五年級(jí)英語(yǔ)第六單元第六課時(shí)_第1頁(yè)
五年級(jí)英語(yǔ)第六單元第六課時(shí)_第2頁(yè)
五年級(jí)英語(yǔ)第六單元第六課時(shí)_第3頁(yè)
五年級(jí)英語(yǔ)第六單元第六課時(shí)_第4頁(yè)
五年級(jí)英語(yǔ)第六單元第六課時(shí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Unit 6 work quietly!第六課時(shí)B部分Read and writeLets check Lets wrap it up C.部分story time1郭萍俠2015.5.15本部分閱讀課要求學(xué)生閱讀對(duì)話,復(fù)習(xí)與鞏固本單元重點(diǎn)詞匯和句型。根據(jù)中文信息,完成句子填空練習(xí)。1,能夠讀懂 Read and write部分的小短文,看懂并理解該部分,并復(fù)習(xí)本單元相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。2,能夠聽懂 s check 中的內(nèi)容,獨(dú)立完成 s check 中的聽力題目。3,在掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)后,完成 lets warp it up 中的習(xí)題。4,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。5,教育學(xué)生要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,

2、遵守公共秩序。 T:She is colouring at her S:Take turns.溫故知新.Read and write學(xué)生體會(huì)Step2Presentation2,教師播放Read and write部分的短文錄音,要求學(xué)生一邊聽錄音一邊將短文中的動(dòng) S1:Speaking名詞短語(yǔ)勾畫下來(lái),請(qǐng)一組學(xué) Chinese.生按順序讀出短文中的動(dòng)名 S2:Drawing a詞。picture.doing?可以對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行完善。S2:He is drawingapicture.Is theJapanese robot4, making sushi ?學(xué)生獨(dú)立完成短文下方的問 S1:Ye

3、s she is.題 CanndiaianRobot is drawing apcture.S2:Asako is makingrobot is playing演對(duì)話。.S3:Chen jie is3,教師播放錄音,學(xué)生完成對(duì) listening to music.圖片的勾選, S4:Grandpa is5,教師再次播放錄音,學(xué)生 教師核對(duì)答案跟讀,注意語(yǔ)音、語(yǔ)速。培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感教師核對(duì)答案并講1,教師向?qū)W生講解該部分題目 解。的要求Story time.生看圖片,聽錄音。子What are theydoing in the film?學(xué)生根據(jù)本單元的重點(diǎn)句型, 學(xué)生靈活運(yùn)用本課時(shí) 進(jìn)一步感知運(yùn)用進(jìn)行會(huì)話練習(xí)。句型和所學(xué)詞組Presentation談?wù)勈斋@總結(jié)鞏固所學(xué)新知。一根據(jù)句子選擇正確的選項(xiàng)。( )1,-They are walking on the bridge.(B.What is he doing ? C.what are you doing

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論