大班綜合活動設計我們和動物朋友教案反思

1、大班綜合活動設計我們和動物朋友教案反思這是大班綜合活動設計我們和動物好友教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍和ㄟ^對雕刻、繪畫、攝影作品的賞識，初步感受人與動物之間的親密關系體驗人與動物和諧共生的美妙。能借助自己的原有經(jīng)驗對繪畫作品中人與動物的關系進行大膽想象，并能用語言表達自己對繪畫作品的理解。嘗試在山洞中畫出自己最喜愛的動物，體驗自由創(chuàng)作的樂趣?；顒訙蕚洌航?jīng)驗準備：初步了解原始人類的生活狀態(tài)、參與過對動物的有關商量物質(zhì)準備：活動場景：運用桌子布置成山洞的外形、用地拼鋪在地上供幼兒了與老師進行談話。投影儀、電筒、油畫棒、圖畫紙、背景音樂磁帶、錄音機、電腦課件繪畫

2、作品：盧梭睡著的吉普塞姑娘、叢林組畫；米羅人投鳥一石子、人物與鳥、幾米幻想、李可染的牽牛圖、初見疏柳掛新綠；原始雕刻作品拉斯科洞的馬頭；圖書我的野活潑物好友活動過程：引發(fā)幼兒對活動的愛好。老師帶著小好友一起爬山洞賞識原始雕刻作品拉斯科洞的馬頭，感受人與動物之間的親密關系。啟發(fā)想像：很久很久從前地球上顯現(xiàn)了最早的人類，就是原始人。他們在一些山洞頂上刻下了一些圖畫。小好友們猜猜看，原始人會在洞頂上刻什么呢用投影儀打出圖畫：今日，老師給大家?guī)砹艘粡垐D片就是其中的一個部分，我們來看看這是什么你怎么看出來的為什么原始人要刻畫動物為什么要刻這么深的山洞里小結：動物對于原始人來說特別的寶貴，人類要生存必需

3、要依靠動物，所以他們把動物刻畫在山洞中，認為這樣他們就能捕獲更多的動物。賞識其它藝術作品體驗人與動物和諧共生的美妙。老師：動物和我們?nèi)祟愑泻苡H密的關系，你們喜愛動物嗎有許多的人都非常的喜愛動物，還有一些畫家他們用自己的方法畫了許多人和動物在一起的圖畫，讓我們一起來看一看吧。出示作品：這些圖畫中都有人和動物，請小好友們認真地看，然后選一張你最喜愛的圖畫給它貼上標記。請幼兒為自己喜愛的作品貼標記。（在背景音樂中幼兒進行選擇）啟發(fā)幼兒在選擇時與伙伴進行溝通：為什么喜愛這幅圖畫老師：剛剛每位小好友都選擇了自己最喜愛的圖畫，還和小伙伴一起談了談自己的想法。我們來看看哪張圖畫小好友們選的最多。找出幼兒選擇

4、最多的繪畫作品進行集體溝通。（用電腦課件將作品展現(xiàn)出來）：你們?yōu)槭裁聪矏圻@幅畫在這幅畫中人和動物在做什么假如你是畫中的人，你會有什么感覺小結：在這些繪畫作品中，人和動物在一起感覺很美妙，很好玩，很歡樂。動物是我們的好友。賞識我的野活潑物好友，進一步感受人與動物之間的關系。出示我的野活潑物好友，向幼兒介紹蒂皮和她與野活潑物好友的故事。進一步理解動物是我們?nèi)祟惖暮糜?，要善待動物，對動物不關鍵怕，但是要當心。創(chuàng)作體驗請幼兒將自己喜愛的動物畫在山洞中，互相賞識，自由溝通，活動結束?；顒臃此迹簞游锸侨祟惖暮糜?，我們和動物互相依存，共同生活在這個地球上，愛護動物是一個全社會都應當參與的問題。環(huán)保應當從娃娃抓起，從自我做起，基于此，我設計并組織了本次活動重在從小培育孩子的環(huán)保意識激發(fā)