2022-2023學(xué)年云南省大理市牛街鄉(xiāng)民族中學(xué)高三生物模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年云南省大理市牛街鄉(xiāng)民族中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 豌豆的高產(chǎn)和抗病基因分別用A、B表示,為了培育能穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗病豌豆植株,某同學(xué)做了如右下圖所示的育種圖解,下列說法合理的是A.基因的自由組合定律僅發(fā)生在圖示、過程中B.圖中、屬于單倍體育種,過程所獲得的豌豆不但弱小且高度不育C.圖中、過程均需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D.過程得到的是四倍體高產(chǎn)抗病豌豆參考答案:D2. 感染赤霉菌而患惡苗病的水稻,要比周圍的健康植株高50%以上,由此可推測赤霉菌A.能產(chǎn)生赤霉素,

2、促進(jìn)細(xì)胞伸長 B.能產(chǎn)生促進(jìn)植株增高的植物激素C.能產(chǎn)生赤霉素,促進(jìn)植株發(fā)育 D.能產(chǎn)生促進(jìn)植株增高的特殊物質(zhì)參考答案:D3. 研究發(fā)現(xiàn),神經(jīng)遞質(zhì)A會與藍(lán)斑神經(jīng)元上的GaIRI受體結(jié)合,引起K+通道開放,使K+順濃度梯度轉(zhuǎn)移,影響幼年大鼠藍(lán)斑神經(jīng)元的興奮性。下列敘述不正確的是A. 神經(jīng)遞質(zhì)A與藍(lán)斑神經(jīng)元上的GaIRI受體結(jié)合后會使K+外流B. 離體的藍(lán)斑神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同C. 神經(jīng)遞質(zhì)A可以通過增大靜息電位絕對值,抑制幼年大鼠藍(lán)斑神經(jīng)元的興奮性D. 神經(jīng)遞質(zhì)A還能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合,引起突觸后膜興奮參考答案:D【分析】靜息電位主要是由于鉀離子外流造成的,神經(jīng)

3、遞質(zhì)的釋放是由突觸前膜以胞吐的方式釋放的,神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,可以使突觸后膜興奮或抑制?!驹斀狻客ㄟ^題干可知,神經(jīng)遞質(zhì)A與藍(lán)斑神經(jīng)元上的GaIRI受體結(jié)合后使K+順濃度梯度轉(zhuǎn)移,又由于靜息電位時,鉀離子外流,A正確;興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo),靜息電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),動作電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,局部電流在膜內(nèi)和膜外均由正電位向負(fù)電位傳遞,據(jù)此可推測:藍(lán)斑神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同,B正確;神經(jīng)遞質(zhì)A會與藍(lán)斑神經(jīng)元上的GalRl受體結(jié)合,促進(jìn)鉀離子外流,從而抑制其產(chǎn)生動作電位,而靜息電位產(chǎn)生的機(jī)理是外流,可見,神經(jīng)遞質(zhì)A可以通過增大靜息電位絕對值,抑制幼年大鼠藍(lán)斑神經(jīng)元的興奮性,

4、C正確;神經(jīng)遞質(zhì)A受體結(jié)合具有特異性,因此神經(jīng)遞質(zhì)A不能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合,D項(xiàng)錯誤;故選D。4. 下列各圖中,可能發(fā)生等位基因分離的是參考答案:B 5. 培育克隆牛的過程中,如果供體細(xì)胞來自同一頭牛,培育出的這些個體在性狀上也不完全相同,分析其原因,下列說法不正確的是A性狀變異可由環(huán)境條件引起 B基因可能會發(fā)生突變C受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同 D細(xì)胞核基因發(fā)生了重組參考答案:D6. 下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及物質(zhì)的敘述,錯誤的是( )A. 溶酶體含有水解酶,能分解細(xì)胞中的大分子,其產(chǎn)物可能被細(xì)胞再利用B. 糖蛋白普遍存在于各種生物膜上,可以參與細(xì)胞間的信息傳遞C. 某種單糖可作為直接能源物

5、質(zhì)的組分與RNA的組分D. 無機(jī)鹽主要以離子形式存在,可參與神經(jīng)活動的調(diào)節(jié)參考答案:B【分析】熟練掌握溶酶體的功能,糖類的分類、無機(jī)鹽的功能以及存在形式,核酸和ATP的組成是解決本題的關(guān)鍵?!驹斀狻咳苊阁w含有水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌或病毒。被溶酶體分解后的產(chǎn)物,如果是對細(xì)胞有用的物質(zhì),細(xì)胞可以再利用,廢物則被排出細(xì)胞外,A正確;糖蛋白只存在細(xì)胞膜上,其他生物膜上基本不存在糖蛋白,B錯誤;細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)是ATP,ATP和RNA的組成成分中均有核糖,核糖是單糖中的五碳糖,C正確;細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以離子形式存在,Na+和K+等可參與神經(jīng)活動的調(diào)節(jié),D正確;故

6、選B?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞膜上存在糖蛋白,而細(xì)胞器膜等其他膜結(jié)構(gòu)中不存在糖蛋白,這是細(xì)胞膜與其他膜結(jié)構(gòu)在組成成分上的一個重要區(qū)別。7. 非洲豬瘟病毒是一種能引起豬的急性、熱性、高度接觸性傳染病的病毒,非洲豬瘟不是人畜共患病,只傳染豬和野豬。下列關(guān)于非洲豬瘟病毒的敘述,正確的是( )A. 在人工配制的培養(yǎng)基上就能培養(yǎng)非洲豬瘟病毒B. 非洲豬瘟病毒的繁殖只能在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行C. 非洲豬瘟病毒可以同時感染動物細(xì)胞和植物細(xì)胞D. 非洲豬瘟病毒和其他生物一樣,也具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案:B【分析】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)

7、胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動?!驹斀狻糠侵挢i瘟病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生于活細(xì)胞中,不能用人工配制的培養(yǎng)基培養(yǎng),A錯誤;非洲豬瘟病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其繁殖只能在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行,B正確;根據(jù)題干信息可知,非洲豬瘟不是人畜共患病,只傳染豬和野豬,說明其也不能感染植物細(xì)胞,C錯誤;非洲豬瘟病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解病毒的結(jié)構(gòu)和繁殖特點(diǎn),明確病毒都沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,必須寄生于活細(xì)胞中。8. 下列各組物質(zhì)或結(jié)構(gòu)都含有N和P的是 A淀粉和肽鍵B、染色體和RNA C.胰島素和核昔酸D纖維素和脂質(zhì)參考答案:B9. 在利用細(xì)胞融合技術(shù)生產(chǎn)單

8、克隆抗體的過程中,不需要考慮()A. 多次注射特定抗原蛋白,對實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行免疫B. 淋巴B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞之間的免疫排斥C. 向細(xì)胞培養(yǎng)液中加入促融劑的種類和處理時間D. 選擇特定試劑篩選能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞參考答案:B制備單克隆抗體過程中,要對免疫小鼠注射特定的抗原,抗原進(jìn)入機(jī)體后刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)從而產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞,A需要考慮;免疫排斥是機(jī)體對移植物(異體細(xì)胞、組織或器官)通過特異性免疫應(yīng)答使其破壞的過程,細(xì)胞之間不存在免疫排斥,B不需要考慮,向細(xì)胞培養(yǎng)液中加入促融劑的種類和處理時間會影響細(xì)胞的融合,C需要考慮;選擇特定試劑篩選能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞需要考慮,否則會影響

9、單克隆抗體的產(chǎn)量或得到單克隆抗體的特異性差,D需要考慮。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查單克隆抗體的制備的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。10. 三峽庫區(qū)蓄水后,有些生物的棲息地被破壞,為保護(hù)這些生物最好采取的措施是 A將受到威脅的生物遷地保護(hù) B開展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究 C建立自然保護(hù)區(qū)就地保護(hù) D制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策參考答案:A11. 有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是( )A細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)B細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化C細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個基因發(fā)生突變D

10、細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強(qiáng),有利于個體的生長發(fā)育參考答案:A略12. 下圖是某生物的精細(xì)胞,根據(jù)圖中染色體類型和數(shù)目,可以判斷這5個精細(xì)胞至少來自A. 2個初級精母細(xì)胞B. 4個初級精母細(xì)胞C. 3個次級精母細(xì)胞D. 5個次級精母細(xì)胞參考答案:A【分析】閱讀題干和題圖可知,本題的知識點(diǎn)是減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程,梳理相關(guān)知識點(diǎn),分析圖解,根據(jù)具體描述做出判斷?!驹斀狻繙p數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體分離,與有絲分裂相同,同一個次級精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞中的染色體是相同的。圖中和中染色體的組成是相同的,都是白色,說明是來自于同一個次級精母細(xì)胞;而中兩條染色體都是黑色,所以與和可能是來自同一個初級精母

11、細(xì)胞;又中大染色體為白色,小染色體為黑色,而中大染色體為黑色,小染色體為白色,說明它們可能是來自同一個初級精母細(xì)胞,但不可能與、和來自同一個初級精母細(xì)胞,因此,根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目,判斷其至少來自2個初級精母細(xì)胞,故A正確。13. 如圖是三個相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動方向示意圖,圖中三個細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是()A. 甲乙乙丙C. 甲乙,且乙丙D. 甲丙參考答案:A【分析】1、滲透作用必須具備兩個條件:一是具有半透膜,二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。2、細(xì)胞間水分流動的方式是滲透作用,動力是濃度差?!驹斀狻克倪\(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,水從水濃度高的地方向水濃度低的地方運(yùn)輸,而水的濃度越高,則

12、溶液中溶質(zhì)的濃度就越低,所以水運(yùn)輸?shù)姆较蚓褪堑蜐舛热芤旱礁邼舛热芤?。由于水運(yùn)輸?shù)姆较蚴羌滓?,所以乙?xì)胞液濃度甲細(xì)胞液濃度;由于水運(yùn)輸?shù)姆较蚴羌妆?,所以丙?xì)胞液濃度甲細(xì)胞液濃度;由于水運(yùn)輸?shù)姆较蚴且冶员?xì)胞液濃度乙細(xì)胞液濃度。因此,圖中三個細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是甲乙丙。故選A?!军c(diǎn)睛】抓住分析關(guān)鍵:水分子滲透作用的方向是低濃度高濃度。14. 下列關(guān)于微生物生長曲線的敘述,不正確的是()A在相同培養(yǎng)條件下接種對數(shù)期的菌種,調(diào)整期將縮短B進(jìn)入對數(shù)期的微生物代謝旺盛,形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定C進(jìn)入穩(wěn)定期后不再產(chǎn)生新細(xì)胞,活細(xì)胞數(shù)目維持相對恒定D進(jìn)入衰亡期后部分細(xì)胞解體,可釋放出抗生素等代謝產(chǎn)物參考

13、答案:C15. 人工種子是指植物離體培養(yǎng)中產(chǎn)生的胚狀體,包裹在含有養(yǎng)分和具有保護(hù)功能的物質(zhì)中,并在適宜的條件下能夠發(fā)芽出苗的顆粒體。下列與人工種子形成過程無關(guān)的是A細(xì)胞的脫分化和再分化 B細(xì)胞的全能性 C細(xì)胞的有絲分裂 D細(xì)胞的減數(shù)分裂參考答案:D16. 下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是 A. 噬菌體利用細(xì)菌的酶合成自身的蛋白質(zhì)B. 綠色植物可以合成自身所需的蛋白質(zhì)C. tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成D. 肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)參考答案:D17. 下列有關(guān)DNA和RNA的敘述,正確的是A遺傳信息位于mRNA上,遺傳密碼位于DNA上,構(gòu)成堿基相同B轉(zhuǎn)錄和翻譯

14、過程中堿基配對形式一樣都為A=U和C=GC原核生物的DNA上不存在密碼子,密碼子只存在于mRNA上D正常生物細(xì)胞內(nèi),既能以DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA,RNA也能逆轉(zhuǎn)錄形成DNA參考答案:C18. 某一不可逆化學(xué)反應(yīng)()在無酶和有酶催化時均可以進(jìn)行,當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進(jìn)行到時間t時,向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化趨勢的曲線是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁參考答案:D19. 血紅蛋白分子有四條多肽鏈(即兩條鏈,兩條鏈);肽鏈和肽鏈分別受基因、基因控制合成下列有關(guān)人體血紅蛋白的敘述,正確的是()A基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條肽鏈,基因的兩條DNA單鏈分

15、別編碼兩條肽鏈B沸水浴加熱之后,構(gòu)成血紅蛋白的肽鏈充分伸展并斷裂C血紅蛋白的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)D控制合成血紅蛋白的mRNA在細(xì)胞核中形成參考答案:D 考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合分析:1、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,發(fā)生在核糖體上2、蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)層次:C、H、O、N等化學(xué)元素氨基酸(基本單位)氨基酸分子通過脫水縮合反應(yīng)互相結(jié)合多肽盤曲折疊形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì)的功能取決于其空間結(jié)構(gòu)解答:解:A、胰島素基因表達(dá)時

16、只以其中一條鏈為模板編碼氨基酸形成肽鏈,胰島素、兩條肽鏈的形成與蛋白酶的再加工有關(guān),A錯誤;C、沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,可能會充分伸展,但肽鍵不會打開,因此不會斷裂,B錯誤;C、蛋白質(zhì)的功能取決于其空間結(jié)構(gòu),C錯誤;D、血紅蛋白質(zhì)的mRNA是轉(zhuǎn)錄形成的,場所是細(xì)胞核,D正確故選:D點(diǎn)評:本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),掌握蛋白質(zhì)的功能;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)20. 下列關(guān)于胚胎分割技術(shù)的敘述正確的是A胚胎分割可將早期胚胎任意分割成多份B胚胎分割技術(shù)可獲得同卵多

17、胎或雙胎C胚胎分割技術(shù)應(yīng)屬于有性生殖D通過胚胎分割技術(shù)獲得的兩個個體的生物性狀完全相同參考答案:B21. 下列有關(guān)生物膜的敘述,不正確的是 ( )A各種生物膜的化學(xué)組成沒有差別B不同的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)變的C生物膜的研究已經(jīng)深入到分子水平D細(xì)胞內(nèi)的生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能參考答案:A22. 甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過程中有關(guān)變化示意圖,敘述錯誤的是A圖甲是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)吸收量不同的因素是載體數(shù)量的多少B圖乙表示野外松樹光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,當(dāng)光照強(qiáng)度為b時,光合

18、作用強(qiáng)度達(dá)到最大C圖丙表示大氣中氧的濃度對植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響,為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中B點(diǎn)所對應(yīng)的濃度D圖丁表示豌豆種子萌發(fā)時吸水量隨時間的變化關(guān)系,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在第階段種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量,故第階段細(xì)胞呼吸強(qiáng)度最弱參考答案:D23. 下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是()A有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同B酶催化化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是提供了反應(yīng)的活化能C葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段D人體在劇烈運(yùn)動時ATP的合成速度大于分解速度參考答案:A【考點(diǎn)】酶的概念;酶的特性;ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn);ATP與ADP相互轉(zhuǎn)

19、化的過程【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答【解答】解:A、少數(shù)酶的本質(zhì)是RNA,組成元素與ATP相同,A正確;B、酶催化反應(yīng)的本質(zhì)是降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能,B錯誤;C、葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的ATP可以用于各項(xiàng)生命活動,C錯誤;D、人體在劇烈運(yùn)動時ATP的合

20、成速度與分解速度達(dá)到動態(tài)平衡,D錯誤故選:A24. 下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是()血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線抗原都是外來異物人體分泌的乳汁中含有某些抗體吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細(xì)胞HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,引起自身免疫病對移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進(jìn)行的A. B.C. D.參考答案:C25. 在骨骼肌細(xì)胞中,含量最多的是 ( ) A水 B無機(jī)鹽 C糖類 D蛋白質(zhì)參考答案:A26. 人類的血型受到3個復(fù)等位基因IA、IB、i控制,A血型的基因型有IAIA、IAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型為IAIB,O血型的基因型為ii。兩

21、個家系部分成員的血型如下圖,其余成員血型未知。下列敘述正確的是A. 4的血型與雙親各不相同,這可能是基因重組的結(jié)果B. I1的血型可能為A型、B型或AB型,不可能為O型C. 2和3是兄妹,他們具有相同血型的概率為1/2D. 若1和2婚配,所生的孩子為AB血型的概率為1/8參考答案:C【分析】基因重組指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因重新組合?!驹斀狻緼、4的血型與雙親各不相同,這是等位基因分離,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的結(jié)果,A錯誤;B、根據(jù)I1和 I2子代2為ii,3為IAIB,可推知雙親基因型為IAi和IBi,I1的血型可能為A型、B型,B錯誤;C、5基因型為IAIB,6的基因型為

22、ii,子代為1/2IAi、1/2IBi, 2和3是兄妹,他們具有相同血型的概率為1/21/2+1/2 1/2=1/2,C正確;D、3和4的基因型均為IAIB,1的基因型為1/4IAIA,1/2IAIB,1/4IBIB,2的基因型為1/2IAi、1/2IBi,所生的孩子為AB血型的概率1/41/21/2+1/21/21/42+1/41/21/2=1/4,D錯誤。故選C。27. 下圖表示蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)。該圖最能說明( )A細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 B細(xì)胞核與細(xì)胞的物質(zhì)、能量代謝密切相關(guān)C細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的遺傳 D細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化密切相關(guān)參考答案:D28. 下列有關(guān)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的說法正確的是(

23、)A沃森和克里克成功構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,并進(jìn)一步提出了DNA半保留復(fù)制的假說B施萊登和施旺建立了細(xì)胞學(xué)說,并提出了一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的觀點(diǎn)C羅伯特森提出生物膜的模型:所有的生物膜都由脂質(zhì)蛋白質(zhì)脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成D斯他林和貝利斯首次發(fā)現(xiàn)了動物激素促胰液素,由胰腺分泌參考答案:A【考點(diǎn)】人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程;細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展;生物膜研究的前沿信息;動物激素的調(diào)節(jié)【分析】1、1959年,羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu),并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成,電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子,兩邊的暗層是蛋白

24、質(zhì)分子,他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)2、細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生3、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液【解答】解:A、沃森和克里克成功構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,并進(jìn)一步提出了DNA半保留復(fù)制的假說,A正確;B、施萊登和施旺建立了細(xì)胞學(xué)說,并提出了一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的觀點(diǎn),病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

25、,因此不能說一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的,B錯誤;C、羅伯特森提出生物膜的模型:所有的生物膜都由蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成,C錯誤;D、斯他林和貝利斯首次發(fā)現(xiàn)了動物激素促胰液素,由小腸粘膜分泌,D錯誤故選:A29. 下表是某校進(jìn)行“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)表。下列說法錯誤的是 ( ) A洋蔥根尖細(xì)胞的分裂間期比分裂期時間長 B洋蔥根尖細(xì)胞在10:0012:OO時,細(xì)胞分裂旺盛 C可根據(jù)各期細(xì)胞的百分比計(jì)算出洋蔥根尖細(xì)胞周期的時長 D根尖的培養(yǎng)溫度可影響各期細(xì)胞占計(jì)數(shù)細(xì)胞的百分比參考答案:C30. 下列關(guān)于細(xì)胞器功能的敘述中,不正確的是A胰島素通過主動運(yùn)輸進(jìn)行分泌需要線粒體

26、供能B高爾基體有對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和分類的功能C中心體與動物細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂有關(guān)D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”參考答案:A31. 下圖表示細(xì)胞的生命歷程,其中甲辛表示相關(guān)生理過程。下列敘述中正確的是()A. 乙過程中細(xì)胞分化改變了細(xì)胞中的遺傳信息B. 丁過程的發(fā)生有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育C. 戊過程的發(fā)生是由遺傳物質(zhì)控制的D. 已過程中細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,所有酶活性降低參考答案:B乙過程為細(xì)胞分化,細(xì)胞中的遺傳信息沒有改變,A錯誤;丁過程為細(xì)胞凋亡,對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用,B正確;戊過程為

27、細(xì)胞壞死,是在種種不利因素的影響下,由于細(xì)胞正常代謝活動受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡,不受遺傳物質(zhì)控制,C錯誤;己過程為細(xì)胞衰老,衰老的細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,多種酶的活性降低,D錯誤。32. 關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是A有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分B細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成都需要mRNA參與C蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)D食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性參考答案:D染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì),A正確;蛋白質(zhì)的合成需要mRNA作為模板,B正確;蛋白質(zhì)分子中含有肽鍵,可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),C正確;少量的鹽能夠促進(jìn)蛋白質(zhì)的溶解,但如果向蛋白質(zhì)溶液中加入濃的鹽溶液,可使蛋白質(zhì)的溶解度降

28、低而從溶液中析出,這種現(xiàn)象叫做鹽析,依據(jù)的原理是蛋白質(zhì)在不同濃度鹽溶液巾的溶解度不同,沒有改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),D不正確。33. 如圖a、b、c、d表示不同的生物學(xué)含義,M代表相關(guān)指標(biāo)的相對值。下列敘述錯誤的是A若M表示基因多樣性,ad表示不同種類植物,則在劇烈變化環(huán)境中最不易被淘汰的是bB若M表示物種的豐富度,ad表示不同生態(tài)系統(tǒng),則a生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)C若M表示種群密度,a-d表示同種生物的四個種群,則b種群的種內(nèi)斗爭最激烈D若M表示生物所含能量,ad表示同一條食物鏈中的四個物種,則a是最高營養(yǎng)級參考答案:B34. 在應(yīng)用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的常規(guī)實(shí)驗(yàn)步驟中,不需要的是(

29、 )A. 用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞B. 用選擇培養(yǎng)基篩法導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞C. 用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的原生物質(zhì)融合D. 用適當(dāng)比例的生長素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽參考答案:CA用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞屬于基因工程的第三步“將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞”,A不符合題意;B目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后需要用選擇培養(yǎng)基篩選出含有目的基因的細(xì)胞,B不符合題意;C農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的過程不需要誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,誘導(dǎo)原生物質(zhì)融合是植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的步驟,C符合題意; D篩選成功導(dǎo)入目的基因的植物葉片細(xì)胞,然后脫分化形成愈傷組織,再分化使愈傷組織生芽,這兩個過程都要利用不同比

30、例的生長素和細(xì)胞分裂素進(jìn)行誘導(dǎo),D不符合題意?!究键c(diǎn)定位】基因工程的原理及技術(shù);植物的組織培養(yǎng)【名師點(diǎn)睛】目的基因?qū)氩煌荏w細(xì)胞的過程生物種類植物動物微生物常用方法農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法顯微注射技術(shù)感受態(tài)細(xì)胞法受體細(xì)胞體細(xì)胞或受精卵受精卵原核細(xì)胞轉(zhuǎn)化過程將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上農(nóng)桿菌導(dǎo)入植物細(xì)胞整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上表達(dá)將含有目的基因的表達(dá)載體提純?nèi)÷眩ㄊ芫眩╋@微注射受精卵發(fā)育獲得具有新性狀的動物Ca2處理細(xì)胞感受態(tài)細(xì)胞重組表達(dá)載體DNA分子與感受態(tài)細(xì)胞混合感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子35. 有關(guān)倒平板的操作不正確的是A將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上 B使打開的錐形瓶瓶口迅速通

31、過火焰C將培養(yǎng)皿打開,培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上 D等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置參考答案:C36. 下圖表示某高等植物體內(nèi)與“水”有關(guān)的生理過程,下列相關(guān)分析正確的是A. 產(chǎn)生的H20中的H和O分別來自一NH2和一COOHB. 表示線粒體內(nèi)膜,處的H全部來自線粒體基質(zhì)C. 上產(chǎn)生的ATP可用于根吸收無機(jī)鹽離子D. 表示葉綠體類囊體薄膜,處產(chǎn)生的H將在葉綠體基質(zhì)中被消耗參考答案:D圖中表示脫水縮合過程,產(chǎn)生的H2O中,H來自-NH2和-COOH,A錯誤;表示線粒體內(nèi)膜,處的H來源于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì),B錯誤;表示葉綠體類囊體膜,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP,只用于暗反應(yīng),C錯誤;表示葉綠體類囊體膜,處產(chǎn)

32、生的H用于葉綠體基質(zhì)中C3的還原,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要能夠根據(jù)光合作用和呼吸作用過程中的物質(zhì)變化判斷各階段表示生理過程,重點(diǎn)識記光合作用和呼吸作用各階段發(fā)生的場所。37. 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是()A肝細(xì)胞中產(chǎn)生二氧化碳的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B高爾基體膜與細(xì)胞膜成分相似,在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系C細(xì)胞之間的信息交流并非都依賴于細(xì)胞膜上的受體D乳酸菌無氧呼吸分解葡萄糖過程中所釋放的能量除轉(zhuǎn)移至ATP外,其余的都儲存在乳酸中參考答案:C【考點(diǎn)】24:細(xì)胞膜的功能;2C:細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;3Q:有氧呼吸的過程和意義;3R:無氧呼吸的概念與過程【分析】1、有氧呼吸的第一、

33、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和H,合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和H,合成少量ATP;第三階段是氧氣和H反應(yīng)生成水,合成大量ATP2、無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同無氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同,在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳,在動物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸3、細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:通過體液的作用來完成的間接交流,如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素進(jìn)入體液體液運(yùn)輸靶細(xì)胞受體信息靶細(xì)胞,即激素靶細(xì)胞;相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他

34、細(xì)胞,即細(xì)胞細(xì)胞如精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合;相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息即細(xì)胞通道細(xì)胞如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流【解答】解:A、人的細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳是在有氧呼吸第二階段,場所是線粒體基質(zhì),A錯誤;B、高爾基體膜與細(xì)胞膜成分相似,都主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成,但是二者在結(jié)構(gòu)上是間接聯(lián)系,是通過具膜的小泡聯(lián)系的,B錯誤;C、細(xì)胞之間的信息交流并非都依賴于細(xì)胞膜上的受體,如高等植物相鄰細(xì)胞間可以通過胞間連絲聯(lián)系,不需要細(xì)胞膜上的受體,C正確;D、乳酸菌無氧呼吸分解葡萄糖過程中所釋放的能量除轉(zhuǎn)移至ATP外,其余的部分以熱能形式

35、散失,當(dāng)然還有部分能量沒有釋放出來,而是儲存在乳酸中,D錯誤故選:C38. 一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個紅綠色盲和白化病兼患的兒子, 下列示意圖中,b是紅綠色盲致病基因,a為白化致病基因,不可能存在于該夫婦體內(nèi)的細(xì)胞是(不考慮基因突變)參考答案:D 39. 酸雨的形成主要是由于工業(yè)廢氣中的 形成的 ANH3 BN2 CSO2,NO DO2參考答案:C40. 下列動植物糖類、脂質(zhì)的分類比較正確的是( )參考答案:A二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 某地的一個山雀種群,在自由交配、沒有遷移等條件下,該種群的基因頻率在兩年內(nèi)的變化如下表,根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)內(nèi)容,回答下列問題

36、:年份DD()Dd()dd()1286482364816(1) 依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,這種植物在兩年中是否發(fā)生了進(jìn)化?_。原因是_ _。 (2) 由此可知,進(jìn)化的基本單位是_ _,進(jìn)化的原材料是由_ _提供,在_ _的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向的改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。(3) 進(jìn)化并不必然導(dǎo)致物種的形成,因?yàn)檫M(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群 _的改變,而物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn) 。知識點(diǎn):現(xiàn)代生物進(jìn)化理論參考答案:(1)沒有發(fā)生進(jìn)化 基因頻率沒有改變(2)種群 突變和基因重組 自然選擇(3)基因頻率 生殖隔離解題思路:根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,第一年種群中D的基因頻率=28x1+64%x1/2=0.6

37、,d的基因頻率=1-0.6=0.4;第二年種群中D的基因頻率=36%x1+48%x1/2=0.6,d的基因頻率=1-0.6=0.4;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率改變,所以兩年內(nèi)該種群沒有發(fā)生進(jìn)化。進(jìn)化的基本單位是種群,原材料是突變和基因重組,自然選擇決定進(jìn)化的方向,新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離?!军c(diǎn)評】生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì),原材料,基因頻率的計(jì)算等,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些42. (13分)正常玉米、蠶豆、水稻植株均為二倍體,它們體細(xì)胞中的染色體數(shù)依次為20、12、24,這三種植物常作為生物學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)材料。(1)培育多倍體植株要用到秋水仙素,為觀察秋水仙素的作用,最好采用

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