第9課中世紀(jì)城和大學(xué)的興起練習(xí)題及答案

1、第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起一、填空題.從10世紀(jì)起，西歐以 為中心的城市發(fā)展很快。.城市居民為爭(zhēng)取城市的自由和自治，常用的手段包括 和武力斗爭(zhēng)。.市民是 人，享有財(cái)產(chǎn)權(quán)，領(lǐng)主不得非法剝奪市民的財(cái)產(chǎn)， 不得向市民任意 市民有選舉 、市政官員和設(shè)立城市 的權(quán)力。.從國(guó)王或領(lǐng)主手里取得“ 工這既削弱了割據(jù)勢(shì)力，又獲得城市的擁護(hù)。.基本居民： 和,享有一定的自由權(quán)利。.手工業(yè)者：主要從事 生產(chǎn)，靠出賣(mài)產(chǎn)品換取其他生活用品以維持生活，家庭既 是生產(chǎn)的作坊，也是店鋪。.商人：專(zhuān)事,通常比手工業(yè)者富裕。.隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮， 逐漸形成。城市手工業(yè)者和商人不斷分 化，出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商

2、人和銀行家等，他們成為早期的 。. 12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育. 12世紀(jì)，巴黎出現(xiàn)了許多教會(huì)學(xué)校和教師私人辦的學(xué)校。巴黎的教師組成 選舉會(huì)長(zhǎng)管理學(xué)校。. 13世紀(jì)，巴黎教師行會(huì)得到 和國(guó)王的支持，自治權(quán)利得到保證。.大學(xué)的自治地位主要體現(xiàn)在免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、 。.課程特點(diǎn)，一方面仍受 的影響，另一方面也反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求。二、選擇題：()1.西歐中世紀(jì)城市興起的最主要的原因是 A.手工業(yè)者逃離封建莊園B.商人在港口、交通要道等聚集C.西歐生產(chǎn)力的提高D.封建主各領(lǐng)地的不相屬()2.取得自治權(quán)，產(chǎn)生了市民階級(jí)，為資本主義到來(lái)準(zhǔn)備了條件

3、，并被譽(yù)為歐洲“中世紀(jì)之花”的是A.法蘭克王國(guó)采邑改革B.丕平獻(xiàn)土 C.法蘭克王國(guó)建立D.西歐城市興起()3、城市居民爭(zhēng)取自治的常用手段是 A.金錢(qián)贖買(mǎi)和武力斗爭(zhēng)B.協(xié)商解決C通過(guò)法律解決D.委曲求全()4. 11 12世紀(jì)，西歐城市市民爭(zhēng)取城市自治和反封建貴族的意識(shí)強(qiáng)烈，瑯城、威尼斯、佛羅倫薩、巴黎、倫敦等爭(zhēng)取城市自治和反封建貴族的故事在西歐市民間廣泛流傳，并為市民稱(chēng)頌。這反映出當(dāng)時(shí) A.市民浮躁落后的社會(huì)心態(tài)B.資本主義經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展C.市民文化和觀(guān)念日益消極世俗D.市民階層的價(jià)值取向()5.曾于1112年發(fā)動(dòng)起義，打敗了國(guó)王軍隊(duì)的法國(guó)城市是 A.巴黎 B.凡爾賽C.里昂D.瑯城()6.“城

4、市的空氣使人自由”是歐洲中世紀(jì)的諺語(yǔ)。此話(huà)說(shuō)明了中世紀(jì)的歐洲城市是一A.具有優(yōu)越的自然條件B.已不受?chē)?guó)王管轄C.城市的空氣比較清新D.城市相對(duì)獨(dú)立和自治()7,城市，讓生活更美好 (Better City, Better Life)是中國(guó)2019年上海世界博覽會(huì)的主題?；仨澜鐨v史，在西歐城市重新興起的過(guò)程中形成了市民階級(jí)，它分化出的富裕商人和銀行家發(fā)展成早期的 A.大封建主 B.小封建主 C.資產(chǎn)階級(jí) D.奴隸主階級(jí)()8.大學(xué)是在公元多少世紀(jì)，西歐社會(huì)產(chǎn)生的特殊的教育機(jī)構(gòu)？ A. H一世紀(jì)B.十二世紀(jì) C.十三世紀(jì) D.十四世紀(jì))9.被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”的是 A.基督教的

5、興起B(yǎng)大學(xué)的興起C.莊園的出現(xiàn)D.城市的興起)10.如圖是中世紀(jì)興起的牛津大學(xué)，其最初興起的主要原因是 A.為傳播宗教的需要B.為宣傳無(wú)神論需要C.擺脫教會(huì)對(duì)教育控制D.歐洲城市復(fù)興的推動(dòng))11、在中世紀(jì)，從事文化教育教學(xué)活動(dòng)需要獲得下列哪一機(jī)構(gòu)的特別許可 A.教會(huì) B.行會(huì)C.國(guó)王 D.大學(xué)學(xué)校)12.世紀(jì)歐洲大學(xué)自治地位主要體現(xiàn)不包括 A.免賦稅特權(quán)B.司法特權(quán)C.教育自主權(quán)D.言論自由權(quán))13.在法蘭克有一個(gè)城市叫瑯城，它被視為英雄的城市，這主要是因?yàn)?A.瑯城市民的反侵略斗爭(zhēng)B.瑯城市民爭(zhēng)取自治權(quán)的斗爭(zhēng)C.瑯城市民抵御日耳曼人的襲擊 D.這里是日耳曼人滅亡西羅馬帝國(guó)的古戰(zhàn)場(chǎng))14.中世

6、紀(jì)時(shí)，西歐的很多城市掀起了自治斗爭(zhēng)，主要斗爭(zhēng)的對(duì)象有 教會(huì)世俗封建主資產(chǎn)階級(jí)市民階層A.B.C. D.()15.歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”指的是 A.城市的興起 B.大學(xué)的興起 C.市民階層的產(chǎn)生 D.早期資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生()16. 12-13世紀(jì)歐洲大學(xué)興起，法學(xué)與神學(xué)一樣成為大學(xué)重要的課程，學(xué)校中對(duì)羅馬法的研究盛行一時(shí)。出現(xiàn)這一狀況的最根本原因是 A.教會(huì)勢(shì)力的減弱B.西歐城市經(jīng)濟(jì)的復(fù)興C.希臘羅馬時(shí)代傳統(tǒng)教育的影響D.羅馬法的思想深邃、體系完備()17. 10世紀(jì)起，西歐城市重新興起，其根本原因在于 A.社會(huì)生產(chǎn)力的提高B.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展C.封建城堡的修建D.交通事業(yè)的發(fā)展() 1

7、8. 1203年，西歐的十字軍東征到君士坦丁堡時(shí)，對(duì)這座城市的富有和豪華充滿(mǎn)敬畏。1444年，有人建議拜占庭帝國(guó)派年輕人到意大利去偷偷學(xué)習(xí)手工技藝。這200多年的前后變化反映的現(xiàn)象是 A.西歐尤其是意大利等地城市發(fā)展迅速B.拜占庭帝國(guó)保持了 200多年的領(lǐng)先C.由于長(zhǎng)期分裂，東西歐之間缺乏了解D.兩個(gè)羅馬帝國(guó)之間爭(zhēng)取領(lǐng)先的競(jìng)爭(zhēng)激烈()19.下列關(guān)于中古西歐城市重新興起的敘述不正確的是 A. 10世紀(jì)，西歐城市重新興起B(yǎng).城市市民為爭(zhēng)取自治權(quán)均采取了起義的方式C.隨著西歐城市的發(fā)展，市民階層形成，后來(lái)從中分化出了早期資產(chǎn)階級(jí)D.大學(xué)紛紛在城市中建立，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新氣象()20.巴黎大學(xué)

8、的辦學(xué)模式被歐洲其他大學(xué)仿效，被譽(yù)為“歐洲大學(xué)之母”，成為近現(xiàn)代高等教育制度的源頭，13世紀(jì)時(shí)的巴黎大學(xué)享有的自治權(quán)主要有 免賦稅特權(quán) 獨(dú)立的世俗審判權(quán) 司法特權(quán) 教育自主權(quán)A.B.C.D.三、材料題.列舉西歐城市重新興起的原因。.自由城市的特點(diǎn)?.閱讀材料，回答問(wèn)題：材料些比較富裕的城市，就用贖買(mǎi)的辦法擺脫領(lǐng)主的統(tǒng)治；有的城市則采用武裝斗爭(zhēng)的手段；另一些城市則兩種辦法交替使用。米蘭等都經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)的斗爭(zhēng)，才取得城市自治權(quán)利。材料二 意大利北部威尼斯、熱那亞等城建立起獨(dú)立的城市共和國(guó)。那些取得完全自治權(quán)的 城市，只向國(guó)王或領(lǐng)主納定額賦稅。市民選舉產(chǎn)生的市議會(huì)，成為最高權(quán)力機(jī)構(gòu)， 有權(quán)制定政策、

9、法令和鑄造貨幣。城市有自己的法庭和武裝，有權(quán)宣戰(zhàn)、媾和。城 市通過(guò)選舉產(chǎn)生的市長(zhǎng)、法官等管理人員，行使行政、司法、財(cái)政大權(quán)。另外一些 城市，如法國(guó)的巴黎、奧爾良、里昂和英國(guó)的林肯、牛津等，只享有不完全的自治 權(quán)，由國(guó)王與城市代表共同管理城市。注：上述材料均摘自世界通史中世紀(jì)卷材料三恩格斯：城市是中世紀(jì)的花朵。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料一，回答瑯城市民取得城市自治權(quán)的過(guò)程中采用了哪些方式？(2)試從城市管理的角度，比較中古西歐與中國(guó)古代城市的區(qū)別。(3)試從西歐城市興起給西歐歷史帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響談?wù)勅绾卫斫獠牧先卸鞲袼沟脑?huà)。.閱讀材料，回答問(wèn)題。隨著西歐生產(chǎn)力的提高，手工業(yè)逐漸發(fā)展起來(lái)。一些有專(zhuān)門(mén)手

10、藝的農(nóng)奴逃離封建莊園， 到交通要道、渡口或寺院、城堡附近開(kāi)設(shè)作坊，成為手工業(yè)者，商人也隨之在這些地方聚集。 為防御侵?jǐn)_，他們?cè)诰劬拥刂饢艡诨驀鷫Γ诖嘶A(chǔ)上，逐漸形成了新的工商業(yè)城市。(1)西歐新興工商業(yè)城市是什么時(shí)候形成的？形成的原因是什么？(2)請(qǐng)列舉出當(dāng)時(shí)意大利、法蘭西和英格蘭新興的著名工商業(yè)城市各一個(gè)。.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一 激憤的市民高呼口號(hào)，沖入主教家，主教死于亂棍之下，暴尸街頭。封建勢(shì)力急忙 鎮(zhèn)壓，瑯城人民堅(jiān)持斗爭(zhēng)多年，終于取得了自治權(quán)。材料二 城市多興起于交通便利、相對(duì)安全、能夠吸引人們聚集，容易獲得廉價(jià)原料和 銷(xiāo)售產(chǎn)品的地方。當(dāng)時(shí)的城市規(guī)模不大， 一般圍有城墻和供守望

11、用的城堡。(1)瑯城是哪國(guó)的城市？這個(gè)城市爭(zhēng)取自治的事件發(fā)生在何時(shí)？(請(qǐng)舉出兩個(gè))(2)(請(qǐng)舉出兩個(gè))(3)結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)，分析西歐城市興起的特點(diǎn)有哪些。(4)西歐城市的重新興起有何意義？參考答案：一、填空題1.手工業(yè)和商業(yè) 2.金錢(qián)貝賣(mài)買(mǎi)3.自由 征稅 市長(zhǎng) 法庭4.特許狀 5.手工工匠 商人6.小 商品7.商業(yè)和貿(mào)易8.市民階層 資產(chǎn)階級(jí) 9.最美好的花朵10.教師行會(huì)11.羅馬教皇 12.教育自主權(quán) 13.基督教會(huì)二、選擇題：C 2, D 3.A4.D5. D 6. D 7. C 8.B9.B10.D 11.A12.D13. B 14. A 15. B 16.B 17. A 18.

12、A 19. B 20. C三、材料題1 (1)農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高；(2)農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品的增加；(3)商業(yè)貿(mào)易發(fā)展；(4)人口增長(zhǎng)。(1)市民是自由人，享有財(cái)產(chǎn)權(quán)，領(lǐng)主不得非法剝奪市民的財(cái)產(chǎn)，不得向市民任意征(2)部分城市還有權(quán)選舉市長(zhǎng)、市政官員、設(shè)立城市法庭，成為自治城市；(3)城市取得自由和自治權(quán)的形式，是從國(guó)王或領(lǐng)主手里取得一種證書(shū)，這種證書(shū)就是“特許狀”。(1)募集金錢(qián)贖買(mǎi)城市自治權(quán)和武力斗爭(zhēng)等形式。(2)中國(guó)古代的城市沒(méi)有自治權(quán)，而西歐的城市則有自治權(quán)；中國(guó)古代的城市是專(zhuān)制王朝 的一個(gè)部分，而西歐的城市常常作為國(guó)王的盟友出現(xiàn)；在西歐城市中，產(chǎn)生了最早的世俗大學(xué)，出現(xiàn)了龐大的市民階層，孕育了文藝復(fù)興，而中國(guó)古代的城市則沒(méi)有這種功能。(3)經(jīng)濟(jì)上：城市的商品經(jīng)濟(jì)對(duì)西歐的封建經(jīng)濟(jì)起到了瓦解作用；政治上：農(nóng)奴在城市居住一定期限就能獲得自由；城市與國(guó)王為了對(duì)付封建主，結(jié) 成同盟，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一；文化上：城市成為世俗文化的搖籃，為文藝復(fù)興的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。中世紀(jì)是歐洲歷史上最黑暗的時(shí)代，但因西歐城市興起在經(jīng)濟(jì)、政治、文化方面所產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，而被恩格斯贊譽(yù)為