2022年幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)新主題教案

1、 2022年幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)新主題教案 活動目標 感受過新年的歡樂。 知道元旦節(jié)是幾月幾號。 通過禮物來對顏色感興趣。 活動預(yù)備 不同顏色的禮物盒。 各種顏色的球。 新年帽若干。 音樂新年好。 活動過程 1、教師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。 2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。 3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。 4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物?禮物是什么顏色的? 5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。 6、嬉戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒

2、，教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的? 7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。 8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊! 9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做嬉戲吧!” 10、放音樂新年好，大家一起玩球。 幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)新主題教案二 活動目標： 1.新年到了，知道自己長大了一歲。 2.通過制作賀卡、送祝愿話等活動感受新年互送祝愿的歡樂，懂得關(guān)愛他人。 活動重點： 通過制作賀卡、送祝愿話等活動感受新年互送祝愿的歡樂，懂得關(guān)愛他人。 活動難點： 制作賀卡和說祝愿的話來表達祝愿。 活動預(yù)備： 1.教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境

3、：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡潔的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動室。 2.彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書新年的祝愿。 3.教師制作一個禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。 活動過程： 一、引導(dǎo)幼兒猜想禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參加活動的興趣。 1.教師出示大禮盒。 師：猜猜里面有什么?(賀卡) 2.幼兒自由猜想，并大膽表述自己的猜想。 3.教師翻開禮物盒，展現(xiàn)賀卡 師：猜猜這些賀卡是送給誰的? 二、教師送新年祝愿，幼兒感知在過新年時送祝愿的歡樂。 1.給幼兒送祝愿。 師：(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友認真聽親愛的小1班孩子們，祝你們在新的一年里身體健安康康，

4、在幼兒園里快歡樂樂，學(xué)會更多的本事，交到更所的朋友，新年歡樂! 師：教師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了，自己長大了一歲，所以教師要送祝愿給小朋友。)賀卡里說了哪些祝愿的話? 師：你們先和好朋友說一說，然后教師再請你們來說。 2.給同班教師送祝愿。 師：這兒還有很多賀卡，你們想知道教師是送給誰的嗎? 師：(翻開賀卡)親愛的陳教師，祝你在新的一年里身體健安康康，每天開快樂心，永久漂美麗亮，心想事成，新年歡樂。 師：賀卡里我們又說了哪些祝愿的話呢? 幼兒學(xué)說。 三、幼兒在幼兒用書新年的祝愿畫面上繪制賀卡，并大膽送出自己的祝愿。 師：過新年了，你想把祝愿送給誰?送給你們的爸爸媽媽、教師、好朋

5、友，還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜愛的圖案，相好祝愿的話，然后送給他們。開頭吧。 幼兒制作賀卡，教師留意指導(dǎo)個別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰，預(yù)備對他們說什么祝愿的話。 四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。 師：我們每人都做好了一張賀卡，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說上一句祝愿的話。(假如是送給家里人的，可以回家再送，先和大家說一說。) 五、通過表演唱歌曲新年好新年到，感受新年的歡樂。 師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來到吧。 幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)新主題教案三 活動目的： 1、了解元旦的由來，感受元旦歡快的氣氛。 2、樂觀參加元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美力量。 3、通過元旦

6、慶?；顒?，幼兒參加包餃子嬉戲，滿意肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習俗。 活動預(yù)備： 1、收集有關(guān)元旦的故事、歌謠、兒歌。 2、收集有關(guān)元旦布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。 3、播放“早安新年”音樂，預(yù)備包餃子用的食材。 活動過程 1、教師講解元旦的由來，及過元旦的風俗習慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參加活動的興趣。 2、請幼兒相互溝通自己對元旦的閱歷，說說為什么喜愛元旦。 3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習俗。 4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。 5、小朋友在教師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操包餃子，

7、為馬上開頭的包餃子活動營造氣氛。 6、生活教師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次參加鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進展搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增加黏度，醬油為調(diào)色，好看、增加食欲) 7、生活教師和班級教師進展分工，搟面杖，切成小面團。教師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開頭前，請班級教師給小朋友們洗手) 8、把預(yù)備好的食材弄好后，預(yù)備開頭包餃子。生活教師把餃子皮分給小朋友(2個/人次)，班級教師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒教師進展示范，小朋友依示范進展包 餃子。包的又快又好的小朋友賜予嘉獎，包不好的賜予鼓舞。 9、生活教師把煮熟的餃子分

8、發(fā)在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子?) 幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)新主題教案四 活動目標： 1.鼓舞幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增加新年氣氛。 2.熬煉幼兒的動手操作力量，豐富幼兒的想象力和制造力。 活動預(yù)備： 1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。 2.背景音樂新年好。 活動重難點： 裝扮環(huán)境的方法和操作方法。 活動過程： 一、展現(xiàn)裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參加活動的興趣 1.教師展現(xiàn)各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。 2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用

9、來布置新年環(huán)境。 二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境 1.教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?怎樣才能把氣球固定起來? 2.幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更美麗? 提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起美麗的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。 3.教師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。 4.教師展現(xiàn)已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，訓(xùn)練幼兒當心翻開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。 三、觀賞新年環(huán)

10、境，體驗勝利的喜悅 1.教師帶著幼兒觀賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。 2.觀賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起整理教室，活動完畢。 活動延長： 1.引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮教室新年氣氛的方法裝扮家里的新年環(huán)境。 2.假如條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的腳印。 幼兒園元旦節(jié)創(chuàng)新主題教案五 一、首先邀請家長入座，播放過新年音樂，在音樂聲中我們的元旦聯(lián)誼活動正式開頭。 二、主持人：孫新英(進入活動場地) 敬重的各位家長，親愛的小朋友們： 大家好! 今日是年的最終一天，明天將迎接嶄新的年，在此我代表小班全體教師歡送各位家長的到來，并祝在座的各位家長身體安康，笑口常開，工作順當，幸福美滿!祝小朋友們身體安康歡樂的成長!年元旦聯(lián)歡會正式開頭： 1、請觀賞丁文琪、鄭文菲等小朋友帶來的歌表演新年好。 2、京劇是我們中華民族的國粹，是我們的國寶，請觀賞由丁瑞祥教師帶來的京劇。 3、請觀賞由張成智、張書函等小朋友帶來的古詩靜夜思 4、請觀賞由孟星霓與爸爸帶來的歌曲我愛我家 5、由張書涵、鄭文菲等小朋友帶來的兒歌表演什么開花步步高 6、教師才藝展現(xiàn)：由房愛萍、張紅梅教師給我們帶來歌曲新鴛鴦蝴蝶夢 7、沒有媽媽就沒有現(xiàn)在的我們，我們的成長離不開媽媽辛勤