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文檔簡介
1、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年福建省南平市事業(yè)單位招聘考試綜合基礎知識真題含答案2022-2023上岸必備(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.提升居民的消費力,增強居民消費對經濟增長的拉動作用,這是今后我國經濟實現可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略著力點,特別是在出口萎縮、投資疲軟的局面下,必須要以擴大居民需求為主,為經濟發(fā)展提供持久的內生發(fā)展動力。只有采取切實措施,大力提升居民的消費能力,才能保證國民具有雄厚的消費拉動力。上述這段文字主要講述的是: A.提升國民消費力的重要性 B.提升國民消
2、費力的經濟基礎 C.提升國民消費力的可行性 D.提升國民消費力的切實措施 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段。文段首句說明“提高居民的消費力”是我國今后的經濟可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略著力點,可以為經濟提供內生發(fā)展動力,強調居民消費力對中國經濟發(fā)展的重要作用,尾句通過必要條件關系“只有才”引導,依然在強調提高居民消費力的重要意義。 第二步,對比選項。A項是對文段主旨的同義替換。因此,選擇A選項。B項:“經濟基礎”無中生有,文中只提到提升居民消費能力是“今后我國經濟實現可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略著力點”“為經濟發(fā)展提供持久的內生發(fā)展動力”,強調的是拉動消費對經濟帶來的積極作用。C項:“可行性”在文中沒有具體的
3、體現,整個文段強調的重點是提升消費能力的重要性。D項:文中沒有出現具體的“切實措施”。2.達爾文用大量實證資料證明,地球上形形色色的生物不是上帝創(chuàng)造的,而是在遺傳、變異、生存競爭以及自然選擇中,按照由簡單到復雜、低等到高等的邏輯,不斷發(fā)展變化而來的。這一生物進化論學說,終結了當時盛行的各種唯心神造論和物種不變論。上述文字意在強調: A.達爾文的夢想 B.達爾文的成就 C.達爾文的假說 D.達爾文的精神 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。首先解釋說明達爾文的理論證明的不是“創(chuàng)造”而是“進化”,最后用“終結”說明進化論的意義,引出文段重點。文段是“分總”結構,主旨句是尾句,說明達爾文進化論
4、對結束各種唯心神造論和物種不變論的意義。 第二步,對比選項。B項是對文段主旨的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項。A項和D項:無中生有。C項:結論前,非重點。3.下列說法正確的是: A.2013年,我國成品油庫存量走勢與2012年基本一致 B.2013年,我國成品油銷售量走勢與2012年基本一致 C.2013年,柴油月庫存量均高于汽油 D.2013年,柴油月庫存增量均高于汽油 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查綜合分析問題,且需選出正確的一項。 第二步,A選項,直接讀數。定位文段“2013年前三季度,我國成品油購、銷、存量走勢與2012年前三季度基本一致第四季度國內成品油購、銷、存
5、量波動較為明顯,12月尤其顯著”,錯誤。B選項,直接讀數。定位文段“2013年前三季度,我國成品油購、銷、存量走勢與2012年前三季度基本一致第四季度國內成品油購、銷、存量波動較為明顯,12月尤其顯著”,錯誤。C選項,讀數比較。定位折線圖數據,柴油庫存量一直處于汽油庫存量之上,所以2013年柴油月庫存量均高于汽油,正確。D選項,增長量做差比較。定位折線圖數據,可知2013年9月,柴油處于下降趨勢,而汽油則處于上升趨勢,錯誤。因此,選擇C選項。4.隔壁家有只黑貓,姐妹倆都很喜歡。姐姐說小貓喜歡吃魚,妹妹說小貓愛吃老鼠。姐妹倆找老師評理,老師選擇下列哪句話來打比方最可能讓孩子們信服? A.老師小時
6、候愛吃糖,現在不愛吃了 B.有的人愛吃酸,有的人愛吃辣;還有人愛吃酸也愛吃辣 C.動物和人不一樣,它們愛吃一種食物 D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米。自然界有其自己的食物鏈 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題型。 根據提問方式“打比方”,確定為平行結構。第二步,分析題干推理形式。根據題干,姐妹倆的推理形式為:小貓愛吃魚,小貓愛吃老鼠。兩姐妹說的都沒錯,并不矛盾。老師需要打比方說明喜歡吃魚和愛吃老鼠并非矛盾,可以同時發(fā)生。第三步,辨析選項。A項:該項指出的是老師在不同時期的情況,而題干為同一時期的推理,而且愛吃和不愛吃糖是矛盾的,與題干推理形式不同,排除;B項:該項指出有人愛吃酸,有人愛吃辣,還有
7、人愛吃酸也愛吃辣,說明愛吃酸與愛吃辣并不矛盾,可以共存,即用打比方的方式說明小貓喜歡吃魚和小貓愛吃老鼠可以同時發(fā)生,與題干推理形式相同,符合;C項:該項中的動物與人是兩個不相同的主體,但題干中只探討了貓一個主體,而且老師說動物愛吃一種食物,那么貓到底愛吃魚還是愛吃老鼠,無法令孩子們信服,與題干推理形式不同,排除;D項:該項中的大魚和小魚是兩個不相同的主體并且“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”兩句話之間存在遞推關系,而題干中只探討了貓一個主體,同時“小貓愛吃魚,小貓愛吃老鼠”兩句話是并列關系,該項與題干推理形式不同,排除。因此,選擇B選項。5.相敬如賓舉案齊眉 A.一見如故一言難盡 B.不勞而獲無功受祿
8、 C.難解難分難能可貴 D.因難見巧因勢利導 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。 “相敬如賓”與“舉案齊眉”都形容夫妻互相尊敬、十分恩愛,二者屬于近義關系。第二步,辨析選項。A項:“一見如故”形容初次相見就情投意合;“一言難盡”形容事情曲折復雜,不是一句話能說清楚的。二者無明顯邏輯關系,排除。B項:“不勞而獲”與“無功受祿”均指沒有功勞而得到報酬,二者屬于近義關系,與題干邏輯關系一致,符合。C項:“難解難分”指雙方爭執(zhí)、斗爭、比賽等相持不下,難以分開,有時也形容雙方關系十分親密,分不開?!半y能可貴”指不容易做到的事居然能做到,非常可貴。二者無明顯邏輯關系,排除。D項:“因難見巧
9、”指由于難而更顯出技藝的巧妙;“因勢利導”指順著事情發(fā)展的趨勢,加以引導。二者無明顯邏輯關系,排除。因此,選擇B選項。6.2,3,5,9,17,33,(),129 A.48 B.56 C.65 D.72 參考答案:C 解題思路:解法一:第一步,本題考查多重數列。 第二步,數列有八項,考慮兩兩分組,【2,3】,【5,9】,【17,33】,【(),129】,組內做差得:1,4,16,(64),是一個公比為4的等比數列,則所求項為1296465。因此,選擇C選項。解法二:第一步,數列變化趨勢平穩(wěn),優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:做差后呈現公比為2的等比數列,下兩項分別為16232和32264,則
10、所求項為333265,驗證最后一項6564129,滿足規(guī)律。因此,選擇C選項。解法三:第一步,數列變化平穩(wěn),考慮遞推數列。第二步,觀察數列發(fā)現相鄰之間有倍數關系,猜測規(guī)律為第二項第一項21,即3221,5321,9521,17921,331721,則所求項為332165,驗證6521129,滿足規(guī)律。因此,選擇C選項。7.嚴禁電動自行車銷售頻頻引發(fā)交通事故路面上電動自行車不減反增行駛“隨意化”禁止電動自行車上路 A. B. C. D. 參考答案:D 解題思路:觀察選項,確定首句應從中選擇。 比較可知,先有行駛的“隨意化”才會“頻頻引發(fā)交通事故”,進而采取具體措施“禁止電動自行車上路”,但是,“
11、路面上電動自行車不減反增”,所以,為防止引發(fā)更嚴重的后果,“嚴禁電動自行車銷售”。所以確定首句為,排除A、B、C三項。因此,選擇D選項。8.一項對某屆大學畢業(yè)生的調查結果看來是有些問題,接受調查的畢業(yè)生被問及其在學校時學習成績的名次時,統(tǒng)計資料表明:有60%的回答者說他們的成績位居班級的前20%。如果我們已經排除了回答者說假話的可能,那么下列哪一項能夠對上述現象給出最合適的解釋? A.未回答者中也并不是所有人的成績名次都在班級的前20%以外 B.成績較差的畢業(yè)生在被訪問時一般沒有回答這個有關學習成績名次的問題 C.雖然回答者沒有報錯成績,但不排除個別人對學習成績的排名有不同的理解 D.該大學對
12、學生學習成績的名次排列方式與其他大多數學校不同 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題型。 根據提問方式“解釋”,確定為原因解釋。第二步,分析題干。題干中的矛盾現象為“有60%的回答者說他們的成績位居班級的前20%”,即調查者中聲稱自己成績達到班級前20%的人數比例過高。第三步,辨析選項。A項:該項解釋說明還有更多未被調查的人成績也在前20%之內,更加凸顯了調查結果的不合理性,無助于解釋矛盾,排除;B項:該項解釋指出“成績較差的畢業(yè)生在被訪問時一般沒有回答這個有關學習成績名次的問題”,即回答該問題的大部分都是學習成績優(yōu)異的學生,在優(yōu)等生中詢問成績,自然達到班級排名前20%的比例較高,說明調查選
13、擇的樣本有問題,可以解釋;C項:該項解釋說明僅是個別人對排名的理解不同,這并不會使大部分人都位于班級排名前20%,無助于解釋矛盾,排除;D項:被調查學校成績排名方式與其他學校是否相同與本次調查結果無關,無助于解釋矛盾,排除。因此,選擇B選項。9.近日,研究者就藏族自治州居住格局問題開展了入戶問卷調查,借以進一步考察藏區(qū)族際交往情況。在70位漢族受訪者中,與藏族為鄰的占72.9%,與漢族為鄰的占15.7%;在590位藏族受訪者中,與本民族為鄰的占89.5%,與其他少數民族為鄰的占5.6%;在40位其他少數民族受訪者中,與藏族為鄰的占58.6%,與漢族為鄰的僅占2.9%。其中有90%的受訪者表示能
14、和周圍不同民族的鄰居友好相處;有8%的受訪者表示無所謂;只有2%的受訪者表示不愿意與其他民族的鄰居相處。上述調研數據不能說明: A.藏族自治州聚居程度較高,但各民族呈交錯居住的格局 B.絕大部分受訪者不排斥與其他民族群眾做鄰居 C.絕大部分受訪者愿意與其他民族群眾友好相處 D.在藏族自治州,居住格局的族際邊界已逐漸淡化 參考答案:D 解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。 第二步,辨析選項。A項對應“在70位漢族受訪者中,與藏族為鄰的占72.9%,與漢族為鄰的占15.7%;在590位藏族受訪者中,與本民族為鄰的占89.5%,與其他少數民族為鄰的占5.6%;在40位其他少數民族受訪者
15、中,與藏族為鄰的占58.6%,與漢族為鄰的僅占2.9%”,這些都說明聚居程度高,各民族交錯居住,符合原文,排除A項。B項對應“其中有90%的受訪者表示能和周圍不同民族的鄰居友好相處;有8%的受訪者表示無所謂;只有2%的受訪者表示不愿意與其他民族的鄰居相處”,符合原文,排除B項。C項對應“其中有90%的受訪者表示能和周圍不同民族的鄰居友好相處”,符合原文,排除C項。D項對應“在590位藏族受訪者中,與本民族為鄰的占89.5%,與其他少數民族為鄰的占5.6%”,可知絕大多數藏族受訪者還是與本民族為鄰,故在地理位置上,族際邊界并未淡化,不符合原文。因此,選擇D選項。10.2013年汽柴油單月總庫存量
16、最低為: A.357.04萬噸 B.357.04噸 C.877.75萬噸 D.1049.07萬噸 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查簡單計算中的和差類。 第二步,定位折線圖數據。第三步,根據折線圖趨勢,可明顯發(fā)現2013年10月份汽油、柴油單月總庫存量都達到最低。數據取整處理,所以2013年汽柴油單月總庫存量最低為357521878(萬噸),C選項最接近。因此,選擇C選項。11.螞蟻是一種社會性昆蟲,相互間能交流信息,比如一只螞蟻找到食物后,能找來許多同伴幫忙搬運。研究發(fā)現,螞蟻交換信息時,有一種蛋白質在發(fā)揮著重要作用,這一研究成果有助于蟻患的防治。上述文字重在強調: A.治理蟻患的方法
17、和策略 B.螞蟻利用蛋白質交換信息 C.螞蟻是一種社會性昆蟲 D.螞蟻根據群體性需求交流信息 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出“螞蟻相互間能交流信息”,接著指出“有一種蛋白質在發(fā)揮著重要作用”,后又補充說明“這一研究成果有助于蟻患的防治”,可知,文段的重點應在于這一研究成果,即螞蟻是通過蛋白質來交換信息的。 第二步,對比選項。B項是對文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項。A項:“方法和策略”無中生有。C項:“社會性昆蟲”屬于引入話題的部分,非重點。D項:“群體性需求”在文中沒有出現,無中生有。12.2,3,5,8,(),21,34 A.9 B.12 C.13 D.16 參
18、考答案:C 解題思路:第一步,數列變化趨勢平緩,考慮遞推數列。 第二步,觀察數列發(fā)現規(guī)律為第三項第一項第二項,則所求項為5813,驗證81321,132134,滿足規(guī)律。因此,選擇C選項。13.黃豆黃豆芽 A.蝴蝶蝴蝶斑 B.山藥山藥蛋 C.馬尾馬尾松 D.虎骨虎骨酒 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。 “黃豆芽”是由“黃豆”發(fā)芽得到的,二者屬于對應關系。第二步,辨析選項。A項:“蝴蝶斑”指的是黃褐斑,多呈對稱蝶形分布于頰部,與“蝴蝶”無明顯邏輯關系,排除;B項:“山藥蛋”是“山藥”藤蔓上發(fā)出來的珠芽,二者屬于對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;C項:“馬尾松”是一種植物,不是
19、由“馬尾”所得,排除;D項:“虎骨酒”是“虎骨”添加草藥制成的液體,虎骨為原材料,二者無發(fā)芽關系,排除。因此,選擇B選項。山藥蛋:可指山藥藤蔓上發(fā)出來的珠芽,也可指馬鈴薯的別稱。14.供水企業(yè)“哭窮”往往是聽證會上為漲價辯護最體面的說辭。在相關部門率先公開的監(jiān)審報告中,供水成本中的“水分”著實令人咂舌。一些不合理的招待費用也跟供水成本掛鉤,包括自來水在內的公共資源類產品,價格形成機制確實復雜。但是,不管怎樣專業(yè)化規(guī)范與漸進式改革,防止企業(yè)以一己私利綁架社會公共利益,都應成為必須遵循的行為準則。若想擠干公共產品與服務成本中的“水分”,就不能讓第三方的成本監(jiān)審走過場,更少不了政務公開陽光的持續(xù)照耀
20、。上述文字論述的中心是: A.供水企業(yè)需“自省” B.成本“水分”需擠干 C.服務成本需降低 D.成本監(jiān)審需“給力” 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出“供水成本中的水分著實令人咂舌”這一問題,接著解釋說明,最后提出對策“若想擠干公共產品與服務成本中的水分,就不能讓第三方的成本監(jiān)審走過場,更少不了政務公開陽光的持續(xù)照耀”。文段為“提出問題分析問題解決問題”,重點為解決問題的對策。 第二步,對比選項。B項是對文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項。A項:“自省”在文中沒有出現,無中生有。C項:“成本”表述錯誤,原文沒有提到降低成本,而是強調把一些不該有的費用去掉。D項:“成本監(jiān)
21、審”只是對策的其中一條,原文還有“政務公開陽光的持續(xù)照耀”,表述片面。15.近年來,隨著水平井及水力壓裂等關鍵技術的突破性進展,美國的頁巖氣開發(fā)成本大大降低,頁巖氣產量大幅增加,已超過俄羅斯成為世界第一頁巖氣產國。美國的頁巖氣革命直接撼動了國際天然氣市場的格局。在這種形勢下,世界主要資源大國都加大了對頁巖氣的開發(fā)力度。根據上述材料,下列說法錯誤的是: A.俄羅斯頁巖氣產量曾居世界第一 B.美國的頁巖氣開采技術領先世界 C.發(fā)達國家頁巖氣開采量逐漸增加 D.頁巖氣革命直接決定了石油價格 參考答案:D 解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。 第二步,辨析選項。A項對應“已超過俄羅斯成為
22、世界第一頁巖氣產國”,這說明俄羅斯曾經居世界第一,符合原文,排除A項。B項對應“美國的頁巖氣開發(fā)成本大大降低,頁巖氣產量大幅增加,已超過俄羅斯成為世界第一頁巖氣產國”,符合原文,排除B項。C項對應“世界主要資源大國都加大了對頁巖氣的開發(fā)力度”,符合原文,排除C項。D項“石油價格”在文段中并未涉及,無中生有,不符合原文。因此,選擇D選項。16.有一項工程,由甲、乙按天輪流做,如果從甲開始輪流做下去,正好用整數天完工;如果從乙開始輪流做下去,則需多耗時半天才能完成。已知乙單獨完成這項工程需17天,那么,甲單獨完成這項工程需多少天? A.8 B.8.5 C.9 D.9.5 參考答案:B 解題思路:第
23、一步,本題考查工程問題,屬于時間類。 第二步,根據題意,乙先開始比甲先開始要多用半天,多出的半天應當為一組循環(huán)的第二天上午,則甲先時,完成的天數一定是奇數,可將兩種工作天數表示為:第三步,由圖可以發(fā)現,豎線左邊的工作量相同,右邊的也應當相同,說明乙做一天等于甲做半天,則乙的工作效率是甲的二分之一,所以甲單獨做需要8.5天(17天的一半)。因此,選擇B選項。17.由此模板折成的是()。 A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:A 解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型。 題干展開圖標注序號,如下圖所示:第二步,分析選項A項:由面4、5、3或面2、6、3折疊而成
24、,符合題干;B項:面4與面6是相對面,在立體圖形不能同時出現,排除;C項:面1與面3是相對面,在立體圖形不能同時出現,排除;D項:面1與面3是相對面,在立體圖形不能同時出現,排除;因此,選擇A選項。18.2007年我國的糧食產量約為: A.48889萬噸 B.50162萬噸 C.55515萬噸 D.55866萬噸 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查基期量計算。 第二步,定位柱狀折線圖,2008年糧食產量為52871萬噸,比上年增長5.4%。第三步,根據公式基期量現期量/(1+增長率),觀察到選項首兩位相同,需要精確計算。得到2007年糧食產量為,直除首兩位商50。因此,選擇B選項。19.
25、自由的讀書_有樂趣,_常常能因書中某一雋永的句子而_,并對人生某一方面產生一種難得的頓悟。依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一項是: A.即使也茅塞頓開 B.不但而且豁然開朗 C.不僅還心有余悸 D.雖然但是融會貫通 參考答案:B 解題思路:第一步,分析第一空和第二空。文中“有樂趣”“雋永”“頓悟”都是積極的詞匯,表達的感情色彩一致。A項“即使也”表示讓步,前后表達的感情傾向不一致,排除A項。D項“雖然但是”表示轉折,前后感情色彩相反,排除D項。B項“不但而且”和C項“不僅還”都是遞進關系,表示程度加深,前后表達的感情傾向一致,符合語境。 第二步,分析第三空。根據“常常能因書中某一雋永的句子而
26、_,并對人生某一方面產生一種難得的頓悟”可知,某一雋永的句子能讓人有所領悟,感情傾向積極。B項“豁然開朗”形容一下子明白了某種道理,心情十分舒暢,符合文意。C項“心有余悸”指危險的事情雖然過去了,回想起來還感到害怕,原文沒有體現“害怕”這種消極色彩,排除C項。因此,選擇B選項。茅塞頓開:形容受到啟發(fā),一下子理解領會了道理。融會貫通:把多方面的知識和道理融合而得到全面的透徹的理解。20.因工作需要,單位給甲、乙、丙、丁四人各發(fā)了一部新手機,甲、乙、丙、丁對手機質量做了如下預測:甲:我們的手機肯定都是合格產品;乙:那說不準?,F在假冒偽劣產品很多,我看,咱們手機肯定有的不是合格產品;丙:丁的手機肯定
27、是合格產品;丁:如果我的手機是合格產品,那你們的手機不會有合格的;經過檢測,發(fā)現四人中只有一人的預測是錯誤的。下列哪項與四人的預測吻合? A.甲的手機是合格產品,其他人的手機都是不合格 B.乙的手機是合格產品,其他人的手機都是不合格 C.丙的手機是合格產品,其他人的手機都是不合格 D.丁的手機是合格產品,其他人的手機都是不合格 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關系。甲說的“我們的手機肯定都是合格產品”和乙說的“咱們手機肯定有的不是合格產品”為矛盾關系。第三步,看其余。根據矛盾關系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定“只有一人的預
28、測是錯誤的”,那么假話一定在甲和乙之中,所以丙、丁說的都是真話;由丙說真話可知“丁的手機肯定是合格產品”,根據“肯前必肯后”,結合丁的表述:丁其他人手機都不合格,可知其他人手機都不合格。因此,選擇D選項。21.下列各句中,沒有語病的是: A.我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活。 B.增加質量是語文教學改革的當務之急。 C.能否刻苦鉆研是提高學習成績的關鍵。 D.福州人民熱烈歡迎船政名家齊聚福州。 參考答案:A 解題思路:第一步,審題干,找出沒有語病的一項。 第二步,辨析選項。A項沒有語病,句意明確。B項錯誤,“增加質量”搭配不當,應該是“提高質量”,排除B項。C項錯誤,屬于“兩面對一面”,“能否
29、”是兩面,“關鍵”是一面,前后不能對應,此句話應該去掉“能否”,排除C項。D項錯誤,屬于句式雜糅,“福州人民熱烈歡迎船政名家”和“船政名家齊聚福州”兩個句子雜糅在一起,造成語病,排除D項。因此,選擇A選項。22.電視對兒童的影響很大。有一項歷時多年的研究調查了570名幼兒,試圖找出他們童年早期觀看的電視節(jié)目與青春期行為之間的關系。結果發(fā)現,5歲時看教育類節(jié)目(比如芝麻街、科學小子等)越多的孩子,高中時的成績越好,創(chuàng)造力就越強,對自己的學業(yè)成績也越重視,讀的書就越多,攻擊性行為就越少。下列哪項如果為真,最可能對上訴研究的推斷提供支持? A.研究者自己小時候看了很多教育類節(jié)目,日后學業(yè)非常成功 B
30、.資料表明,學前期經常觀看暴力電視節(jié)目的女孩,相比較少觀看暴力電視節(jié)目的女孩,將來的高中成績更差 C.小明家是窮困戶,家里沒電視,很少有機會觀看教育類電視節(jié)目。后來小明的高中成績也不理想。 D.兒童成長過程中,早期經驗對未來的發(fā)展起到了重要作用 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題型。 根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據。論點:電視對兒童的影響很大。論據:5歲時看教育類節(jié)目(比如芝麻街、科學小子等)越多的孩子,高中時的成績越好,創(chuàng)造力就越強,對自己的學業(yè)成績也越重視,讀的書就越多,攻擊性行為就越少。第三步,辨析選項。A項:增加論據。以研究者自己舉例,說明看教育類節(jié)
31、目對學習有促進作用,具有加強作用。B項:增加論據。該項探討觀看暴力節(jié)目對學習成績的影響,舉例說明電視節(jié)目對兒童的成長有一定作用,具有加強作用。C項:無關選項。小明不看電視,后來高中成績不理想,與論點看電視的影響無關,論題不一致,排除。D項:不明確項。早期經驗并未明確指出是何種經驗,不具有加強作用。第四步,強弱比較。A、B兩項均有加強作用,但A項僅是個例,不具代表性,相比之下B項更有說服力,B項力度強于A項。因此,選擇B選項。23.,(), A. B. C. D.參考答案:D 解題思路:解法一:第一步,本題考查非整數數列。 第二步,原數列變?yōu)椋?,(),。分子和分母都是公差?的等差數列。則所求項
32、為,驗證,滿足規(guī)律。因此,選擇D選項。解法二:第一步,本題考查多重數列。第二步,數列有9項,考慮奇數項、偶數項各自成規(guī)律。奇數項:,(),分子和分母是公差為2的等差數列,所求項為。因此,選擇D選項。24.信息在飛速更替,思考卻不能“行色匆匆”,理性也不應姍姍來遲。信息以秒殺的節(jié)奏呼嘯而至,新聞以“最新”的名義滾滾而來,要第一時間辨明真假、判斷虛實,任何人都很難做到。在這種情勢下,如果來不及辨明真假就發(fā)表言論,正確的認識、理性的認知就很容易讓位于第一反應的快意恩仇。有人說,“文明,就是停下來,想一想。”的確,面對快速流動的紛雜信息,我們應少一些按捺不住的沖動,多一份閑庭信步的從容。我們才能收獲理
33、性文明的話語空間,構筑和而不同的公共文明。上述文字旨在說明,在信息爆炸的時代: A.我們需要多留意一些思考的空間 B.我們很難迅速作出準確的判斷 C.我們要努力構筑和而不同的公共文明 D.我們不能滿足于第一反應的快意恩仇 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段。文段開篇指出當前存在的問題“要第一時間辨明真假、判斷虛實,任何人都很難做到”,接著通過反面論證和觀點援引進一步解釋說明,最后提出具體對策“我們應少一些按捺不住的沖動,多一份閑庭信步的從容”。文段結構為“分總”,文段重點即為對策。 第二步,對比選項。A項是對文段主旨的同義替換。因此,選擇A選項。B項:“很難做出準確判斷”屬于提出問題,問
34、題本身不重要。C項:“努力構筑和而不同的公共文明”屬于對策的目的,文段強調的重點不是構筑和而不同的公共文明,而是達到這一目標的對策。D項:“不能滿足于”屬于提出問題,是對當前存在的問題“要第一時間辨明真假、判斷虛實,任何人都很難做到”的反面舉例說明,不是文段強調的重點。25.有以下幾個條件成立:(1)如果小王是工人,那么小張不是醫(yī)生。(2)或者小李是工人,或者小王是工人。(3)如果小張不是醫(yī)生,那么小趙不是學生。(4)或者小趙是學生,或者小周不是經理。下列哪項如果為真,可得出“小李是工人”的結論? A.小張不是醫(yī)生 B.小王是工人 C.小趙不是學生 D.小周是經理 參考答案:D 解題思路:第一
35、步,確定題型。 根據題干關聯詞“如果那么”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。小王是工人小張是醫(yī)生小李是工人或小王是工人小張是醫(yī)生小趙是學生小趙是學生或小周是經理第三步,進行推理。要得到“小李是工人”的結論,需要進行逆向推理補充條件。由可知,要得到“小李是工人”,根據“否定肯定式”,必須補充“小王是工人”,排除B項;由可知,要得到“小王是工人”,根據“否后必否前”,必須補充“小張是醫(yī)生”,排除A項;由可知,要得到“小張是醫(yī)生”,根據“否后必否前”,必須補充“小趙是學生”,排除C項;由可知,要得到“小趙是學生”,根據“否定肯定式”,必須補充“小周是經理”。因此,選擇D選項。26.如果我們用抗震
36、救災精神、載人航天精神和各行各業(yè)不斷涌現的道德模范來否認嚴重的現實道德問題的存在,是不客觀的;同樣,如果我們用毒牛奶、瘦肉精和前赴后繼的貪腐事件等敗德行為來磨滅上述道德典范的光輝,也是不科學的。我們必須站在歷史發(fā)展的高度,真正把握社會道德嬗變的內在脈搏,作出理性的、客觀的判斷。如果是這樣,那么,在當代中國社會的急劇變化、善惡矛盾激烈沖突和斗爭之中,我們就會看到道德進步的艱辛,正是這種變化和沖突,為道德的進步提供了不竭動力。文中“理性的、客觀的判斷”指: A.當代中國社會道德呈現善惡并存的狀態(tài) B.當代中國社會的道德處于嬗變和沖突中 C.當代中國社會的道德在困境中艱難前進 D.當代中國社會的道德
37、建設面臨諸多困難 參考答案:C 解題思路:第一步,定位原文,“理性的、客觀的判斷”在文段第二句話出現,根據就近原則,結合前后語境理解。這句話后出現“如果是這樣”,“這樣”指代的就是“理性的、客觀的判斷”,所以其后所提到的內容就是“理性的、客觀的判斷”的指代內容,即“我們就會看到道德進步的艱辛,正是這種變化和沖突,為道德的進步提供了不竭動力”。 第二步,對比選項。C項符合上述語境。因此,選擇C選項。A項:“呈現善惡并存的狀態(tài)”對應文中“如果是這樣,那么,在當代中國社會的急劇變化、善惡矛盾激烈沖突和斗爭之中,我們就會看到道德進步的艱辛”,為背景表述。B項:對應文段“我們必須站在歷史發(fā)展的高度,真正
38、把握社會道德嬗變的內在脈搏,作出理性的、客觀的判斷”,可見,“當代中國社會的道德處于嬗變和沖突中”是需要做出理性、客觀判斷的時代背景。D項:“當代中國社會的道德建設面臨諸多困難”,只體現理性、客觀判斷的一方面,文中重點強調了“在當代中國社會的急劇變化、善惡矛盾激烈沖突和斗爭之中,我們就會看到道德進步的艱辛,正是這種變化和沖突,為道德的進步提供了不竭動力”即社會的變化和沖突對道德建設有正反兩方面的影響,是困難也是動力,道德建設雖有困難,但仍然在困難中曲折前進,表述不全面。27.每一名黨員干部都應以更高的思想境界要求自己,正確處理好公與私、局部與整體、個人與組織的關系,以平和之心對待“名”,以淡泊之心對待“位”,以知足之心對待“利”,以進取之心對待“事”。做到有功勞的時候不伸手,有苦勞的時候不計較,有疲勞的時候不抱怨,一心一意干工作,從而得到組織的信任、群眾的認可。上述這段文字主要強調: A.黨員干部應有更高的思想境界 B.黨員干部應任勞任怨,埋頭苦干 C.黨員干部應無私奉獻,不計較個人得失 D.黨員干部應努力獲得組織信任、得到群眾的認可 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出觀點“每一名黨員干部都應以更高的思想境界要求自己”,接著給出解釋說明。整個文段結構為“總分”,首句觀點即為重點,強調“黨員干部都應以更高的
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