磁場方向的關系。為了使探究過程更加完整，應 。小明將電流表換成完好的小燈泡，再做第3、4兩次實驗時小燈泡不亮，最可能的原因是 。發(fā)電機的原理與本實驗的原理一樣，己圖為發(fā)電機的示意圖，圖中時刻線框水平，箭頭為線框旋轉的方向，此時ab邊中的電流方向 （填“由a到b”

15、或“由b到a”）。37（ 長春）在“探究通電螺線管外部磁場的方向”的實驗中：（1）開關閉合前，小磁針均指南北，說明地球周圍存在 。（2）開關閉合后，小磁針的指向如圖所示，可知：通電螺線管的左端為 極，電源的左端為 極。（3）將連接電源正、負極的導線對調，小磁針的指向也改變了，說明通電螺線管的磁場方向與 方向有關。（4）為了使通電螺線管的磁場增強，可采取的有效措施是 。（寫出一條即可）38（ 牡丹江）【分析歸納，拓展提升】如圖甲是小雪自制的小風扇，使用時發(fā)現(xiàn)小風扇轉動，但風卻向后吹。小雪設計了如圖乙所示的實驗，探究其原因。（1）閉合開關，給銅棒ab通電，發(fā)現(xiàn)銅棒ab向右運動，這表明銅棒ab在磁場

16、中受到 的作用。（2）保持磁場方向不變，將電源正負極對調后接入電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)銅棒ab向左運動，這表明 。（3）保持電流方向不變，將磁體的兩極對調，閉合開關，發(fā)現(xiàn)銅棒ab向右運動，這表明 。（4）根據實驗，要改變小風扇轉動方向，小雪應該 。（5）請列舉一個和小風扇工作原理相同的用電器 。39（ 河池）學習電磁感應現(xiàn)象后，小昌同學想進一步探究感應電流的大小跟哪些因素有關。他使用如圖所示的裝置，讓導體棒ab在U形磁鐵中做切割磁感線運動而產生感應電流，記錄的實驗數據如下表所示。實驗次數12345磁場強弱（磁鐵個數）1個1個1個2個3個導體切割磁感線速度慢速中速快速慢速慢速電流計指針偏轉格數1格2

17、.5格4格2格3格（1）比較1、2、3三組數據，可以探究感應電流的大小與導體切割磁感線速度的關系。當磁場強弱一定時，導體切割磁感線速度越 ，感應電流越大；（2）比較 三組數據，可以探究感應電流的大小與磁場強弱的關系。當導體棒切割磁感線速度一定時，磁場越 ，感應電流越大。參考答案與試題解析一選擇題（共25小題）1（ 攀枝花）下列描述的物理情景中，與電動機原理相同的是（）ABCD【分析】通電導體在磁場中受力運動，據此制成了電動機?！窘獯稹拷猓弘妱訖C的工作原理是通電導體在磁場中受力運動；A、該裝置是電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機的工作原理，故A錯誤；B、通電導體在磁場中受力運動，這是電動機的工作原理，故B正

18、確；C、該裝置是探究電流的磁效應的實驗，故C錯誤；D、該裝置是探究磁極間相互作用規(guī)律，故D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查了電動機的工作原理、電磁感應現(xiàn)象、電流的磁效應，屬于基礎題。2（ 襄陽）設計如圖所示的實驗，主要是為了探究下列哪個物理原理（）A發(fā)電機B電動機C通電螺線管D電磁繼電器【分析】電動機原理是磁場對通電導體有力的作用，即電動機的原理圖中有電源，有電源的實驗裝置圖是電動機的原理圖?！窘獯稹拷猓河^察題干中的圖可知：該實驗中有電源，是通電導體在磁場中受到力的作用，是電動機原理圖。故B正確，ACD錯誤。故選：B?！军c評】掌握磁場對通電導體有力的作用，即電動機的原理是解答本題的關鍵，本題也

19、考查學生對電磁學中一些重要實驗原理的掌握。3（ 遵義）風能是一種環(huán)保的可再生能源，下列各圖能反映風力發(fā)電原理的是（）ABCD【分析】當閉合電路中的部分導體做切割磁感線運動時，電路中會產生感應電流，這一現(xiàn)象稱為電磁感應；風力發(fā)電機的工作原理為電磁感應現(xiàn)象，在這一現(xiàn)象中消耗了機械能，得到了電能，所以由機械能轉化為電能?！窘獯稹拷猓喊l(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的；A、導體ab在磁場中做切割磁感線運動，會產生感應電流，這是電磁感應現(xiàn)象，故A符合題意；B、圖中為奧斯特實驗，是電流的磁效應，故B不符合題意；C、圖中通電線圈通電后具有磁性，這是電流的磁效應，故C不符合題意；D、通電線圈的周圍存在磁場，這是電

20、流的磁效應，故D不符合題意。故選：A?！军c評】本題主要考查了電磁感應現(xiàn)象的原理和應用，理解電磁感應原理是解題的關鍵。4（ 濱州）進入初中學業(yè)水平考試考場時，監(jiān)考教師會使用金屬探測儀對大家進行檢測。如果有同學攜帶金屬制品，探測儀就會產生電流并報警。下列四個實驗能反映金屬探測儀工作原理的是（）ABCD【分析】由題意可知，探測儀是將線圈靠近金屬物體時，相當于閉合電路的部分導體在切割磁感線，從而產生了電流，則分析各實驗現(xiàn)象可知能產生電流的選項。【解答】解：當線圈靠近金屬物體時，在金屬物體中產生電流，相當于閉合電路的部分導體在切割磁感線，故在線圈中會產生電流，故探測器應采用了電磁感應原理；A、此圖是探究

21、磁極間相互作用規(guī)律的實驗，故A錯誤；B、此圖中沒有電源，ab做切割磁感線運動時，會產生感應電流，即為探究電磁感應現(xiàn)象的實驗，故B正確；C、此裝置的主要部件是電磁鐵，其工作原理是電流的磁效應，故C錯誤；D、此圖為探究通電導體在磁場中受力的實驗，反映了電動機的原理，故D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查電磁感應現(xiàn)象的應用，要求學生能通過題意找出探測器的原理，并能正確掌握各實驗的意義。5（ 濱州）閱讀短文判斷問題：為了解釋地球存在著磁場地磁場，19世紀安培假設：地球的磁場是由繞過地心軸線的環(huán)形電流引起的。由于地球表面帶有某種電荷，隨地球一起自西向東轉動時，形成環(huán)形電流，如圖所示。環(huán)形電流可以形象地類似

22、于通電螺線管中的電流。環(huán)形電流的磁場也可以想象成類似于條形磁鐵的磁場。若將地磁場的N極和S極相當于通電螺線管的兩個磁極，則可以借助安培定則由兩極的磁性判斷環(huán)形電流的方向。根據以上描述下列判斷正確的是（）A環(huán)形電流的方向是自西向東B形成環(huán)形電流的電荷是正電荷C形成環(huán)形電流的電荷，與用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷相互吸引D用實驗室常用驗電器能夠檢驗出形成環(huán)形電流的電荷電性【分析】（1）（2）地磁的北極在地理南極的附近，在用安培定則判定環(huán)形電流的方向時右手的拇指必需指向南方；地球自西向東轉，根據安培定則可知地球表面應帶負電。（3）自然界只存在兩種電荷，正電荷和負電荷。絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；毛皮摩擦

23、過的橡膠棒帶負電；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；（4）驗電器的原理及使用方法：驗電器是根據同種電荷相互排斥的原理制作的，它能用來檢驗物體是否帶電，但不能檢驗帶何種電荷?！窘獯稹拷猓篈B、由于地磁的北極在地理的南極附近，按照安培的假設，地球表面應該帶有負電荷，理由是：由安培定則可知，環(huán)形電流的方向是自東向西，而地球的轉動方向是自西向東，電流方向與電荷的定向移動方向相反，該電荷是負電荷，故AB錯誤；C、形成環(huán)形電流的電荷是負電荷，玻璃棒帶正電荷，異種電荷相互吸引，故C正確；D、驗電器能用來檢驗物體是否帶電，但不能檢驗出物體帶電的種類，故D錯誤。故選：C。【點評】本題考查了學生對安培定則的理解

24、和應用，要認真分析題目中給出的條件。6（ 煙臺）如圖所示，是巨磁電阻特性原理的示意圖，其中GMR是一個巨磁電阻，其阻值隨磁場的增強而急劇減小。閉合開關S1、S2，下列說法正確的是（）A電磁鐵的右端為N極B當滑片P向右滑動時，電磁鐵磁性增強C當滑片P向左滑動時，巨磁電阻的阻值增大D當滑片P向左滑動時，指示燈變亮【分析】（1）利用安培定則判斷電磁鐵的磁極；（2）由滑動變阻器滑片的移動得知電路中電流的變化情況，通過電路中電流的變化結合電磁鐵磁性強弱的決定因素可以確定電磁鐵磁性強弱的變化；（3）（4）當滑片P向左滑動時，根據歐姆定律判定電路中電流的變化和電磁鐵磁性強弱的變化，進而知道巨磁電阻的阻值的變

25、化，根據歐姆定律判定通過燈泡電流的變化和燈泡亮度的變化?！窘獯稹拷猓篈、利用安培定則判斷電磁鐵的左端為N極、右端為S極，故A錯誤。B、當滑片P向右滑動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變大，根據歐姆定律可知，左側電路中的電流變小，電磁鐵的磁性減弱，故B錯誤。CD、當滑片P向左滑動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變小，根據歐姆定律可知，電路中的電流變大，電磁鐵的磁性增強，GMR的阻值變小，指示燈所在電路的總電阻變小，根據歐姆定律可知，通過指示燈的電流變大，燈泡變亮，故C錯誤、D正確。故選：D。【點評】在控制電路中，滑片的移動是分析的入手點；在工作電路中，燈泡的亮度是確定電路中電流變化的一個隱含條件。7

26、（ 煙臺）目前，新能源電動汽車被越來越多的家庭所喜歡，其核心部件是電動機。如圖所示能說明電動機工作原理的是（）ABCD【分析】電動機是利用通電導體在磁場中受力運動的原理制成的，結合圖中裝置可逐一做出判斷。【解答】解：A、圖中導體水平運動切割磁感線，導體中產生感應電流，這是電磁感應現(xiàn)象，它是發(fā)電機的原理，不是電動機的原理，故A不合題意；B、圖中通電后小磁針偏轉，說明電流周圍存在著磁場，是電流的磁效應，不是電動機的原理，故B不合題意；C、圖中通電導體在磁場中受力而運動，是電動機的工作原理，故C符合題意；D、圖中電磁鐵利用了電流的磁效應，不是電動機的原理，故D不合題意。故選：C。【點評】本題考查電流

27、的磁效應、發(fā)電機、電磁鐵、電動機等的原理，電動機的原理是通電導體在磁場中受力運動，發(fā)電機的原理是電磁感應現(xiàn)象。8（ 菏澤）下列用電器的工作原理與發(fā)電機相同的是（）A家用電水壺B無線充電器C小型電風扇D舞臺揚聲器【分析】家用電水壺是利用電流的熱效應工作的；發(fā)電機的原理是：電磁感應現(xiàn)象。電動機的原理是：通電導體在磁場中受力會運動?！窘獯稹拷猓篈、家用電水壺是利用電流的熱效應工作的，故A錯誤；B、如圖所示無線充電器利用電磁感應，閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中產生感應電流，與發(fā)電機原理相同，故B正確；CD、如圖所示小型電風扇和舞臺揚聲器，閉合開關時，導體在磁場中受力而運動，與電

28、動機的原理相同，故CD錯誤。故選：B。【點評】本題中所涉及的裝置都是與電磁學相關的重要實驗裝置或原理，要特別注意發(fā)電機原理與電動機原理的區(qū)分。9（ 南通）風力發(fā)電路燈的核心部件是小型風力發(fā)電機，其工作原理是（）A電磁感應B電流的磁效應C磁場對電流的作用D磁極間的相互作用【分析】電磁感應現(xiàn)象是閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動時，導體中會有感應電流產生，把機械能轉化為電能；據此分析其工作原理?！窘獯稹拷猓寒旓L吹過的時候，線圈會在磁鐵中做切割磁感線運動，線圈中就產生感應電流，這是電磁感應現(xiàn)象，利用電磁感應現(xiàn)象制成了發(fā)電機。故選：A?！军c評】本題主要考查了電磁感應原理的應用，屬于基礎知識。1

29、0（ 丹東）如圖所示，風車可以帶動發(fā)電機發(fā)電。下列四幅圖中能揭示發(fā)電機工作原理的是（）ABCD【分析】四幅圖中的實驗裝置都是體現(xiàn)電與磁的聯(lián)系的，是電與磁這部分知識中較為相似，同時又不易區(qū)分的幾個重要實驗，結合對各自實驗裝置和原理的了解可做出判斷?！窘獯稹拷猓篈、圖為奧斯特實驗，該實驗表明通電直導線周圍存在磁場，故A錯誤；B、圖為通電螺線管周圍會產生磁場，故B錯誤；C、圖為研究磁場對通電導線的作用的實驗裝置，該實驗說明通電導線在磁場中要受到力的作用，力的方向跟電流的方向、磁場方向都有關，故C錯誤；D、圖為電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置，當導體棒ab做切割磁感線運動時，導體中就會產生感應電流，將機械能轉化

30、為電能。發(fā)電機就是根據這一實驗原理制成的，故D正確。故選：D。【點評】奧斯特實驗、電磁感應實驗、磁場對電流的作用實驗是電和磁當中最重要的幾個實驗，我們在日常的學習中應學會聯(lián)系記憶，比較學習。11（ 葫蘆島）如圖是一款自發(fā)電手電筒。上下快速移動手電筒，筒內的磁體就會上下運動，使筒壁上的線圈內產生感應電流，為手電筒內的蓄電池充電。下列說法正確的是（）A動圈式話筒也應用了手電筒的發(fā)電原理B感應電流給蓄電池充電時，蓄電池相當于電源C閉合開關，燈泡發(fā)光，燈泡將光能轉化為電能D導線中電流的方向就是電荷定向移動的方向【分析】（1）閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中產生感應電流，這種現(xiàn)象是電

31、磁感現(xiàn)象，動圈式話筒都是根據電磁感應現(xiàn)象工作的；（2）給蓄電池充電的過程中，蓄電池會消耗電能；（3）用電器工作的過程是把電能轉化為其他形式的能的過程；（4）電荷的定向移動形成電流；正電荷定向移動的方向為電流方向，自由電子定向移動的方向與電流的方向相反?！窘獯稹拷猓捍朋w在線圈中來回運動，使線圈切割磁感線，從而產生感應電流，使小燈泡發(fā)光，所以手搖電筒的工作原理為電磁感應現(xiàn)象；A、動圈式話筒工作過程是：聲波振動引起膜片振動帶動線圈振動線圈切割永久磁體的磁場產生感應電流經放大傳給揚聲器，由此可知其工作原理是電磁感應現(xiàn)象，與手電筒的發(fā)電原理相同，故A正確；B、給蓄電池充電的過程中，蓄電池把電能轉化為化學

32、能儲存起來，蓄電池相當于用電器，故B錯誤；C、閉合開關，燈泡發(fā)光，燈泡將電能轉化為光能，故C錯誤；D、導線中電流是由電子定向移動形成的，電子定向移動的方向與電流的方向相反，故D錯誤。故選：A?！军c評】本題考查了電磁感應現(xiàn)象、能量的轉化、電路的組成、電流的方向，屬于基礎題。12（ 湘潭）我國高鐵采用了能量回收制動方式：列車到站前停止動力供電，繼續(xù)向前運行，內部線圈隨車輪轉動，切割磁感線產生感應電流，把機械能轉化為電能進行回收。以下與其工作原理相同的是（）ABCD【分析】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，會產生感應電流，這叫電磁感應現(xiàn)象，分析找出與高鐵節(jié)能原理相同的選項?！窘獯稹拷猓弘?/p>

33、機線圈隨車輪轉動并在磁場中切割磁感線產生感應電流，將機械能轉化為電能，這是電磁感應現(xiàn)象；A圖中裝置是探究影響電磁鐵磁性大小因素的實驗，故A錯誤；B圖中的裝置是探究通電導體在磁場中受力運動的實驗，是將電能轉化為機械能，為電動機的原理，故B錯誤；C圖中導體在磁場中切割磁感線就能在電路中產生感應電流，是電磁感應現(xiàn)象，故C正確；D圖中的實驗為奧斯特實驗，是探究電流的磁效應，故D錯誤。故選：C?！军c評】此題考查了電和磁中的各種現(xiàn)象，在學習過程中，一定要掌握各實驗的現(xiàn)象及結論，并且要找出他們的不同之處進行區(qū)分。13（ 大連）物理學是美的，許多物理現(xiàn)象都具有對稱美、平衡美和曲線美。下列優(yōu)美的曲線中，用磁感線

34、描述磁體外部磁場正確的是（）ABCD【分析】磁體外部的磁感線是從N極出來回到S極的?！窘獯稹拷猓焊鶕n本知識可知，磁體外部的磁感線是從N極出來回到S極的，故A正確，BCD錯誤。故選：A?！军c評】本題考查了磁體外部磁感線的方向，屬于基礎題。14（ 大連）下列設備的工作原理是電磁感應現(xiàn)象的是（）A揚聲器B發(fā)電機C電動機D電磁鐵【分析】電磁感應現(xiàn)象是閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動時，導體中會有感應電流產生，把機械能轉化為電能?！窘獯稹拷猓喊l(fā)電機是利用了電磁感應現(xiàn)象；揚聲器、電動機是利用了通電導體在磁場中受到力的作用；電磁鐵利用了電流的磁效應，故B正確。故選：B?！军c評】在電和磁這一部分中

35、，學到了很多電學設備，每個設備的制成原理是經?？疾榈闹R點，要在理解的基礎上，記住這些基礎知識。15（ 張家界）下列實驗與動圈式話筒工作原理對應的是（）ABCD【分析】動圈式話筒工作過程是：聲波振動引起膜片振動帶動線圈振動線圈切割永久磁體的磁場產生感應電流經放大傳給揚聲器。由此可知其工作原理是電磁感應現(xiàn)象?！窘獯稹拷猓簞尤κ皆捦驳墓ぷ髟硎请姶鸥袘F(xiàn)象；A、探究的是電磁鐵磁性大小的因素，是電流的磁效應，故A錯誤；B、是探究電磁感應現(xiàn)象的裝置圖，故B正確；C、是探究電流的磁效應的裝置圖，故C錯誤；D、是探究通電導體在磁場中受力運動的原理圖，故D錯誤。故選：B?！军c評】作為了解性內容，掌握動圈式話

36、筒的工作原理和工作過程，是解決問題的關鍵。16（ 沈陽）如圖所示是電磁繼電器的工作原理圖，閉合開關后，下列說法正確的是（）A彈簧的彈性勢能減小B電磁鐵的上端為S極C電動機工作，燈不發(fā)光D電磁鐵的工作原理是電磁感應【分析】（1）彈性勢能和物體發(fā)生彈性形變的程度有關；（2）知道電流方向根據安培定則判斷電磁鐵的磁極；（3）結合電磁繼電器原理分析電動機和燈工作情況；（4）電磁繼電器的工作原理是電流的磁效應?！窘獯稹拷猓篈、當閉合開關后，電磁鐵產生磁性吸引銜鐵，右半部分下落，彈簧被拉長，彈性勢能增大，故A錯誤；B、當閉合開關后，線圈相當于通電螺線管，根據右手螺旋定則判斷電磁鐵上端為N極，故B錯誤；C、當

37、閉合開關后，電磁鐵產生磁性吸引銜鐵，右半部分往下落，開關與下面電動機所在的電路結合，電動機所在電路閉合，電動機正常工作，開關與上面燈泡所在的電路分離，燈泡所在電路斷路，燈泡不發(fā)光，故C正確；D、電磁繼電器的工作原理是電流的磁效應，與電磁感應無關，故D錯誤。故選：C?！军c評】本題考查了電磁繼電器原理、彈性勢能、安培定則等，是綜合題，難度不大。17（ 株洲）株洲時代大道兩旁的路燈桿上裝有風力發(fā)電機，下列裝置能反映其基本原理的是（）ABCD【分析】發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的；然后對比選項中的圖片，得出答案?！窘獯稹拷猓猴L力發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的；A、圖中為奧斯特實驗，是電流的磁效應，故A

38、錯誤；B、圖中，開關閉合后，通電后燈絲發(fā)熱、發(fā)光，這是電流的熱效應，故B錯誤；C、導體在磁場中做切割磁感線運動，會產生感應電流，這是電磁感應現(xiàn)象，故C正確；D、通電后導體運動，表明通電導體在磁場中受到力的作用，這是電動機的原理，故D錯誤。故選：C。【點評】要知道發(fā)電機、電動機的原理，難度不大，要熟記這些知識。18（ 柳州）如圖所示的手壓式手電筒，通過按壓手柄，電筒內線圈做切割磁感線運動，能使電筒發(fā)光。這種發(fā)電利用了（）A尖端放電B電磁感應C摩擦起電D電流熱效應【分析】按壓手柄，電筒內線圈做切割器感線運動，能使電筒發(fā)光，從能量轉化上看，是機械能轉化為電能，是磁生電現(xiàn)象?！窘獯稹拷猓海?）尖端放電

39、是指在高電壓、強電場的作用下，尖端導體附近的空氣被電離的而產生的氣體放電現(xiàn)象，故A錯誤；（2）電磁感應是指：閉合電路中的一部分導體，在磁場中做切割磁感線運動時，產生感應電流的現(xiàn)象，故B正確；（3）摩擦起電是一種靜電現(xiàn)象，故C錯誤；（4）電流的熱效應是指電流通過導體，導體發(fā)熱的現(xiàn)象，故D錯誤。故選B?！军c評】本題是物理現(xiàn)象的辨別題，要了解電磁感應與尖端放電、摩擦起電、電流熱效應等物理現(xiàn)象的區(qū)別。19（ 徐州）如圖所示，線圈通電后，受磁場力作用將開始順時針旋轉。如果線圈是固定的，磁體可以繞線圈旋轉，則線圈通電后，磁體將（）A開始順時針旋轉B開始逆時針旋轉C保持靜止D以上三種情況都有可能【分析】通電

40、導體在磁場中受力的方向與電流的方向、磁場的方向有關；根據運動和靜止的相對性分析磁體的轉動方向?！窘獯稹拷猓壕€圈通電后，受磁場力作用，線圈開始順時針旋轉；如果線圈是固定的，根據靜止和運動的相對性可知，則線圈通電后，磁體開始逆時針旋轉，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B?！军c評】本題考查了磁場對通電導線的作用，屬于基礎題。20（ 梧州）某科技創(chuàng)新大賽上展示了一款新型皮箱，其內部沒有電源，但拖動皮箱讓輪子滾動時，嵌在輪子里的LED燈會發(fā)光，夜間行走更安全，下列選項中與其原理相同的是（）ABCD【分析】皮箱內部沒有電源，但拖動皮箱讓輪子滾動時，嵌在輪子里的LED燈會發(fā)光，這是“磁生電”，是電磁感應

41、現(xiàn)象。A選項是“電生磁”；B選項屬于“磁生電”；C選項是“電生磁”，磁鐵吸引銜鐵；D選項屬于“電生磁”?！窘獯稹拷猓海?）選項A是奧斯特實驗，說明通電導體周圍有磁場，故A錯誤；（2）選項B是電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機原理，故B正確；（3）選項C是電鈴，是電磁鐵的應用，故C錯誤；（4）選項D是通電導體在磁場中受力運動，是電動機的原理，故D錯誤。故選：B。【點評】雖然“電”與“磁”有著密切聯(lián)系，但要知道“電生磁”和“磁生電”的因果關系是不同的。21（ 柳州）從小石塊和鐵屑的混合物中快速分離出鐵屑，最合適的工具是（）A磁鐵B鑷子C筷子D放大鏡【分析】根據小石塊和鐵屑的不同物理屬性進行分離。【解答】解：小

42、石塊沒有磁性，鐵屑有磁性，所以用磁鐵的吸鐵性可以快速分離出鐵屑。故A正確，BCD錯誤。故選：A。【點評】本題考查了物質的物理屬性，屬于基礎題。22（ 常州）小明把安裝完成的直流電動機模型接入如圖所示的電路中，閉合開關并調節(jié)滑動變阻器，電動機正常轉動。若要改變電動機轉動方向，下列做法中無效的是（）A只對調電源的正、負極B只對調磁體的N、S極C同時對調電源的正、負極和磁體的N、S極D導線改接G、F點，導線改接C、E點【分析】通電導體在磁場中受到力的作用，受力方向與兩個因素有關：一個是磁場方向，另一個是電流方向。如果只改變一個因素，則導體受力方向改變，如果同時改變兩個因素，則導體受力方向不變?！窘獯?/p>

43、】解：A、只對調電源的正、負極，電流的方向發(fā)生了改變，受力運動方向改變，電動機轉動方向改變，故A有效；B、將蹄形磁體的N、S極對調，磁場的方向發(fā)生了改變，受力運動方向改變，電動機轉動方向改變，故B有效；C、同時對調電源的正、負極和磁體的N、S極，電流方向改變，磁場方向改變，不會改變運動方向，電動機轉動方向不變，故C無效；D、導線改接G、F點，導線改接C、E點，電流的方向發(fā)生了改變，受力運動方向改變，電動機轉動方向改變，故D有效。故選：C?！军c評】要改變通電直導線的運動方向，只能改變電流方向和磁場方向中的一個即可，兩個因素不能同時改變。23（ 鞍山）關于電與磁現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A磁場對放

44、入其中的物體有力的作用B發(fā)電機是根據電磁感應現(xiàn)象制成的C奧斯特實驗說明導體周圍存在磁場D電動機工作原理是導線在磁場中受到力的作用【分析】（1）磁體間作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，磁體間的相互作用是通過磁場產生的；（2）法拉第最先發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象，發(fā)電機就是根據該原理制成的；（3）奧斯特實驗說明了通電導線周圍存在著磁場。（4）電動機工作原理是通電導線在磁場中受到力的作用?！窘獯稹拷猓篈、磁場對放入其中的磁體有磁力的作用，故A錯誤；B、發(fā)電機就是根據電磁感應現(xiàn)象制成的，故B正確；C、奧斯特實驗表明，通電導體周圍有磁場，并不是所有導線周圍都有磁場，故C錯誤；D、電動機工作原理是通電導

45、線在磁場中受到力的作用，故D錯誤。故選：B。【點評】本題是一道電磁學的綜合題，考查學生對電磁學一些知識點的了解和掌握情況，是一道基礎題。24（ 阜新）刷卡消費時，人們將帶有磁條的信用卡在刷卡機指定位置刷一下，刷卡機的檢測頭就能產生感應電流，便可讀出磁條上的信息。下列四幅圖中與刷卡機原理相同的是（）ABCD【分析】閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動時，導體中有感應電流產生，這種現(xiàn)象是電磁感應現(xiàn)象，在選項中找出探究電磁感應的對應圖即可。【解答】解：根據題意可知，刷卡機的工作原理是電磁感應現(xiàn)象；A、動圈式話筒是利用振動膜片帶動線圈在磁場中做切割磁感線運動，產生隨聲音信號變化的感應電流工作

46、的，故A正確；B、該裝置是電動機的工作原理圖，電動機的工作原理是通電導體在磁場中受力運動，故B錯誤；C、該裝置電磁繼電器，其主要部件是電磁鐵，電磁鐵的工作原理是電流的磁效應，故C錯誤；D、螺線管通電后具有磁性，這是電流的磁效應，故D錯誤。故選：A?！军c評】本題考查電磁感應現(xiàn)象的應用，要求學生能通過題意找出刷卡機的原理，并能正確掌握動圈式話筒的原理。25（ 益陽）如圖所示的螺線管，當閉合開關后，下列判斷正確的是（）A螺線管的左端為S極B右邊小磁針的N極向左偏轉C當滑片P右移時，螺線管的磁性會減弱D改變電流方向，通電螺線管的外部磁場方向不會改變【分析】（1）根據線圈的繞法和電流的方向，利用安培定則

47、，可以確定螺線管的N、S極；（2）據磁極間的相互作用分析小磁針的運動方向；（3）滑片P右移時，滑動變阻器接入電路的電阻減小，根據歐姆定律可知電路中的電流變化情況；電流越大，螺線管磁性越強；（4）通電螺線管的外部磁場方向與電流方向有關?！窘獯稹拷猓篈、閉合開關后，電流由螺線管的左側流入、右側流出，根據安培定則，用右手握住螺線管，四指彎曲與電流方向一致，則大拇指指向左端，即通電螺線管的右端為S極、左端為N極，故A錯誤；B、通電螺線管的右端是S極，根據異名磁極相互吸引可知，小磁針的N極應靠近螺線管的右端，即小磁針的N極向左偏轉，故B正確；C、滑片P右移時，滑動變阻器接入電路的電阻減小，根據歐姆定律可

48、知，電路中的電流變大，螺線管磁性增強，故C錯誤；D、改變電流方向，通電螺線管的外部磁場方向會改變，故D錯誤。故選B?！军c評】此題考查了通電螺線管的極性判斷、磁場方向的判斷、磁極間的作用規(guī)律等知識點，是一道綜合題。二填空題（共5小題）26（ 丹東）如圖所示，是一種水位自動報警器的原理圖。水位到達金屬塊A時，紅燈亮；此時電磁鐵的上端為 N（選填“N”或“S”）極。（容器內的水是導電的）【分析】根據安培定則判定螺線管的極性；當水位到達金屬塊A時，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，使紅燈電路接通?！窘獯稹拷猓寒斔坏竭_金屬塊A時，左端的控制電路接通，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，使紅燈電路接通，紅燈亮；根據安培定則可

49、知，螺線管的上端是N極。故答案為：紅；N?！军c評】本題考查電磁繼電器的應用，這個自動控制裝置是由控制電路和工作電路兩部分組成，工作電路又包括紅燈電路和綠燈電路。27（ 朝陽）手搖發(fā)電機的工作原理與圖中的 甲（選填“甲”或“乙”）相同，它在工作時把機械能轉化為 電能?！痉治觥浚?）發(fā)電機的原理是電磁感應現(xiàn)象，電動機的原理是通電導體在磁場中受力運動，故甲為發(fā)電機原理圖，乙為電動機原理圖。（2）發(fā)電機是把其他形式的能轉化為電能，電動機是把電能轉化為機械能?！窘獯稹拷猓簣D甲裝置中沒有電源，是電磁感應原理圖；圖乙裝置中有電源，說明通電導體在磁場中受力運動，是電動機原理圖；手搖發(fā)電機是利用電磁感應原理制成

50、的；故手搖發(fā)電機的工作原理與圖中的甲相同；發(fā)電機工作時把機械能轉化為電能。故答案為：甲；電?！军c評】本題既考查了電動機、發(fā)電機的工作原理，又考查了電動機、發(fā)電機的結構及能量轉化。28（ 黔西南州）如圖是一款運動手環(huán)，手環(huán)內置一空心密閉的塑料管，管內有一小塊可移動的磁鐵，管外繞著線圈。戴著這種手環(huán)步行時，磁鐵隨手臂的擺動在管內往復運動，線圈中便會產生電流，這是利用了 電磁感應原理。手環(huán)中記錄的運動數據還可通過 電磁波無線傳送到手機上，與好友分享?！痉治觥浚?）閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產生感應電流，這就是電磁感應；這一過程中，可將機械能轉化為電能；（2）藍牙技術實際

51、上是一種短距離無線通信技術，靠電磁波傳遞信息?！窘獯稹拷猓焊鶕\動手環(huán)的特點可知，當塑料管運動時，磁鐵在管中反向運動，線圈切割磁感線而產生電流。因此，運動手環(huán)的基本原理是電磁感應，產生電流的過程中將機械能轉化為電能。手環(huán)中記錄的運動數據通過藍牙技術傳送到手機上，藍牙是通過電磁波傳遞信息。故答案為：電磁感應；電磁波。【點評】了解電磁感應現(xiàn)象，知道產生感應電流的條件，明確藍牙技術是通過電磁波傳遞信息是解答本題的關鍵。29（ 湘西州）有一堆鐵粉和一堆鉛粉，用兩根完全相同的磁鐵分別插入其中，提起后情形如圖所示，則甲和乙中，屬于鉛粉的是 乙?！痉治觥看朋w能吸引鐵、鈷、鎳類等磁性材料，不吸引非磁性材料。【

52、解答】解：鉛不是磁性材料，所以磁鐵不能吸引鉛粉，甲圖中的物質能被磁鐵吸引，所以甲圖中的物質是鐵粉；乙圖中的物質磁鐵不吸引，故乙圖中的物質為鉛粉。故答案為：乙?！军c評】解本題的關鍵是知道哪些物質是磁性材料，磁性材料有：鋼、鐵、鈷、鎳類物質；紙、木、銅、鋁、布、大米等都是非磁性材料。30（ 株洲）如圖是我國古代發(fā)明的指南針司南，能指示南北方向。因為地球周圍存在地磁場，指南針靜止時它的南極指向地理的 南極附近。指南針放在通電導線附近發(fā)生了輕微偏轉，是因為通電導體周圍存在 磁場。【分析】（1）地球是一個大磁體，司南是一個小磁體，根據磁極間的作用判斷地磁場的磁極，根據地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地

53、理南極附近，判斷指南針指向；（2）指南針放在通電導線附近發(fā)生了輕微偏轉，說明受到磁場作用力，可以判斷電流周圍存在磁場?！窘獯稹拷猓海?）指南針受到地磁場作用，靜止時它的南極指向地磁場的北極，地磁場北極在地理南極附近；（2）指南針放在通電導線附近發(fā)生了輕微偏轉，說明指南針受到磁場作用，說明通電導體周圍存在磁場。故答案為：南；磁場?！军c評】本題考查了磁極間的作用、地磁場和電流周圍存在磁場，屬于基礎性題目。三作圖題（共3小題）31（ 濰坊）如圖所示，條形磁鐵靜止在水平桌面上，通電螺線管左端為N極，靠近條形磁鐵放置。請根據圖中所示情況：（1）將電源“+”“”極填入括號中；（2）在已畫出的磁感線上用箭頭

54、標出其方向；（3）畫出條形磁鐵所受摩擦力的示意圖。【分析】（1）安培定則：用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流方向，則拇指所指的那端就是螺線管的N極；（2）電磁鐵的磁場和條形磁鐵的磁場類似；（3）磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引?！窘獯稹拷猓海?）根據安培定則，可以判斷電磁鐵能看得到的電流向上流，所以電源右邊為電源“+”極，左邊為“”極；（2）電磁鐵的磁場和條形磁鐵的磁場類似，在電磁鐵外部，磁感線從N極到S極；（3）根據磁極間的相互作用，電磁鐵排斥條形磁鐵，條形磁體相對桌面有向左相對運動的趨勢，所以條形磁鐵的摩擦力向右。（1）（2）（3）如圖：【點評】本題綜合考查了安培

55、定則、條形磁場的磁感線方向、磁極間的相互作用，需要注意基礎知識的掌握。32（ 煙臺）如圖所示為兩個磁極間的磁感線分布圖，小磁針靜止在A點。請在圖中標出磁極的名稱以及小磁針的N極?！痉治觥扛鶕艌龅男再|及磁感線的特點分析即可；某點磁場的方向實際就是小磁針靜止時北極所指的方向，而在磁體外部磁感線的方向是由N出發(fā)回到S極，實際磁場的方向與磁感線方向是一致的?！窘獯稹拷猓焊鶕朋w外部，磁感線的方向是由磁鐵的N極出發(fā)回到磁鐵的S極；由圖確定圖中左邊磁極為N極、右邊磁極為S極；而小磁針靜止時北極所指的方向為某點磁場的方向，則小磁針的右端為N極，如圖所示：【點評】此題主要考查了磁感線的概念，同時要考查了磁感

56、線的方向及磁針北極指向的關系。一定注意小磁針靜止時北極所指的方向為某點磁場的方向。33（ 菏澤）小磁針靜止時的指向如圖所示，請在圖中的括號內標出電磁鐵右端的極性，在導線上a點標出電流的方向?！痉治觥扛鶕〈裴樀钠D方向，利用磁極間的相互作用規(guī)律判定電磁鐵的極性；根據安培定則、螺線管的繞法判定電流的方向和電源的正負極，然后可知a點電流的方向。【解答】解：由圖可知，小磁針靜止時的左端為N極，根據異名磁極相互吸引，則通電螺線管左端為S極，右端為N極。根據安培定則，伸出右手使大拇指指示螺線管的右端N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流從螺線管的右端流入，如圖所示：【點評】本題屬于安培定則的簡

57、單應用，安培定則不但可以由電流方向和線圈繞向判斷磁極，也可根據磁極和線圈的繞向判斷電流方向。四實驗探究題（共6小題）34（ 東營）如圖所示是“探究影響通電螺線管磁性強弱的因素”的實驗裝置。（1）正確連接好電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于最 左（選填“左”或“右”）端；（2）閉合開關，調節(jié)滑片位置，電流表的指針如圖所示，則電流表的示數為 0.5A，此時通電螺線管的下端是 N（選填“N”或“S”）極；（3）下列操作能減弱通電螺線管磁性的是 AC（選填字母）；A抽去鐵芯B電源兩極對調C減少線圈的匝數（4）電磁鐵的用途很多，如電磁起重機，試再列舉至少2項電磁鐵在實際中的應用：電鈴、電磁繼電器。

58、【分析】（1）為了保護電路，在閉合開關前滑動變阻器的滑片應該放在阻值最大位置；（2）由圖可知電流表讀數，量程為00.6A，分度值為0.02A；根據安培定則可以判斷通電螺線管的下端磁極；（3）影響通電螺線管磁性的強弱的因素有：電流的大小，線圈匝數的多少，有無鐵芯；（4）了解電磁鐵在生活中的一些應用，注意聯(lián)系生活實際解決問題?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，正確連接好電路，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于阻值最大的一端，即最左端。（2）由圖可知，電流表選00.6A的量程，分度值為0.02A，電流表的示數為0.5A；由圖可知，電流從螺線管的上端流進，下端流出，由安培定則可知，通電螺線管的下端是N極。

59、（3）影響通電螺線管磁性的強弱的因素有：電流的大小，線圈匝數的多少，有無鐵芯。故要減弱通電螺線管的磁性，可以減小電流的大小、減少線圈的匝數和抽去鐵芯，故AC符合題意，B不符合題意。故選AC。（4）電磁鐵在日常生活中的應用有：電磁起重機、電磁繼電器、電鈴、磁懸浮列車、揚聲器等。故答案為：（1）左；（2）0.5；N；（3）AC；（4）電鈴、電磁繼電器?！军c評】本題探究了影響通電螺線管磁性強弱的因素有哪些的實驗，綜合考查了安培定則、電流表讀數、電磁鐵的應用的知識，綜合性較強。35（ 攀枝花）法國科學家阿爾貝費爾和德國科學家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應，榮獲了諾貝爾物理學獎。巨磁電阻

60、效應是指某些材料的電阻在磁場中急劇變化的現(xiàn)象，這一發(fā)現(xiàn)大大提高了磁電之間信號轉換的靈敏度，從而引發(fā)了現(xiàn)代硬盤生產的一場革命。實驗小組設計了如圖所示的電路，來探究某GMR的阻值與磁場的關系。（1）閉合開關S1，電磁鐵的左邊是 S（選填“N”或“S”）極?；瑒幼冏杵鱎1的滑片向右端滑動，電磁鐵的磁性 減弱（選填“增強”或“減弱”）。（2）斷開開關S1，閉合開關S2，無論怎樣移動滑動變阻器R2的滑片，電流表指針幾乎不偏轉，電壓表有示數但不變。請分析電路故障 與電壓表并聯(lián)的支路斷路。（3）排除電路故障后，閉合開關S1、S2，保持R2滑片位置不變，將滑動變阻器R1的滑片向左端滑動，觀察到電流表示數增大，