小班語(yǔ)言馬路上的車教案反思_第1頁(yè)
小班語(yǔ)言馬路上的車教案反思_第2頁(yè)
小班語(yǔ)言馬路上的車教案反思_第3頁(yè)
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1、小班語(yǔ)言馬路上的車教案反思小班語(yǔ)言公路上的車教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，課后延長(zhǎng)，活動(dòng)反思等內(nèi)容，在理解兒歌的根底上，有感情的朗讀兒歌，聽(tīng)音感知象聲詞，提高辨音力量，合適幼兒園老師們上小班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看公路上的車教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.在理解兒歌的根底上，有感情的朗讀兒歌。2.聽(tīng)音感知象聲詞，提高辨音力量。3.在游戲的過(guò)程中，體驗(yàn)語(yǔ)言的樂(lè)趣。4.激勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。5.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.各種車輛開(kāi)動(dòng)時(shí)的聲響的錄音2.各種車輛的圖片，紅綠燈各一個(gè)3.兒歌公路上的車圖譜活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)頭部分：1.老師談話導(dǎo)入分小組請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)

2、表演朗讀兒歌；老師和幼兒進(jìn)行一問(wèn)一答式的朗讀兒歌等等）6.播放錄音，各種車開(kāi)動(dòng)的聲響，讓幼兒區(qū)分是什么車。老師：公路上有許很多多的車，它們會(huì)發(fā)出各種各樣的聲響，你們喜愛(ài)公路上的車嗎？（喜愛(ài)）你想當(dāng)什么車的司機(jī)呢？開(kāi)上你的小汽車。玩游戲紅綠燈幼兒扮演各種車輛邊表演邊說(shuō)出兒歌，大公路寬又寬警察叔叔站中間紅燈亮了停一停綠燈亮了向前進(jìn)老師出示紅燈，各種車輛趕緊停下，老師出示綠燈，各種車輛在前進(jìn)。課后延長(zhǎng)：搜集各種玩具車或者圖片舉辦車展，讓幼兒了解各種車的名稱和主要特征?；顒?dòng)反思：每節(jié)課前，都要跟孩子心里的溝通，讓你的話語(yǔ)走進(jìn)孩子們的心里，同時(shí)在平常也要多留意幼兒，尤其是個(gè)別頑皮的幼兒，多溝通，不僅會(huì)拉近老師和孩子之間的關(guān)系，也會(huì)為老師以后的課堂內(nèi)容制造條件。想要上好一節(jié)語(yǔ)言課，不管是語(yǔ)言的常規(guī)課，還是如今游戲化的課，都和孩子密不行分。平

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