38空氣污染與保護(hù)解析課件

1、科學(xué)（浙教版）八年級(jí)下冊(cè)第二章第七節(jié)溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 洪 霞空氣污染與保護(hù)浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源科學(xué)（浙教版）八年級(jí)下冊(cè)第二章第七節(jié)溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 洪空氣與我們 1.請(qǐng)你從“空氣的成分”這一角度來(lái)談?wù)勊鼘?duì)我們的重要性？氧氣供呼吸二氧化碳制汽水、滅火氮?dú)庀∮袣怏w水蒸氣可見(jiàn)空氣是我們非常寶貴的資源！空氣與我們 1.請(qǐng)你從“空氣的成分”這一角度來(lái)談?wù)勊鼘?duì)這樣的空氣怎么啦？空氣中有非常多的可吸入顆粒物這樣的空氣怎么啦？空氣中有非常多的可吸入顆粒物 2.閱讀課本了解“可吸入顆粒物”的特點(diǎn)與對(duì)人類(lèi)健康的危害？不易沉降、長(zhǎng)期漂浮在空氣中的固體顆粒物我們?nèi)祟?lèi)吸入后會(huì)引起：慢性氣管炎、塵肺、矽肺、肺

2、癌 3.你們知道這些可吸入顆粒物是哪里的來(lái)的嗎？ 2.閱讀課本了解“可吸入顆粒物”的特點(diǎn)與對(duì)人類(lèi)健康的 3.你們知道這些可吸入顆粒物是哪里來(lái)的嗎？工廠排出的煙塵 、 汽車(chē)排出的碳煙、建筑工地上卷起 的塵土空氣中這些可吸入顆粒物超出了空氣的自?xún)裟芰Γ斐闪丝諝馕廴荆?3.你們知道這些可吸入顆粒物是哪里來(lái)的嗎？工廠排出的煙塵 4.引起空氣污染另一種原因是：進(jìn)入一些正常情況下空氣中原來(lái)沒(méi)有的有毒有害的成分。最典型的就是來(lái)自汽車(chē)尾氣排放的氣體：一氧化碳氮氧化物（一氧化氮和二氧化氮）二氧化硫這些氣體不但危害我們的健康，同時(shí)也對(duì)天氣和其他生物造成極大的影響！ 4.引起空氣污染另一種原因是：進(jìn)入一些正常情況

3、下空氣中原來(lái)洛杉磯光化學(xué)煙霧事件（40年代初）汽車(chē)排放大量尾氣，在日光作用下，形成光化學(xué)煙霧，危害眼睛和呼吸道粘膜，75以上市民患了紅眼??！事件回放：洛杉磯光化學(xué)煙霧事件（40年代初）事件回放：你知道她美麗的面貌被“誰(shuí)”傷害了嗎？事件回放：你知道她美麗的面貌被“誰(shuí)”傷害了嗎？事件回放：空中死神：酸雨 酸雨是天然降水（包括雨、雪、霜、雹、露等）在其形成和降落過(guò)程中，吸收并溶解了空氣中的二氧化硫和氮氧化物等物質(zhì)，形成了pH小于5.6的酸性降水。酸雨中主要的有害物質(zhì)是硫酸和硝酸，它們有強(qiáng)烈的腐蝕性！空中死神：酸雨 酸雨是天然降水（包括雨、雪、霜、雹氮氧化物二氧化硫等降水PH5.6酸雨氮氧化物二氧化硫

4、等降PH5.6酸雨2.使水域和土壤酸化，損害農(nóng)作物和林木生長(zhǎng)3.污染地表水和水源，使水生生物無(wú)法生存1.影響人體健康4.腐蝕建筑物、文化古跡和金屬設(shè)備 5.閱讀課本，歸納出酸雨的危害？2.使水域和土壤酸化，損害農(nóng)作物和林木生長(zhǎng)3.污染地表水和水空氣污染當(dāng)空氣中的某些成分的含量超過(guò)正常時(shí)的含量，或者有新的成分或有毒有害物質(zhì)，影響人的健康和生物的生長(zhǎng)，以及對(duì)天氣和氣候產(chǎn)生不良影響時(shí)，這樣的空氣狀態(tài)，就叫空氣污染?？諝馕廴井?dāng)空氣中的某些成分的含量超過(guò)正常時(shí)的含量，或者有新的空氣污染臭氧層空洞溫室效應(yīng)酸雨可吸入顆粒物過(guò)多現(xiàn)在全球面臨的這些問(wèn)題歸根到底就是空氣污染的結(jié)果，所以保護(hù)空氣是全球都必須關(guān)注的問(wèn)

5、題！這些問(wèn)題不解決，未來(lái)直接威脅到我們的生存！空氣污染臭氧層空洞溫室效應(yīng)酸雨可吸入顆粒物過(guò)多現(xiàn)在全球面臨的保護(hù)空氣因?yàn)闈崈舻目諝馐俏覀兩娴谋Ｕ希?6.我們可以做些什么，讓空氣變好呢？控制污染源加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)（汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢氣處理后再排放）保護(hù)空氣因?yàn)闈崈舻目諝馐俏覀兩娴谋Ｕ希?6.我們可以做些什空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)的內(nèi)容：空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量狀況首要污染物將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成數(shù)值形式，分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)的內(nèi)容：空氣污染指數(shù)將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污杭甬溫今日空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)浙江省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心

6、站提供城市空氣質(zhì)量狀況污染指數(shù)（API）首要污染物杭州(輕微污染)101-121可吸入顆粒物寧波(良)78-98可吸入顆粒物溫州(良)66-86可吸入顆粒物杭甬溫今日空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)城市空氣質(zhì)量狀況污染指數(shù)首要污染物杭州空氣污染指數(shù)、質(zhì)量級(jí)別對(duì)人體健康的影響污染指數(shù)對(duì)健康的影響質(zhì)量級(jí)別質(zhì)量狀況050可正?；顒?dòng)優(yōu)51100可正?；顒?dòng)良101-200長(zhǎng)期接觸可能出現(xiàn)刺激癥狀輕度污染201-300出現(xiàn)刺激癥狀肺病心臟病患者癥狀加劇中度污染301-500危害健康影響正常生活病人老年人可能提前死亡。重污染500-750空氣污染指數(shù)、質(zhì)量級(jí)別對(duì)人體健康的影響污染指數(shù)對(duì)健康的影響質(zhì)保護(hù)空氣因?yàn)闈崈舻目諝馐俏覀兩?/p>

7、存的保障！ 6.我們可以做些什么，讓空氣變好呢？控制污染源加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)（汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢氣處理后再排放）發(fā)展“綠色工業(yè)”，使用清潔能源保護(hù)空氣因?yàn)闈崈舻目諝馐俏覀兩娴谋Ｕ希?6.我們可以做些什氫能源風(fēng)能太陽(yáng)能氫能源風(fēng)能太陽(yáng)能保護(hù)空氣因?yàn)闈崈舻目諝馐俏覀兩娴谋Ｕ希?6.我們可以做些什么，讓空氣變好呢？控制污染源加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)（汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢氣處理后再排放）發(fā)展“綠色工業(yè)”，使用清潔能源植樹(shù)造林保護(hù)空氣因?yàn)闈崈舻目諝馐俏覀兩娴谋Ｕ希?6.我們可以做些什地球之肺森林地球之肺森林光合作用吸收大量的二氧化碳，釋放大量的氧氣吸收二氧化硫等有害氣體吸收大量的煙塵和粉塵分泌殺菌素，殺

8、死病菌 7.從哪些方面體現(xiàn)出森林為“地球之肺”呢？?jī)艋諝夤夂献饔梦沾罅康亩趸?，釋放大量的氧氣吸收二氧化硫等有害四、教案片?、教學(xué)課題：質(zhì)量守恒定律2、課的類(lèi)型： 新課3、教學(xué)模式：實(shí)驗(yàn)探究法4、教學(xué)過(guò)程：小結(jié)空氣 我們污染影響保護(hù)四、教案片斷小結(jié)空氣 我們污染影響保護(hù) 課堂一練：下面是我國(guó)部分城市空氣質(zhì)量周報(bào)，閱讀并回答下列問(wèn)題： 注：TSP空氣中的飄塵；NOX氮氧化物，SOX硫氧化物。（1）最容易出現(xiàn)酸雨的城市是 。（2）為減少城市酸雨的產(chǎn)生，可采取的措施是 。 少用煤作燃料；采用燃料脫硫技術(shù)；向已酸化的土壤加石灰；開(kāi)發(fā)新能源 城市 污 染 指 數(shù)首 要 污 染 物空氣質(zhì)量級(jí)別城市

9、 污 染 指數(shù)首 要 污染 物空氣質(zhì)量級(jí)別北京92TSP哈爾濱96TSP濟(jì)南76TSP重慶98SOX天津82TSP上海74NOX武漢83NOX貴陽(yáng)69TSP 重慶 課堂一練：城市 污 染 指 家庭小實(shí)驗(yàn)1.在載玻片上貼一層雙面透明的不干膠帶，分別放置在各種不同的環(huán)境里，收集空氣中的懸浮顆粒物。2.在載玻片下面襯一黑紙，用肉眼觀察隨著放置時(shí)間的延長(zhǎng)，不干膠帶上出現(xiàn)的變化，這說(shuō)明什么？3.放置24小時(shí)后，收回載玻片，先用放大鏡觀察不干膠帶。然后，在載玻片的不干膠帶上面蓋上蓋玻片，放在顯微鏡下再仔細(xì)觀察。不干膠帶上有 ;它們是怎么來(lái)?_不同環(huán)境所粘的顆粒物一樣嗎?空氣中有可吸入顆粒物 小顆粒 它們是空氣中懸浮的小顆粒沉降在膠帶上形成的 不同環(huán)境中所粘的顆粒